生物必修2《遗传与进化》第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律一课一练

这是一份生物必修2《遗传与进化》第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律一课一练，共15页。
第二节　孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
基础过关练
题组一　两对相对性状的杂交实验及自由组合定律
1.孟德尔用豌豆做两对相对性状的杂交实验时,不必考虑的是 (　　)
A.亲本双方都必须是纯合子
B.两对相对性状各自要有显隐性关系
C.对母本人工去雄,授以父本的花粉
D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本
2.(2021浙江宁波效实中学高一期中)孟德尔利用假说-演绎法发现了遗传规律。在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假说是 (　　)
A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表型的后代,比例为9∶3∶3∶1
B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合概率相等
D.F1测交将产生四种表型的后代,比例为1∶1∶1∶1
3.(2021浙江杭州桐庐分水高一下期中)如图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是 (　　)

A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程
B.雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种,表型有4种
C.F1中基因型不同于亲本的类型占3/4
D.F1的各种性状是细胞中各基因随机表达造成的,与环境影响无关
4.关于孟德尔两对相对性状的杂交实验,下列解释正确的是 (　　)
①黄色对绿色是显性,圆形对皱形是显性
②亲代形成配子时,产生yr和YR两种配子,F1表型为黄色圆形,遗传因子组成为YyRr,F1为杂合子
③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,决定不同性状的遗传因子间可自由组合
④F1雌雄各4种配子受精机会均等,因此有16种结合方式;F2有4种表型,比例为9∶3∶3∶1,有9种遗传因子组成
A.①②　　　　B.①③④　　　　C.①③　　　　D.①②③④
5.下表列出了纯合黄色圆形豌豆和纯合绿色皱形豌豆杂交实验中F2的部分基因型,下列叙述错误的是 (　　)
配子
YR
Yr
yR
yr
YR
①
②

YyRr
Yr
③



yR
④



yr



yyrr
A.F2有9种基因型,4种表型
B.表中Y与y,R与r的分离以及Y与R或r,y与R或r的组合是互不干扰的
C.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③>②=④>①
D.F2中出现表型不同于亲本的重组类型的概率是3/8
6.(2020浙江浙北G2高二上期中)孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 (　　)
①F1产生配子类型的比例　②F2表型的比例　③F1测交后代类型的比例　④F1表型的比例　⑤F2基因型的比例
A.②④　　　　B.①③　　　　C.④⑤　　　　D.②⑤
题组二　模拟孟德尔杂交实验
7.在“模拟孟德尔杂交实验”的活动中,老师准备了①~⑤五种类型的小桶若干个,在每个小桶中放入12个小球,如图所示。甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验”F1雌雄的受精作用,乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”F1雌性个体产生配子的过程,则甲、乙同学应选择的小桶组合分别为 (　　)

A.甲:③⑤;乙:④⑤　　　　B.甲:①②;乙:③⑤
C.甲:⑤⑤;乙:④⑤　　　　D.甲:②⑤;乙:③④
8.(2021浙江丽水高二下期末)在模拟孟德尔两对相对性状杂交实验时,有同学取了两个信封,然后向信封里加入标有字母的卡片,如图所示。下列叙述正确的是　 (　　)

信封1

信封2
A.信封1和信封2分别表示F1的雌、雄生殖器官
B.同一信封中可用材质差异显著的卡片表示一对等位基因
C.取出的卡片记录后放回原信封,目的是保证每次取出不同卡片的概率相同
D.两个信封中各取出1张卡片组合在一起,模拟等位基因的分离和配子的随机结合
题组三　孟德尔获得成功的原因
9.下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因 (　　)
A.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状
B.选用豌豆作实验材料
C.先研究基因的行为变化,后研究性状分离现象
D.用统计学方法对实验结果进行分析
10.下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,正确的是 (　　)
A.选用异花授粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状
B.在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的遗传情况进行研究
C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律
D.在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说
题组四　自由组合定律的应用
11.豌豆子叶的黄色(Y)、种子的圆形(R)均为显性性状,两亲本杂交的F1表型如图所示,则两亲本的基因型为 (　　)

A.YYRR,YyRr　　　　B.YyRR,Yyrr
C.YyRr,yyrr　　　　D.YyRr,yyRr
12.(2021浙江温州高一下期末)小麦的高秆(T)对矮秆(t)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性,两对基因独立遗传。现有杂合高秆有芒和纯合矮秆无芒的小麦杂交,后代表型及比例是 (　　)
A.高秆无芒∶矮秆有芒=3∶1
B.高秆有芒∶矮秆无芒=3∶1
C.高秆无芒∶矮秆有芒=1∶1
D.高秆无芒∶矮秆无芒=1∶1
13.某植物果实中白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传,控制这两对相对性状的基因分别用A、a及B、b来表示。现有纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1,再用F1自交得到F2,实验结果见表。表中P的基因型为 (　　)
P
白色球状×黄色盘状
F1
白色盘状
F2表型及其
数量比例
白色盘状
白色球状
黄色盘状
黄色球状
9
3
3
1
A.AABB×aabb　　　　B.AAbb×aaBB
C.AaBB×aabb　　　　D.AABB×aaBb
14.(2021浙江杭州重点中学高一下期中)某种啮齿类动物有黄、灰、青三种体色,受两对独立遗传的基因控制(两对基因A对a,B对b均为完全显性),如图所示。下列判断正确的是 (　　)

A.黄色鼠的基因型有4种
B.多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,后代表型及比例为黄色∶青色∶灰色=4∶9∶3
C.两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,则这两只青鼠的基因型均为AaBB
D.多只纯合灰鼠相互交配,后代出现灰鼠的概率是3/4
题组五　特殊的基因自由组合现象
15.控制两对相对性状的遗传因子自由组合,如果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状比例分别是 (　　)
A.1∶3、1∶2∶1和3∶1　　　　　B.3∶1、1∶2∶1和3∶1
C.3∶1、1∶3和3∶1　　　　　 D.1∶3、1∶2∶1和1∶3
16.某种鼠中,黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时胚胎致死,这两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代性状分离比为(　　)
A.2∶1　　　　 B.3∶1∶1
C.4∶2∶2∶1　　　　D.9∶3∶3∶1
17.(2020浙江温州十五校联合体高一下期中)南瓜的果实形状有球形(球甲和球乙)、扁形和长方形,受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传。现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交,结果如图:

请分析回答下列问题。
(1)纯种球形南瓜(甲和乙)的基因型是　　　　和　　　　。 
(2)F1扁形南瓜产生配子的种类是　　　　　　　　　　　。 
(3)F2球形南瓜中杂合子的基因型有　　　　　　　　　　　。 
(4)从F2可知,当基因　　　　存在时,就表现为扁形果实。 
(5)上述两对等位基因的遗传遵循　　　　　　　　定律。 
能力提升练
题组一　两对相对性状杂交实验的分析与计算
1.()关于下列图解的理解正确的是 (　　)

图1

图2
A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B.③⑥过程是同一双亲后代呈现多样性的原因之一
C.图1中③过程的随机性是子代Aa占1/3的原因之一
D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
2.()现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个品种表现为扁盘形(扁盘),1个品种表现为长方形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下。
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
实验3:用长方形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果,请回答下列问题。
(1)南瓜果形的遗传受　　　对等位基因控制,且遵循　　　　　　　　定律。 
(2)果形若由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为　　　　　　　　　　　　　　,扁盘形的基因型为　　　　　　　　　　　　　,长方形的基因型应为　　　　。 
(3)为了验证(1)中的结论,可用长方形品种植株与实验1中F2所有扁盘南瓜杂交,则产生的所有后代中各种果形的表型及比例为　　　　　　　　　　　,扁盘的基因型为　　　　。 
题组二　自由组合定律的应用
3.(2021浙江绍兴诸暨高一下期中,)某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因独立遗传)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。则“个体X”的基因型为 (　　)
A.BbCc　　　　B.Bbcc　　　　C.bbCc　　　　D.bbcc
4.(2021浙江湖州高一下期末调研,)已知某雌雄同株的植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色。基因型为AaBb的植株自交,取F1中红色小花瓣植株自交得到F2,则F2红色大花瓣植株中,纯合子占 (　　)
A.1/8　　　　B.3/5　　　　C.5/7　　　　D.1/2
5.(2021浙江金华十校高二下调研,)玉米是雌雄同株异花的植株,已知宽叶对窄叶为显性,长果穗对短果穗为显性,两对性状独立遗传。现有一宽叶长果穗与一窄叶短果穗的植株杂交,F1中宽叶长果穗∶宽叶短果穗=1∶1。若F1随机交配,则在宽叶短果穗植株上所结种子长成植株后,宽叶长果穗∶宽叶短果穗∶窄叶长果穗∶窄叶短果穗等于 (　　)
A.3∶9∶1∶3　　　　 B.9∶3∶3∶1
C.21∶27∶7∶9　　　　D.0∶3∶1∶0
6.()牡丹的花色多种多样,白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花颜色的深浅。花青素含量由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。深红色牡丹同白色牡丹杂交,就能得到中等红色的个体,若这些中等红色的个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是 (　　)
A.3种;9∶6∶1　　　　　B.4种;9∶3∶3∶1
C.5种;1∶4∶6∶4∶1　　 D.6种;1∶4∶3∶3∶4∶1
7.()豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定产生豌豆素的基因A对a为显性,基因B对豌豆素的产生有抑制作用,而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系(甲、乙)及纯种野生型豌豆进行多次杂交实验的结果。
实验一:野生型×品系甲→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素∶无豌豆素=1∶3。
实验二:品系甲×品系乙→F1为无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素∶无豌豆素=3∶13。
下列有关说法不正确的是 (　　)
A.据实验二,可判定与豌豆素产生有关的两对基因的遗传遵循自由组合定律
B.品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabb
C.实验二的F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种,其中杂种植株占的比例为10/13
D.实验二的F2不能产生豌豆素的植株中,有些植株的自交后代均不能产生豌豆素,这样的植株所占的比例为6/13

答案全解全析
基础过关练
1.D
2.B
3.C
4.D
5.C
6.B
7.C
8.C
9.C
10.D
11.D
12.D
13.B
14.B
15.A
16.A
1.D　做两对相对性状的遗传实验时,要求具有两对相对性状的纯种亲本进行杂交,A不符合题意;两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,两对相对性状各自有显隐性关系,B不符合题意;豌豆自然状态下为自花授粉植物,故要对母本人工去雄,授以父本花粉,C不符合题意;孟德尔两对相对性状的杂交实验中,不管是正交还是反交,结果都一样,故不需强制显性亲本作父本,隐性亲本作母本,D符合题意。
2.B　F1表现显性性状,F1自交产生四种表型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1,这是孟德尔两对相对性状实验中的实验现象,A错误;F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子,这是孟德尔在两对相对性状实验中发现问题后提出的假说,B正确;F1产生四种比例相等的配子,但雌、雄配子数目并不相等,C错误;F1测交将产生四种表型的后代,比例为1∶1∶1∶1,这属于演绎推理的内容,D错误。
3.C　基因的分离定律和基因的自由组合定律都发生在形成配子过程中,A错误;AaBb能产生4种类型的配子,故雌雄配子结合方式有4×4=16(种),子代基因型有9种,表型有4种,B错误;由于亲本的基因型为AaBb,该基因型在F1中所占比例为1/2×1/2=1/4,故F1中基因型不同于亲本的类型占3/4,C正确;生物体的性状是由基因和环境共同决定的,D错误。
4.D　根据子一代的表型可知黄色对绿色是显性,圆形对皱形是显性,①正确;亲代(YYRR、yyrr)分别产生含YR的配子和含yr的配子,因此F1遗传因子组成为YyRr,为杂合子,表型为黄色圆形,②正确;F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,决定不同性状的遗传因子间可自由组合,③正确;F1雌雄各4种配子受精机会均等,因此有16种结合方式,F2有4种(2×2)表型,比例为9∶3∶3∶1,有9种(3×3)遗传因子组成,④正确。
5.C　由孟德尔两对相对性状的杂交实验结果并结合题表可知,F2有9种基因型,4种表型,A正确;表中Y与y,R与r是两对独立遗传的等位基因,因此Y与y,R与r的分离以及Y与R或r,y与R或r的组合是互不干扰的,B正确;①②③④代表的基因型依次为YYRR、YYRr、YYRr、YyRR,它们在F2中出现的概率依次为1/16、2/16、2/16、2/16,则①②③④代表的基因型在F2中出现的概率大小为②=③=④>①,C错误;亲本基因型为YYRR和yyrr,则F2中不同于亲本的表型占3/8,D正确。
6.B　孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,其产生配子的类型比例是1∶1∶1∶1,①正确;孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F2表型比例为9∶3∶3∶1,②错误;孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F1测交后代类型比例为1∶1∶1∶1,③正确;孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,全部为双显性个体,④错误;孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1是双杂合子,F2共有9种基因型,比例为4∶2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1,⑤错误。综上所述,①③正确。
7.C　甲同学模拟“一对相对性状的杂交实验”F1雌雄的受精作用,F1为杂合子且含有一对等位基因,且显性基因数目等于隐性基因数目,应选择④④或⑤⑤;乙同学模拟“两对相对性状的杂交实验”F1雌性个体产生配子的过程,应含有两对等位基因,且比例相等,可选择④⑤。综上所述,C正确。
8.C　信封1和信封2表示的都是F1的雌性(或雄性)生殖器官,A错误;同一信封中需用材质相同的卡片表示一对等位基因,以保证每个基因被随机抽到的概率相同,B错误;取出的卡片记录后放回原信封,目的是保证每次取出不同卡片的概率相同,C正确;两个信封中各取出1张卡片组合在一起,模拟的是控制不同性状的非等位基因的随机结合,D错误。
9.C　由单因子到多因子的科学思路是孟德尔成功的原因之一,A不符合题意;选用豌豆作实验材料是孟德尔获得成功的原因之一,B不符合题意;孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,孟德尔并没有研究基因的行为变化,C符合题意;利用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔获得成功的原因之一,D不符合题意。
10.D　豌豆是自花授粉、闭花授粉的植物,自然状态下一般都是纯合子,A错误;孟德尔先研究一对相对性状的遗传,然后研究两对或多对相对性状的遗传,B错误;孟德尔主要运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律,C错误;孟德尔应用统计学的方法对实验结果进行分析,在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说,D正确。
11.D　根据题意和柱形图分析可知,F1中圆形∶皱形=3∶1,说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr;黄色∶绿色=1∶1,说明两亲本的相关基因型是Yy、yy,综合考虑两对基因,则双亲的基因型应该是yyRr和YyRr,D正确。
12.D　由分析可知,杂合高秆有芒(Ttbb)和纯合矮秆无芒(ttBB)小麦杂交后代的基因型为TtBb、ttBb,且比例为1∶1,则表型及比例为高秆无芒(TtBb)∶矮秆无芒(ttBb)=1∶1,D正确。
13.B　白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传,说明控制这两对性状的基因的遗传遵循基因自由组合定律,表格中白色球状×黄色盘状,F1全为白色盘状,说明白色对黄色为显性,盘状对球状为显性,则控制白色的基因为A,控制黄色的基因为a,控制盘状的基因为B,控制球状的基因为b。表格中F1自交得F2的表型之比是9∶3∶3∶1,F1为双杂合子AaBb,表中P的基因型为AAbb×aaBB,B正确。
14.B　由图可知,青色鼠的基因型为A_B_,灰色鼠的基因型为A_bb,黄色鼠的基因型为aa_ _。黄色鼠基因型有aaBB、aaBb、aabb 3种,A错误;多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,后代表型及比例为黄色(aa_ _)∶青色(A_B_)∶灰色(A_bb)=4∶9∶3,B正确;两只青色鼠(A_B_)交配,后代只有黄色(aa_ _)和青色(A_B_),则这两只青鼠的基因型均为AaBB,或分别为AaBB和AaBb,C错误;多只纯合灰鼠(AAbb)相互交配,后代全为灰鼠,D错误。
15.A　假设控制两对相对性状的等位基因用A(a)、B(b)表示,如果F2的性状分离比为9∶7,则A_B_表现一种性状,A_bb、aaB_、aabb表现一种性状,子一代与隐性纯合子杂交,后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,表型比例是1∶3;如果F2的性状分离比为9∶6∶1,则A_B_表现一种性状,aaB_、A_bb表现一种性状,aabb表现一种性状,子一代与隐性纯合子杂交,后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,表型比例是1∶2∶1;如果F2的性状分离比为15∶1,则A_B_、A_bb、aaB_表现一种性状,aabb表现一种性状,子一代与隐性纯合子杂交,后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,表型比例是3∶1。综上所述,A正确。
16.A　现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,也就是AaBb×AaBb,求子代性状分离比,可以将两对基因单独考虑,Aa×Aa→1AA(致死)∶2Aa∶1aa,所以后代分离比为黄色∶灰色=2∶1;Bb×Bb→1BB∶2Bb∶1bb(致死),所以后代全是短尾;将两者组合起来,子代性状分离比是黄色短尾∶灰色短尾=2∶1。
17.答案　(1)AAbb　aaBB　(2)AB、Ab、aB、ab　(3)Aabb、aaBb　(4)A和B　(5)基因的自由组合
解析　(1)F2中扁形∶球形∶长方形=9∶6∶1,9∶6∶1是9∶3∶3∶1的变式,已知南瓜果形是由两对独立遗传的等位基因控制的,则F1扁形南瓜的基因型为AaBb,即A和B同时存在时,表现为扁形,只有A或只有B时,表现为球形,A和B都不存在时,表现为长方形,则亲本的基因型为AAbb、aaBB。(2)根据分析可知,子一代为AaBb,产生配子的种类为AB、Ab、aB、ab。(3)F2球形南瓜中杂合子的基因型有Aabb、aaBb。(4)由题意可知,当基因A和B同时存在时,就表现为扁形果实。(5)由上述分析可知,两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
能力提升练
1.B
3.C
4.B
5.A
6.C
7.D


1.B　基因自由组合定律的实质表现在形成配子的过程中(两对及以上等位基因),即图中④⑤,A错误;③⑥表示受精作用,该过程中雌雄配子的随机结合是同一双亲后代呈现多样性的原因之一,B正确;图1中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一,C错误;图2子代中aaBB的个体在aaB_(1/3aaBB、2/3aaBb)中占的比例为1/3,D错误。
2.答案　(1)两　基因的自由组合　(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB　AABB、AABb、AaBb、AaBB　aabb　(3)扁盘∶圆∶长=4∶4∶1　AaBb
解析　(1)根据实验1和实验2中F2的分离比9∶6∶1可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律。(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9∶6∶1可以推测出圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘形基因型为A_B_,即AABB、AaBB、AaBb、AABb,长方形基因型为aabb。(3)实验1的F2中扁盘南瓜的基因型为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,所以用长方形品种植株aabb与实验1中F2所有扁盘南瓜杂交,产生的所有后代中各种果形的表型及比例为扁盘∶圆∶长=4∶4∶1,其中扁盘的基因型为AaBb。
3.C　只看直毛和卷毛这一对相对性状,后代直毛∶卷毛=1∶1,属于测交类型,亲本的基因型为Bb×bb;只看黑色和白色这一对相对性状,后代黑色∶白色=3∶1,属于杂合子自交类型,亲本的基因型为Cc×Cc。综合以上可知“个体X”的基因型应为bbCc,C正确。
4.B　该植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其遗传遵循基因的自由组合定律,无花瓣时则不存在花瓣颜色问题。基因型为AaBb的植株自交,F1中红色小花瓣植株可能的基因型及比例为1/3AaBB、2/3AaBb,F1红色小花瓣植株自交得到F2,F2红色大花瓣植株基因型为AABB、AABb,F2中AABB所占比例为1/3×1/4+2/3×1/4×1/4=3/24,F2中AABb所占比例为2/3×1/4×1/2=2/24,则F2红色大花瓣植株中,纯合子占3/24÷(3/24+2/24)=3/5。
5.A　设控制宽叶和窄叶的基因为A、a,控制长果穗和短果穗的基因为B、b,现有一宽叶长果穗(A_B_)与一窄叶短果穗(aabb)的植株杂交,F1中宽叶长果穗∶宽叶短果穗=1∶1,则亲本宽叶长果穗的基因型为AABb,F1基因型及比例为1/2AaBb、1/2Aabb,若F1随机交配,宽叶短果穗植株(Aabb)可接受1/2Aabb和1/2AaBb的花粉,单独讨论两种性状,可表示为Aa×Aa,bb×1/2bb、bb×1/2Bb,后代中A_∶aa=3∶1,Bb∶bb=1/2×1/2∶(1/2+1/2×1/2)=1∶3,则在宽叶短果穗植株(Aabb)上所结种子长成植株后,宽叶长果穗(A_B_)∶宽叶短果穗(A_bb)∶窄叶长果穗(aaB_)∶窄叶短果穗(aabb)=(3∶1)×(1∶3)=3∶9∶1∶3,A正确。
6.C　根据题可知,显性基因的个数决定牡丹的花色,因此该牡丹共有5种花色,深红色牡丹的基因型为AABB、白色牡丹的基因型为aabb。深红色牡丹(AABB)和白色牡丹(aabb)杂交,所得到的中等红色的牡丹的基因型为AaBb,让这些中等红色的牡丹(AaBb)自交,子代的花色有5种,即深红色(1/16AABB)∶介于深红和中等红之间的颜色(2/16AABb、2/16AaBB)∶中等红色(1/16AAbb、1/16aaBB、4/16AaBb)∶介于中等红色与白色之间的颜色(2/16Aabb、2/16aaBb)∶白色(1/16aabb)=1∶4∶6∶4∶1,C正确。
7.D　根据实验二,F1自交→F2中有豌豆素∶无豌豆素=3∶13,是9∶3∶3∶1的变式,所以两对基因的遗传遵循自由组合定律,A正确;品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabb,B正确;实验二的F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种,它们的数量比为AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb∶aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶4∶1∶2∶1,其中杂种植株占的比例为10/13,C正确;实验二的F2中不能产生豌豆素的植株中,自交后代均不能产生豌豆素的植株为1/13AABB、2/13AaBB、1/13aaBB、2/13aaBb、1/13aabb,所占的比例为7/13,D错误。