小学北师大版一 认识更大的数1 数一数课堂教学ppt课件

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一共有（ ）个小正方体。
10个一是（ ），
10个十是（ ），
10个一百是（ ）。
10个一千是（ ）。
10个一万是（ ）。
万和十万这两个计数单位之间的进率是十。
一个一个地数，从一万零三数数到一万零一十。
一千一千地数，从四万八千数到五万三千。
一个一个地数，从九万九千九百九十六数到十万。
一万一万地数，从七万数到十万。
1.说一说，一共有多少个 ？
2.按要求在计数器上拨一拨，数一数。
一万、二万、三万、四万、五万、六万、七万、八万、九万、十万。
一万一万地数，数到十万。
八万五千、八万六千、八万七千、八万八千、八万九千、九万、九万一千……九万九千、十万。
一千一千地数，数到十万。
五万九千九百九十八、五万九千九百九十九、六万、六万零一、六万零二、六万零三、六万零四、六万零五。
一个一个地数，数到六万零五。
3.读一读，并与同伴说一说，不同数位上的“5”分别表示什么？
读作：五万九千五百零五
个位上的“5”表示5个（ ），百位上的“5”表示（ ）个（ ），万位上的“5”表示（ ）个（ ）。
（2） 十万张纸摞在一起大约有10米高，相当于三层楼房的高度。 （答案不唯一，合理即可）
（1）10000÷100×1=100（厘米） 100厘米=1米 100000÷100×1=1000（厘米） 1000厘米=10米答：一万张纸摞在一起大约有1米高，十万张纸摞在一起大约有10米高。
10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,10个一万是十万。
2.万和十万这两个计数单位之间的进率是十。