人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (165)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷有答案 (165)，共9页。试卷主要包含了语文积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

一、语文积累与运用（本大题含 1-6 小题，其中 1-5 小题每小题 2 分，第 6 小题 8 分，共 18 分）
下列词语中，字形和加点字注音完全正确的一项是（）
下列句子中，加点的成语使用不恰当的—项是（）
游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹．为．观．止．。
人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相．形．见．绌．。
与他人交往时，要站在对方的立场上，设．身．处．地．地为对方着想，不能只顾自己。
柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师， 真可谓青．出．于．蓝．而．胜．于．蓝．。
下列各句中，没有语病的一句是（）
法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。
政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。
经济的高速度，带来环境的高风险，这是不争的事实。
因为被评为“生态宜居城市”，使保山的知名度越来越高。
给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？
④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
一
二
三
四
总分
（一）
（二）
（三）
（四）
A．狭隘（yì）
提防（dī）
皮开肉绽
好高务远
B．驯良（xìn）
澎湃（pónɡ）
世外桃园
无精打采
C．翘首（qiá）
剔透（tī）
英雄辈出
毛骨悚然
D．呆滞（zhì）
粗糙（cà）
一愁莫展
再接再厉
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A．③①④②⑤B、②⑤①④③C、④①⑤③②D、③①⑤②④
下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（）
冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的 思考感悟。
《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。
《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。
《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
根据提示填空。（①-④题必做，⑤⑥两题任选一题作答，每空 1 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
① ，君子好逑。（《诗经•关雎》）
②商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
③安史之乱时，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖道出了 “ ， ”的理想。
④《江城子密州出猎》中苏轼以魏尚自喻，希望朝廷能重用自己的句子是： “ ， ？”
⑤李商隐在《夜雨寄北》中用“ ， 。 ”表达了对美好未来的憧憬。
⑥花朵，给我们带来盎然的春意；花朵，给我们带来美丽。请写出带有“花”字的连续的两 句古诗： ， 。
二、口语交际与语文综合运用（本大题含 7-9 小题，共 6 分） 学校开展“争做最美中学生”的活动， 请你积极参加。
【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2 分）
答：
【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了 26 名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。
如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（2 分）
答：
【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物：带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17 年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明……
其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？（2 分）
答：
三、阅读（本大题含 10-23 小题，共 36 分）
（一）阅读下面这首诗，完成第 10（①、②）小题。（3 分）
西归绝句唐元稹
五年江山损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。
注：①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书：信。这里指元稹的好友李复言 和白居易的书信。
①诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 的作用。（1 分）
②景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。（2 分）
（二）阅读下面文言文，完成 11-14 小题。（10 分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰： “君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期
年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
解释下列句子中加点的词。（2 分）
①孰．视之 ②吾妻之美．我者，私我也
用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）
①由此观之，王之蔽甚矣。
②期年之后，虽欲言，无可进者。
下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2 分）
于是入朝．见威王朝．而往，暮而归
．
C能谤讥于．市朝骈死于．槽枥之间
皆以．美于徐公
B．
蒙辞以．军中多务
D．时时而间．进
又间．令吴广之次所旁丛祠中
邹忌之智体现在哪里？请用自己的话回答。（2 分）
（三）阅读下面的文字，完成 15-18 小题。（10 分）
中国墨
①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。
②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一 种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类 或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将 烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模 中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨，对用墨的要求是：“光清不浮，湛湛然如小儿一晴。”认为用墨光而不黑，失掉了墨的作用，黑而不光则索然无神气。淡墨介于黑白之间， 呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法保持了笔画的基本形态，线面交融，富有朦胱的墨趣。
④随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几．乎．被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、胶料、
添加剂等为主要原料，机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这种用 现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有呼吸的空间， 使东方美学的追求有所缺失。
⑤由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的
重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思，明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“ 墨客 ”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝 ”。
⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问，“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔，“舞文弄墨 ”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑 ”的内涵演化到极致了。
阅读全文，说说文章是从哪些方面来写中国墨的。（3分）
从说明方法的角度，简要说明第③段画线句的表达作用。（3分）
由于制作原料的差异，松烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多 用于绘画。
阅读第④段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（2分）
随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几．乎．被现代的墨汁所取代。
下列说法有误的一项是（）（2分）
文章开头引用名句，引出说明对象“墨”，激发了读者的阅读兴趣。
本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。
墨的制作过程依次是取烟、制作烟料团、加入配料制成墨团、捣练锤击、入模成型。
第③段“”处可以填入的关联词语是“既……又……”。
（四）阅读下面的文字，完成 19-23 题。（13 分）
悠悠故乡情晓风
①又是一个月圆之夜。月光如水，匀匀的，缓缓的，在我心底潺潺流淌；月光如纱，轻轻的，
柔柔的，萦绕了我多少乡梦？
②那句“月是故乡明”，该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧？是我们对故乡带有那 么一点儿私心的偏爱吧？这句话也将自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了！
③故乡，是我们在那里出生，在那里长大，离别之后又最让人牵肠挂肚的地方！
④儿时的我们，从不去留意时光飞转，任其在童戏间、在喧闹中轻轻滑过，悄悄地溜走。可 是当有一天，我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿，便开始不再甘于驯服，不甘于寂寞，于是 跃跃欲试，踏蹄出征。于是，我们把浓浓的乡情珍藏心底，告别父母，告别乡亲，告别故土，不 管千里万里，也要奔赴他乡。
⑤又在不知不觉中，步履已把光阴远远地甩在身后，多少喜悦，多少忧愁，编织了沧桑岁月； 多少欢聚，多少离别，汇聚在人生旅途。可是，不管我们奔波了多远的行程，辗转了多少个地方， 也不管我们与他乡结下了怎样的情感，只要身在他乡，就有一种漂泊的感觉，仿佛自己是一朵流云，漂浮在途中，却又不知归期，不知归处；不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有，也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少，只要身在他乡，那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕，思绪总能牵起故乡的山，故乡的水，故乡的人，故乡的事。
⑥一次又一次，我将思念叠成一只小小的纸船，企图满载着我的乡愁，穿越茫茫烟雾，绕过 绵绵群山，驶入我故乡的河弯，驶入我远去的童年……
⑦我仿佛又看见了：绚丽的夕阳，烘托着矮房上升起的袅袅炊烟；夏日的和风，梳理着那一 望无际的碧绿麦苗；秋夜的深处，传来收割归来的串串牛铃；还有那冬日的火炉，母亲的一把干 柴，将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起：那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和
温暖；那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任；那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。
⑧门前的老槐树下啊，那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。月光透过枝叶，如撒碎银，斑 斑驳驳地洒在脸上，印在脊背上。男人们卷起旱烟，夹在嘴角一边有滋有味地深吸着，一边饱有 兴致地说“三国”道“西游”，间或也敞开喉咙唱一段“二人转”，也有的会满怀着期望估摸年 景，盘算收成；女人们或做着针线，或哄着孩子，聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我 们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间，渲染着热闹，有的竟然猴跃枝丫间，揪一把青叶，伴随着嬉笑 故意散落进大人的脖颈里，引一句笑骂责怨，换来恶作剧后的满足。
⑨屋后的小菜园啊，那是父母闲暇的园地，从春到秋，总是把它侍弄得郁郁葱葱，鲜鲜润润， 种瓜得瓜，种豆得豆。几个玩伴聚在一起，趁人没留神的空当，偷偷溜进去，潜藏在葱翠茂密之中，专心致志地玩弄欲滴的露珠儿，玩累了，顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄瓜，可是刚刚塞进嘴里，又被父母一声严厉的呼唤声吓跑，顷刻间，松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印，交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。
⑩还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈，兴致勃勃，淋漓酣畅；西场院里摔跤、捉迷藏，各显神 通，互不相让。又总是优而得意，劣而黯然，尽现在一张张童稚的脸上。
⑪还有村边那条的小河，清澈的河水“哗哗、哗哗”，如拨动的琴弦，沿着两岸绿草黄花， 留下一路悦耳的欢歌，那是故乡永不停息的脉搏；村口那座破旧的磨坊，沉重的碾砣 “吱吱、吱吱”，似车轮的呼唤，碾进一年一年的收获，碾出一天一天的温饱，碾进的心酸，碾出生活的欢 乐。
⑫身在他乡，心却在故乡。不知漂泊的路还有多长，而乡愁却早已填满行囊。
⑬此时，故乡是雨，又一次在我的眼眶里湿润了；故乡是风，又一次载走了我的思绪，故乡 就如眼前的这轮明月，是我心中永不衰败的风景。
本文的线索是什么？（2 分）
说说第⑥段在全文中的作用。（2 分）
故乡的哪些记忆让作者魂牵梦绕，难以忘怀？（4 分）
萧乾写的《枣核》一文中友人对“我”说“年纪越大，思乡越切”，选文中哪句话与这句话 的意思相近？（2 分）
下列句子富有表现力，请任选一句赏析。（3 分）
①又是一个月圆之夜，月光如水，匀匀地，缓缓地，在我心底潺潺流淌；月光如纱，轻轻地， 柔柔地，萦绕了我多少乡梦。
②那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖；那一张张淳朴的面孔仍然让你感到慈祥和 信任；那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。
四、写作（40 分）
请从下面两个题目中任选一题作文。
①请以“活出自己的精彩”为题写一篇文章。
②结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞 的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，诸如团圆 梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的 梦”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于 600 字；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。
参考答案
一、语文积累与运用（本大题含 1-6 小题，其中 1-5 小题每小题 2 分，第 6 小题 8 分，共 18 分） 1．（C）2．（A）3．（B）4．（D）5．（C）
答案：①窈窕淑女②隔江犹唱后庭花③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
④持节云中，何日遣冯唐⑤何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时⑥（符合题意即可） 二、口语交际与语文综合运用（本大题含 7-9 小题，共 6 分）
答案示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。（符合标语形式，符合活动内容即可，2 分）
答案示例：叔叔，你好！我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。祝你早日康复！（有合理的称谓 1 分，有符合语境的内容 1 分。）
答案示例：要有健康乐观、积极向上的人生观；要努力学习，完成自己的学习任务：要懂得为 人处世的道理，从人格修养上提升自己，做一个德智体美劳全面发展的中学生。（答出两点，言之 有理即可，2 分）
三、阅读（本大题含 10-23 小题，共 36 分）
（一）阅读下面这首诗，完成第 10 小题。（3 分）
①反衬或衬托 （1 分）；②示例：诗人临水读罢友人的书信，猛一抬头，忽见岸上嫣红一片。放眼远眺，只见商山开满桃花，春色艳丽，喜悦之情更为浓郁。（能抓住景物特征，表达喜悦之情即可。2 分）。
（二）阅读下面文言文，完成 11-14 小题。（10 分）
答案：①仔细、周详（1 分）②以……为美（1 分）
①由此看来，大王您受蒙蔽很深了。（2 分）
②满一年之后，即使有人想要提意见，也没有什么可说的了（2 分）
13．C
对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。
（三）阅读下面的文字，完成 15-18 小题。（10 分）
①墨的制作过程（或：制作工艺）②墨的选择和应用③现代墨汁制作和特点④墨的意义的 演变（每个要点 1 分，答对 3 个要点即可得满分，共 3 分）
示例：作比较。比较松烟墨和油烟墨的不同特点和使用范围，突出说明墨的选择直接影响到 书画作品的神采。（说明方法占 1 分，表达作用占 2 分，共 3 分）
示例：“几乎”，“差不多”的意思（表程度），准确地说明了现代墨 汁因生产量大，方便使用和保存的特点，差不多替代了手工制成的烟墨，但并未完全替代。（解释词语占 1 分，结合句子分析作用占 2 分，共 3 分）
18．C
四、阅读下面的文字回答 19-23 题（13 分）
悠悠故乡情或思乡之情。（2 分）
承上启下（过渡）作用，引出下文对童年生活的回忆。（2 分）
四季的美景：耳熟的乡音：淳朴的面孔：老榆树下人们休息的情景；屋后的小菜园：东山坡西场院玩耍的情景；村边的小河；村口的磨坊；（或答：故乡的山；故乡的水；故乡的人；故乡的事）（4 分，每点 1 分）
身在他乡，心在故乡，不知漂泊的路还有多长，而乡愁却早已填满行囊。（2 分）
①用比喻的修辞手法，生动形象的写出了作者在月圆之夜对月光的独特感受，（或：生动形象地写出了月光匀称，轻柔的特点）表达了作者对月光的喜爱、依恋之情。（或：表达了作者的思乡 之情。）
②用排比句将故乡那些令我不能忘怀的情景罗列出来，句式整齐美观，节奏鲜明，使所抒发的思 乡之情更有感染力。
四、写作（40 分）