人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革图文ppt课件

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在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”你认为普京这样说的原因是什么？
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课 俄国的改革
1、知道彼得一世改革的背景、内容及影响。2、掌握1861年改革的主要内容、性质和历史意义。3、认识改革是推动社会发展的动力。重点：废除农奴制改革难点：彼得一世改革和废除农奴制改革的异同
一、彼得一世改革1、俄罗斯人的祖先是东斯拉夫的一支，9世纪晚期形成 等早期国家；13世纪上半叶被蒙古征服；在反蒙古过程中， 崛起，到16世纪初建立统一的 国家。 执政时期采用“ ”称号，强化专制统治。2、在沙皇的专制统治下，俄国盛行 制，是一个封闭落后的国家 。彼得一世即位后，决心改变俄国落后的面貌，实现 。他发出向 学习的号召，全面推行改革。3、政治上，建立了 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；军事上，创建 常备军；经济上，鼓励兴办 ，准许工场主购买整个村庄的农奴；文教上，推行文化教育，派遣留学生，开办学校，创办报纸；生活上，提倡人们学习 的礼节和生活方式。4、彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了 的进程。同时，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的 。二、废除农奴制5、19世纪中期， 严重阻碍了 俄国资本主义经济的发展。在内外交困的情况下，1861年， 颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得 ，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份 ，但必须 赎买。农奴为此付出了沉重的代价。6、1861年农奴制改革是俄国历史 上的一个重要 。改革废除了 ，推动俄国走上了发展 的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
1、图一说明了农奴什么样的处境？对俄国有何影响？
2、图二人物是谁？他又是如何改变俄国落后面貌的？他的措施中最核心是什么？类似于我国哪一事件？
农奴制的存在导致俄国发展相对较慢，比较落后。
学习西方先进的科学技术。
3、你认为彼得大帝的改革性质如何？有何影响？
答：改革的目的是为了巩固沙皇封建统治，学习西方资本主义国家，所以是带有资本主义色彩的封建改革。
开启了俄国近代化的进程。
材料一：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。” ——亚历山大二世
1、图一说明了什么？图二人物是谁？根据材料一，他是如何解决图一出现的问题的？
2、根据材料一，结合图二人物改革的内容，判断俄国废除农奴制改革的性质是什么？对俄国发展有何影响？有何不足？
答：阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。
进行废除农奴制的改革。
答：性质：自上而下的资产阶级性质的改革；
影响：推动俄国走上发展资本主义的道路。
不足：农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
1、上述人物在推动国家进步采用方式有什么不同？对此有什么启示？
答：图一、图二和图三通过资产阶级革命建立资本主义国家；图四通过资产阶级改革走上资本主义道路。
启示：革命、改革是社会发展的两种方式。但不论革命还是改革都应顺应历史发展的潮流。必须以国情为出发点才能取得成功。
农奴制的盛行，俄国发展落缓慢。
富国强兵，巩固沙皇专制统治。
二、废除农奴制改革（1861年改革）
带有资本主义色彩的封建改革。
农奴制阻碍了资本主义经济的发展。
自上而下的资产阶级改革运动。
推动俄国走上了资本主义道路；是俄国历史发展的重要转折点。
1.19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是（ ） A.资源的匮乏 B.人口的众多 C.农奴制的阻碍 D.教育的落后2.宣布废除农奴制的俄国沙皇是（ ） A.彼得一世 B.查理二世 C.亚历山大二世 D.拿破仑3.俄国1861年改革的性质是（ ） A.沙皇实行的资产阶级性质改革 B.农奴主实行的封建制度改革 C.农奴制的强化 D.政策调整
材料一：19世纪30年代末，俄国开始工业革命。50年代末，有2800多家手工工场，莫斯科一地就有蒸汽机158台。工人人数不断增加，1861年改革前，共有86万名。1860年，俄国采用机器生产的工厂已达1万多家，铁路里程1500千米。 材料二：地主说:买机器需要花钱，还要养马带动机器，而让农奴干活却不用花钱，为什么要用机器呢? 农奴主为了获取暴利，把大量的粮食、原料出口。
1、材料一说明了什么？
答：说明19世纪30年代末俄国资本主义有了较大的发展。
2、材料二地主和农奴主们的做法对俄国有何影响？
答：地主和农奴主的做法阻碍了俄国资本主义的发展。