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    人教部编版初中历史九年级下册课文《苏联的社会主义建设》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导视】1920年,在列宁坚强领导下,苏维埃俄国打败了国内外反动势力,但随之而来是工厂停产,农业产量急剧下降,饥荒严重。苏维埃俄国出现了严重的 危机,这时列宁出台了什么政策来挽救国家呢?苏联又是如何建立的?苏联走出了一条怎样的社会主义建设道路?
    二、【新经济政策】1、苏俄在粉碎了国内外反动势力后,国内出现了严重的经济困难。只有改变 政策,才能的恢复和发展生产。2、时间: 年春,苏维埃政府开始实施 政策。3、内容:(1)以征收 代替余粮征集制;(2)允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行 ;(3)允许 经营中小企业;(4)实行 的工资制。4、意义:新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了 ,促使国民经济稳步发展。三、【苏联的工业化】1、1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“ ”。2、1924年1月, 逝世。1925年, 提出实现国家工业化的设想。 年,苏联开始工业化建设。3、1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个 ,由落后的农业国变成强大的 。4、特点:苏联的工业化是在 的指令性计划下完成的。5、作用:高度的指令性计划能使苏联在短期内集中全国的人力、物力和财力实现国家的 。6:危害:排斥 和 的发展模式被固定下来,使苏联的经济体制日益僵化。
    四、【农业集体化】1、苏联的工业化重点发展 ,导致苏联发生了严重的 危机。斯大林决定用 手段来解决粮食问题。2、措施:(1)开展了消灭 运动;(2)政府支持 的建设,加快农业机械化,监督集体农庄执行 。四、苏联模式1、形成: 年,新宪法颁布,标志着苏联模式的形成。2、意义:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取 胜利发挥了重要的作用。3、局限:没有尊重 ,弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。

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