初中物理沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能习题课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能习题课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了习题链接，答案呈现，新知笔记，做功能量，见习题，能的转化，弹性弹性势动，变大变大变小，被举高，弹性形变等内容，欢迎下载使用。
(1)运动 (2)质量；速度
1．能量：在物理学中，如果一个物体能够对别的物体________，我们就说这个物体具有________。
2．物体做功的过程就是_________过程。
3．动能(1) 定义：物体由于________而具有的能叫做动能。(2) 影响因素：物体的动能与物体的________和________有关。
4．重力势能(1) 定义：物体由于________而具有的能叫做重力势能。(2) 影响因素：物体的重力势能与物体的________和________有关。
5．弹性势能(1) 物体因____________而具有的能叫做弹性势能。(2) 影响因素：物体的弹性势能与____________有关。
1．关于功和能的说法正确的是(　　)A．具有能的物体一定正在做功B．物体具有的能越大，它做的功就越多C．物体做的功越少，它具有的能就越大D．物体能够做的功越多，它具有的能就越大
【点拨】能够做功的物体具有能；物体能够做的功越多，说明它具有的能一定越大；具有能的物体不一定正在做功；物体具有的能大，做的功不一定多。
2．关于功和能的叙述，其中正确的是(　　)A．汽车停在马路上，汽车没有能B．飞行的子弹没有击中靶心，所以不具有能量C．悬挂在墙上静止的物体没有做功，所以没有能D．能对外界做功的物体一定具有能
3．【中考·海南】下列物体具有动能的是(　　)A．静止不动的课桌 B．挂在树上的椰子C．拉长的橡皮筋 D．正在行驶的汽车
4．【中考·嘉兴】如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t1、t2、t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3，不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是(　　)A．E1＜E2＜E3B．E1＞E2＞E3C．E1＜E2＝E3D．E1＝E2＜E3
5．【中考·桂林】下列物体重力势能发生变化的是(　　)A．水平拉长的弹簧 B．正在下落的篮球C．水平滑行的玩具车 D．静止在桌面上的课本
6．【中考·内江】如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，________球的重力势能大；B和C两球相比较，做功本领更大的是__________ 球。(ρ铅＞ρ铁)
【点拨】由于四个实心球的体积相同，A和B为铅球，C和D为铁球，ρ铅＞ρ铁，由m＝ρV可知，A、B两球的质量大于C、D两球的质量。A与B相比，质量相同，但A的高度更高，所以A球的重力势能大；B与C相比，高度相同，但B的质量更大，所以B球的重力势能大，故B球的做功本领更大。
7．【中考·临沂】如图所示是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是(　　)A．运动员将弓举起来的过程对弓做功B．弓被拉得越弯产生的弹力越小C．弓被拉得越弯弹性势能越大D．箭被射出说明力可以改变物 体的运动状态
【点拨】张弓射箭利用的是弓的弹性，弓被拉得越弯，弹性形变越大，产生的弹力越大，弹性势能越大。
8．【中考·常州】《天工开物》中写道“凡弓弦取食柘叶蚕茧”，指出用多股蚕丝作为弓的弦，这说明蚕丝________好。拉弯的弓把箭射出去，是把弓的________能转化为箭的________能。
【点拨】在拉弓时，弦会发生弹性形变，用多股蚕丝作为弓的弦，这说明蚕丝弹性好；拉弯的弓具有弹性势能，箭射出去后具有动能，这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能。
【答案】弹性；弹性势；动
9．【中考·兰州】飞机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行，关于飞机的动能和势能变化，下列说法中正确的是(　　)A．动能减少，势能减少 B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少 D．动能不变，势能不变
10.【中考·乐山】2020年6月17日15时19分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将高分九号03星送入预定轨道，发射获得圆满成功。在运载火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是(　　)A．动能增大，势能减小 B．动能不变，势能增大C．动能增大，势能增大 D．动能减小，势能增大
11．【中考·广州】如图甲所示，大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在不同的水平地面上做直线运动。此过程中M、N的动能随时间变化的关系如图乙所示。用GM和GN、fM和fN、vM和vN分别表示M、N所受的重力、摩擦力和运动速度的大小，下列判断一定正确的是(　　)
A．GM＜GN B．vM＞vN C．fM＜fN D．fM＝fN
【点拨】由题图乙可知，M和N的动能大小不变，运动过程中，M和N的质量不变，所以速度不变，即大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在不同的水平地面上做匀速直线运动，则物体在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以两个物体受到的摩擦力大小是相同的，即：fM＝fN；由题图乙可知，M的动能大于N的动能，由于不知道两个物体运动速度的大小，所以无法判定两个物体的质量、重力的大小关系。D正确。
12．【中考·成都】如图所示，小邦在国色天乡玩蹦极，不考虑空气阻力，关于他在下降过程中的能量分析，下列说法正确的是(　　)A．弹性绳绷直前，重力势能增大， 动能减小B．弹性绳绷直前，重力势能减小，动能不变C．下降到最低点时，动能最小，弹性势能最大D．下降到最低点时，重力势能最大，弹性势能最小
【点拨】小邦在下降过程中，弹性绳绷直前，高度减小，重力势能减小，速度变大，则动能变大；下降到最低点时，小邦的速度减小为零，动能最小，高度最小，重力势能最小，弹性绳的形变程度最大，则弹性势能最大。
13．【中考·广东】如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点释放，从A点经过B点运动到C点的过程中，小球的重力势能先变小后________，动能先________后________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
【点拨】小球从A点到B点的运动过程中，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大；小球从B点到C点的运动过程中，高度变大，重力势能变大，速度变小，动能变小，故重力势能先变小后变大，动能先变大后变小。
【答案】变大；变大；变小
14．【模拟·朝阳】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA＝mBhB)，推动小木块运动一段距离后停止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：
(1)在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度________(填“相等”或“不相等”)。(2)用来研究超载安全隐患时，我们应选择________两个图所示实验进行比较。(3)用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两个图所示实验进行比较。
(4)实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E______(填“”或“＝”)W。(5)后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，两球离开弹簧时的速度________(填“相同”或“不相同”)，纸盒被推开的距离________(填“相同”或“不相同”)。
(1) 物体被抛出时的重力势能Ep和动能Ek1；
(2) 物体从被抛出至落地的过程中，其重力所做的功W；
物体从被抛出至落地的过程中，其重力所做的功：W＝Gh＝mgh＝0.4 kg×10 N/ kg×1.5 m＝6 J。