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    一年级上美术教案 第6课 我跟月亮做朋友 湘美版

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    小学美术湘美版一年级上册第6课 我跟月亮做朋友教案设计

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    这是一份小学美术湘美版一年级上册第6课 我跟月亮做朋友教案设计,共2页。教案主要包含了激发构思,欣赏感受,自主表现,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    课 题
    我和月亮做朋友
    累计课时
    教学目标
    1、 提高学生绘画表现能力
    2、 激发学生对生活、对大自然的热爱之情。
    教学重难点
    重点:学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。
    难点:在绘画活动中激发学生的创作思维。
    教学准备
    多媒体实物投影设备、教学范图、建议准备关于月亮的故事等。
    水彩笔、油画棒等。(学生)
    课时安排
    教 学 过 程
    一、激发构思、激发思维
    1、 师:小朋友!你能为我们大家讲一个关于月亮的故事吗?
    2、 引导学生说一说自己对月亮的感受和想法。
    你想和月亮成为好朋友吗?如果月亮是你的朋友,你想为月亮取个什么名字呢?
    3、 学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。
    4、 学生根据自己的生活感受说一说自己对月亮的切身感受。21世纪教育网
    5、学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字,说出自己问要这么取的理由。
    (引入教学课题,激发学生的想象思维,开发学生的想象能力。)
    二、欣赏感受、拓展思路
    1、 教师引导学生欣赏课本中的范图。
    1)哪一幅画的色彩最美丽?
    2)哪一幅画的内容最有趣?
    3)哪一幅画的月亮最新奇?21世纪教育网
    2、师:小朋友!你想和月亮做游戏吗?你想和她做什么游戏?
    3、师:除了做游戏,你还想和月亮做什么呢?
    4、学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法学生自由发言,说一说自己的想法,并且比一比看哪个小朋友说的最有趣最生动。
    (学会欣赏,并在欣赏他人范图的过程中独立思考,创造出更多的自己的独特想法。)
    三、自主表现、穿插评价
    1、 教师引导学生自由表现月亮与人的美好关系,并协助辅导。
    2、在学生表现过程中教师适时给予学生鼓励,特别是有独特想法的学生。
    3、学生大胆自主表现自己的想法,并积极地进行交流。大胆地通过实物投影设备介绍自己的想法。
    (大胆实践,将独特思维转化成美术作品。)
    四、课堂总结
    1、教师引导学生自由上台展示自己的作品。
    2、学生用实物投影介绍自己的作品,其他学生大胆提问,并给予积极的评价。 (体验成功,改进不足。)

    批注
    版 书 设 计
    教 学 反 思

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