统编版道德与法治五年级上册期中测试题（word版，含答案） (3)

这是一份统编版道德与法治五年级上册期中测试题（word版，含答案） (3)，共5页。试卷主要包含了与人沟通要讲方法，表达方法上要，在图书室阅读时，小学生要做到，与人沟通，要学会的是，下列属于校外课余生活的是，面对丰富的课余生活，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.与人沟通要讲方法，表达方法上要（ ）。
A.多用“你”为主语的句式
B.多用“我”为主语的句式
C.少用“我”为主语的句式
D.以上都不对
2.在图书室阅读时，小学生要做到（ ）。
A.不大声喧哗
B.大声朗读
C.玩游戏
D.以上都不对
3.与人沟通，要学会的是（ ）。
A.没有自信心
B.相互指责
C.倾听
D.以上都不对
4.健康的课余生活可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活？（ ）
A.玩手机游戏
B.沉迷看电视
C.学习绘画
D.闷在家里睡觉
5.下列属于校外课余生活的是（ ）。
A.学校开展的剪纸活动
B.学校开展的机器人制作活动
C.和同学一起参加社会公益活动
D.以上都不对
6.面对丰富的课余生活，我们应该（ ）。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择，也要听从父母意见和从实际出发
D.随意选择
二.填空题
1.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（ ），要增强（ ）,养成良好的学习和（ ）,养成（ ）的习惯。
2.在决定班级事务时，我们一般采取投票表决，这时要按照（ ）服从（ ）的原则，（ ）票多于（ ）票，决议通过。
3.自主选择是我们的（ ），也是成长过程中需要发展的能力。
4.班级建设中，我们每个人都要热情参与（ ），贡献智慧，发挥（ ）。这样，（ ）才能开展得有声有色。
5.我们小学班委会的竞选活动，一般情况下可分为（ ）个步骤。
6.竞选人在演讲中，最重要的是（ ）。
三.判断题
1.班级重大事务要采用民主讨论的方式决定。（ ）
2.参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。（ ）
3.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。（ ）
4.有同学说，他对动画片感兴趣，看电视就是他的课余生活。（ ）
5.课余生活，尤其是课外和户外的活动可以不遵守规则了。（ ）
6.远离烟酒，拒绝毒品，从你我做起。（ ）
四.连线题
1.我会连。
田野中 享受旅途的愉快
读书中 倾听大自然的声音
摄影中 开阔了我的视野
实验中 发现身边美的事物
旅行中 感受科学的魅力
五.简答题
1.有同学说，他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏，“吃鸡”就是他的课余生活，你怎么看待这位同学的选择？
2.我们应该怎样倾听呢？
六.辨析题
1.竞选班长
小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。
一个是小明的好朋友马梓赫，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气，要是他当了班长，肯定会护着小明，但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量。不过，郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。
另一个是“老”班长谢明，他学习成绩优异，人品不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事情睁只眼闭只眼。
如果你是小明，你会选谁做班长呢？为什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.我们自己；防范意识；生活习惯；遵纪守法
2.少数；多数；赞成；反对
3.权利
4.班级事务；特长；班级工作
5.五
6.自信
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如：我认为这位同学没有选择适合自己的课余生活，玩电子游戏不利于我们的身心健康，还容易沉迷、上瘾，影响学习，我们要选择适合我们的课余活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
2.①身体前倾，目光专注。
②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中收取信息。
③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。
④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
六.辨析题
1.如果我是小明，我会选择郝雪。因为马梓赫他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交，还会徇私；谢明却是不敢得罪人，这两个人的性格都不适合当班长；只有郝雪，做事公道，有事能和大家商量，对同学违反纪律的现象敢于批评。