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初中浙教版2.3 解二元一次方程组习题ppt课件
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小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:
若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费( )A.64元 B.65元 C.66元 D.67元
【绍兴期中】若|x+y+1|与(x-y)2互为相反数,则(3x-y)3的值为________.
【点拨】解方程组的基本思想是消元,解答(2)题时也可以把方程②直接代入方程①中,达到消元的目的,可直接求得x的值.
(1)反思:上述两个解题过程中有无计算错误?若有,请在错误处打“×”.
解:解法一中的解题过程有错误,由①-②,得3x=3.×应为由①-②,得-3x=3.
(2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答.
(1)小组合作时,发现有同学这么做:①+②得6x=18,解得x=3,代入①得y=________.所以这个方程组的解是________,该同学解这个方程组的过程中使用了________消元法,目的是把二元一次方程组转化为______________.
(2)请你用另一种方法解这个方程组.
小明想从“天猫”某网店购买计算器,经查询,某品牌A型号计算器的单价比B型号计算器的单价多10元,5台A型号的计算器与7台B型号的计算器的价钱相同,问A,B两种型号计算器的单价分别是多少?
如图①,在3×3的方格中,填写了一些整式,使得每行3个数、每列3个数、对角线上3个数的和均相等.
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