北师大版八年级下册二、滑轮备课课件ppt

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1.知道定滑轮、动滑轮，并能识别它们。2.理解定滑轮、动滑轮的特点与实质，并能用它们来解决简单的问题。3.知道滑轮组的结构、特点和应用，会根据要求使用和组装滑轮组。4.了解其他简单机械如轮轴和斜面的工作原理和使用方法。
杠杆是一种常见的简单机械。除了杠杆之外，滑轮也是一种简单机械。大家在生活中见过滑轮吗？
为什么大人用滑轮将重物吊到了二楼，孩子想帮忙却把自己吊了上去。你能解释其中的道理吗？
一、认识定滑轮和动滑轮
升国旗时，旗手缓缓向下拉绳子，国旗就会徐徐上升。
这是因为旗杆顶部有一个滑轮，它的轴固定不动，这种滑轮叫做定滑轮。
电动起重机吊钩上有一种滑轮，它的轴可以随被吊物体一起运动，当电动机转动并收起绳子时，物体和滑轮就被提起，这种滑轮叫做动滑轮。
研究定滑轮和动滑轮的特点
通过滑轮拉起重物，研究下面几个问题。
1.使用定滑轮、动滑轮是否省力（或更费力）？2.使用定滑轮、动滑轮是否省了距离（或需要移动更大的距离）？3.什么情况下使用定滑轮，什么情况下使用动滑轮？
定滑轮其实是一个等臂杠杆。图乙中所示定滑轮两边的力与轮相切，中心轴为杠杆的支点，轮的直径可以看做是一根硬棒，动力和阻力作用在直径的两端，动力臂等于阻力臂。注意：用定滑轮提升重物时，动力移动的距离等于重物升高的高度。
使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。
动滑轮则是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。如图丙所示，动滑轮由于一边悬于固定点，重物的重力作用线通过滑轮中心轴，滑轮的“支点”位于固定边与轮相切的地方。过“支点”的轮的直径相当于杠杆，重物的重力为作用在杠杆上的阻力，人施加的力为动力，因此动力臂是直径，阻力臂是半径，动力臂是阻力臂的二倍。
使用动滑轮可以省力，但费距离；且不改变力的方向。
定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。
能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？
定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。
使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。
这两种绕线方法有什么不同？
1．绳子的起点2．拉力的方向3．拉力的大小4．移动的距离
当用滑轮组提升重物时拉力与物重之间有何关系？
图乙中的重物由两段绳子通过动滑轮吊着，只要用二分之一的力就可以提起重物。
利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？
F 拉力n 承担物重的绳子段数G 物重G动 动滑轮重s 自由端移动的距离h 物体上升的高度
轻轻转动门把手，就可以把门锁打开；司机用不大的力转动方向盘，在轴上就能产生较大的力使汽车转弯。
门把手、方向盘等属于又一类简单机械——轮轴。
由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械，实质是一个可以连续转动的杠杆，使用轮轴可以省力。
注意：轮轴使用时，当轮半径是轴半径的n倍时，在不计摩擦情况下，作用在轮上的力的大小为作用在轴上的力的大小的n分之一。
其实我们生活中还有很多常见的简单机械，比如汽车在蜿蜒盘旋的公路上行驶到山顶便是利用了斜面这种简单机械。
斜面：是一个费了距离但能省力的简单机械。
注意：斜面长是斜面高度的n倍时，在不计摩擦的情况下，所用的推力为物重的n分之一。
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（ ） A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大
2.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（ ）。A．F1>F2>F3 　 B．F2>F3>F1 　 C．F2>F1>F3 　 D．F3>F1>F2
3.一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 N，乙图中人拉动汽车的拉力至少为 N，其中比较省力的是 图。（绳与滑轮间的摩擦不计）