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    湘美版一年级美术下册《2. 软绵绵的云》教学设计 (1)

    湘美版一年级美术下册《2. 软绵绵的云》教学设计 (1)第1页
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    湘美版一年级下册第2课 软绵绵的云教学设计

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    这是一份湘美版一年级下册第2课 软绵绵的云教学设计,共3页。教案主要包含了猜一猜云朵,画一画云朵,联想,象形的云朵,绘画表现,作业指导,师生互评等内容,欢迎下载使用。
    2.能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景。
    3.体验创作的乐趣和热爱大自然的情感。
    教学重点:想象小朋友在云上玩耍的情景。
    教学难点:能用弧线画出云朵的柔软质感。
    教学准备:美术课件、画笔、纸张
    教学过程:
    一、猜一猜云朵
    1 . 谜语导入,导入新课。
    爱花的孩子说我像朵花,
    馋嘴的孩子说我是棉花糖,
    有时我变成一头大狮子,
    有时我假装一群小白兔,
    蓝天是我家,
    我千变万化本领大。
    (教师板书课题:软绵绵的云)。
    2 . 师:魔术师要给我们表演节目啦,看看都变出了些什么?(课件展示)
    学:像狮子,老虎,小狗,兔子……
    师:除了能变动物外,魔术师还能变云朵的颜色哟!看看都变了些什么颜色?(课件展示)
    3师:云儿朵朵天上飘,又像小狗又像猫。飞上云天抱一抱,白云堆作游乐场。今天我们去美丽的云朵的世界玩一玩,好吗?
    4.师:仔细观察,云朵长什么样子?
    小结:云朵白白的,一团团的。
    二、画一画云朵
    小朋友们觉得云朵神不神奇呀,接下来我们来了解一下云朵怎么画呢?(课件展示云朵的画法)
    1.师:你会用怎样的线条画云呢?在练习本上试着画一画吧。
    2.教师点评学生的尝试作业:线条流畅、连贯,云朵形状完整。
    3.教师示范画云,边讲解步骤。
    教师示范云朵的画法,画出几朵不同形状的云。我们把云画好后,还可以给它天上各种表情:有开心的,生气的,难过的……等等。
    4 . 云画好之后,希达就要带我们去云上乐园看看了(课件展示),云上有城堡,有彩虹桥,有动物园,有游乐场……等等。
    三、联想、表演
    1.师:云朵的颜色和样子让你联想到了什么?给你什么感觉?
    生:像棉花糖、蹦蹦床、软绵绵的。
    2.师:看,小女孩把云朵当做抱枕搂在怀里,真柔软呀,好舒服呀!
    3.师:你们想和云做什么呢?
    生:抱一抱,摸一摸,跳一跳……
    4.师:请闭上眼睛,想象自己和云在一起,抱抱它摸摸它,和云做好朋友
    四、象形的云朵
    1.师:云朵们听说小朋友们要来做客,好好打扮了一番,我们去瞧一瞧吧!
    生:哇!打扮成了小狗和小兔呢
    师:它们在说什么呀?
    2.师:想一想,在之前画的云朵上添一添,把云朵变成其它的形象。
    3.师示范。
    五、绘画表现
    1.教材手绘插图欣赏
    2.学生作业
    师:看看这些小朋友在云中做什么呀?
    3.师:下面我们也来画一画吧。用弧线表现软绵绵的云朵,想象小朋友们在云上玩耍的情景,再画一画。
    六、作业指导,师生互评
    1.云朵的线条流畅,表现出柔软的感觉吗?
    2.想象丰富、有趣吗?画面内容饱满吗?
    3.你喜欢哪一幅?对自己的作品满意吗?

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