人教部编版九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第7课 近代科学与文化课文配套课件ppt
展开第三颗苹果被乔布斯咬了一口
有人说,有三个“苹果”曾改变了世界,其中第二颗砸醒了牛顿,牛顿悟出了什么呢?
第7课 近代科学文化
人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化课件 (27张)
1、掌握牛顿、达尔文的科学成就;巴尔扎克、列夫●托尔斯泰的文学成就;贝多芬、梵高的艺术成就。2、认识科学家在社会发展中的作用,体会科学家的勇于探索、甘于奉献的 精神,树立为科学献身的人生理想。3、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析,认识作品的价值,培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。
列夫●托尔斯泰及其代表作品;凡●高和《向日葵》;贝多芬和《英雄交响曲》。
一定时期的文化是一定时期的政治经济的反映。
一、科学家1、英国科学家 是近代自然科学的奠基人之一。 、光学分析和微积分是他的三大成就。2、1859年,英国生物学家达尔文的著作《 》中提出了进化论的观点,打破了“上帝创造万物”的神创论。二、文学巨匠3、19世纪法国著名作家 创作完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。作品塑造了许多印象深刻的人物形象,如《 》、《 》等。4、列夫●托尔斯泰是俄国伟大的作家,他的小说《 》、《安列●卡列尼娜》、《 》等,描绘出俄国社会各阶层的生活场景。他被称为“ ”。三、音乐美术大师5、18世纪,被称为德国天才作曲家的 ,创作《 》,表达出他对自由、平等和博爱的渴望。6、荷兰近代画家 制作了大量的绘画作品,如《夜间的咖啡馆》、《向日葵》等,其中《 》中明亮、艳丽的黄色花辨,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
1、图一人物是谁?他在自然科学领域三大成就是什么?
2、图二中地球和月亮为什么紧紧围绕着太阳转而不离去?
万有引力定律、光学分析和微积分学。
答:因为太阳对地球和月亮的引力作用。
1、图一人物是谁?他在图二著作中提出了什么观点?有何意义?
意义:打破了 千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起一场伟大革命。
1、图一是谁的著作?在图二作品中,他向我们反映了资本主义社会里,人与人之间的什么关系?
2、图三人物是谁?他的作品有哪些?他被称为什么?
《战争与和平》、《安娜●卡列尼娜》、《复活》;
1、图一人物是谁?他为图二人物谱写的乐曲叫什么?
2、图三是谁的作品?作品名称是什么?作品中表达了作者什么样的思想?
表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
为什么近代科学与文化迅速发展?
1、根据上述图片,结合所学,概括近代科学与文化迅速发展的原因什么?
答:资本主义经济的发展;
文艺复兴引领的思想解放的推动;
近代科学家和艺术家的刻苦钻研和努力拼搏。
第7课 近代科学与文化
1.有人说:“上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。”被苹果“砸醒”后,牛顿发现了( )A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论
2.1859年,达尔文《物种起源》出版问世,书中提出了“进化论”思想以及自然界“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则,他的认识( )A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
3.文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于图中所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是( )①《战争与和平》 ②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜卡列尼娜》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是( )A.达利 B.贝多芬 C.梵·高 D.毕加索
5.梵·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举,属于他的名画的是( )
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