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    湘美版 四年级美术下册 9. 妙笔生花 教案

    湘美版 四年级美术下册 9. 妙笔生花  教案第1页
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    湘美版四年级下册第9课 妙笔生花教学设计及反思

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    这是一份湘美版四年级下册第9课 妙笔生花教学设计及反思,共3页。教案主要包含了尝试活动学生自主创作,学生练习,检测导结等内容,欢迎下载使用。
    (说说是宜传片中表现的是什么绘画类型;用什么绘画工具作画的),
    3. 师总结:大家说的都很好,一支小小的毛笔。辅以水、墨、宜纸、色彩,能把世间万物都表现的淋离尽数。真是妙妙笔生花略! 揭示演题《妙笔生花》,
    二.讲授新课
    1.我们伴随中华民族五千年的历空。中国写意面形成了根特的艺术魅力和艺术特点,那它究竟有什么魅力和艺术特点。或者可以都妙笔生花。妙在哪里?
    (同桌互相交流)
    师总站用笔有中锋和侧峰。教师在黑板随意几笔示商。
    (下面同学可以跟着老师来感受下)用时3分钟
    2、用墨:墨分五色(即:热、浓、重、楼、请)。
    3.在用笔下的墨色和用笔方法束练练。
    4,下面老师就用我们用才讲的用笔和用墨画一张画,大家仔细看.教师随意画几笔花卉的西法强调随意儿吧)。使学生更直观地了帽西法。井感受到学中国画井不是很难的事,增强学生信心。
    5.学生仔细观察教师示范。为尝试绘画做准备。
    (1)侧锋用笔画荷叶。
    (2)中锋画枝、花杆
    (3)淡墨侧锋画花蕾
    (4)浓墨中锋画点缀
    6.其实大师笔下的妙笔生花更美,想不想和老师一起欣赏下。
    三、尝试活动学生自主创作
    1、安排学生在限定的时间里自由画出自己感兴趣的花卉作品。
    2.采用所学炒法。大田运用本墨色。画一幅你所熟悉的花卉图。
    教师对学生的作品进行讲评,指出不足,发扬优点。
    四、学生练习
    五、检测导结

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