统编版四年级上册道德与法治试题期中达标测试题(word版 含答案)
展开1.( )制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制订
B.班干部制订
C.家长制订
D.老师和全体同学一起制订
2.暑假期间,爸爸妈妈都在上班,我可以怎么做?( )
A.每天睡觉到自然醒,然后找同学玩
B.等爸爸妈妈回家给我做饭
C.打扫房间,将家里收拾得井井有条
3.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是( )。
A.访问家人
B.自己想象
C.实地考察
4.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵,你认为小明应该( )。
A.大人的事情我们小孩管不了
B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条,替他们分忧
C.参与“战争”,批评爸爸妈妈
5.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是( )。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
二.填空题(共6题,共12分)
1.家务活有许多,有( )、( )、( )、( )等,我平时做的最多的是( )。
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以( )。
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人( )我们做。
4.有了为家庭( )的精神,我们就会处处为( )着想,( )做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。
5.作为家中的一员,尽管我们( ),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
6.选做家务要量力而行,先从自己( )的事情开始,用实际行动证明自己能( ),就可以打消大人的顾虑啦!
三.判断题(共5题,共10分)
1.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们真诚地向他们祝贺。( )
2.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。 ( )
3.班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。 ( )
4.小明经常陪爸爸妈妈去公园散步。 ( )
5.平时不参加体育锻炼,避免受伤。 ( )
四.连线题(共2题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫 孩子
坚持做家务的名言 家
学做家务的方法 动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带 何以扫天下
一个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒
2.我会连。
早睡早起准时到 对待公物如珍宝
自主学习会合作 进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫 专心听讲爱思考
排队集合快静齐 诚实守信要记牢
用餐文明不挑食 室内室外不追跑
五.填表题(共1题,共10分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共2题,共18分)
1.你是家务小能手吗?列举几项你会做的家务。
2.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
七.辨析题(共1题,共10分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.综合题(共2题,共20分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是( )。
我是跟( )学会的。
我的学习体会是( )。
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地
2.学
3.不让
4.负责;家庭;主动
5.能力有限
6.力所能及;胜任
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.扫地、淘米、择菜、洗衣叠被、买日用品等。
2.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。
七.辨析题
1.这是不对的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
八.综合题
1.炒菜;妈妈;我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
2.如图:
(3)①有助于形成良好的生活习惯。 ②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。(其他观点合理即可)
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