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寒假作业——部编版语文六年级上册作业(二)(含答案)
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这是一份寒假作业——部编版语文六年级上册作业(二)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
寒假作业——部编版语文六年级上册作业(二)(含答案) 一、选择题1.下面的词语书写有错误的一项是( )A.绿毯 线条 惊叹 回味 B.宅院 酒脱 礼貌 眼帘C.照耀 花蕾 举杯 恍然 D.微笑 文思 迷蒙 柔美2.给加点字选择正确的义项。( )今乃掉尾而斗A.摆动,摇。B.丢掉。C.调转。3.下面哪组文题不是同一类?( )A.少年闰土 我的战友邱少云 我的伯父鲁迅先生B.精明与糊涂 红与黑 罪与罚 死亡与永生C.到天河一游 地心探险 带着镣铐舞蹈 冰山上的来客D.桥 落花生 司马光 总也到不了的小屋4.下列说法错误的一项是( )A.《宇宙生命之谜》告诉我们人们已经找到了适合人类居住的星球。B.如果要从《竹节人》一文中快速找出玩具制作方法,可快速阅读全文。C.《宇宙生命之谜》一课,采用“一是……二是……三是……四是……”的句式,有条理地说明了有生命的星球必须具备的条件。D.学了第三单元的内容,我明白了:阅读的目的不同,关注的内容、采用的方法也会有所不同。5.下列句子中,加点词语使用不恰当的是( )A.他演唱的京剧《穆桂英挂帅》字正腔圆,悦耳动听。B.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,震撼人心。C.听完你精彩的报告,真是让人觉得余音绕梁,受益匪浅。D.外婆病重的消息传来,原本快乐的宴会气氛戛然而止。 二、填空题6.在横线上填上合适的量词。一_______石子 一_______帆船 一_______话语 一_______草滩一_______微云 一_______歌曲 一_______柳树 一_______涟漪7.比一比,组词语。纯(_________) 盲(_________) 缕(_________) 淘(_________)顿(_________) 肓(_________) 楼(_________) 陶(_________)8.根据课文内容填空。鲁迅先生深受大家的爱戴,是因为他为自己____________,为别人____________,课文通过五件事体现出来,给每件事加个四字小标题,分别是: ____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。9.根据课文内容填空。(1)俞伯牙、锺子期相传为________时代人,有很多关于他们二人成为知音的传说。人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻_________________。(2)____________是我国的国粹。(3)《月光曲》是______国最伟大的音乐家之一________所创,他被尊称为“________________”,他一生创作了许多不朽的作品,广为流传的交响乐有________________、________________等。 三、现代文阅读阅读《少年闰土》选段,做题。我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。10.解释下列字词。素:________ 单:_________ 如许:_________ 希奇:_________11.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话可以用成语“____________”来概括。12.下列对选段中“我”的思想感情的理解是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。①对闰土见多识广、知识丰富的赞叹。(_____)②对农村生活的向往之情。(_____)③对闰土生活的妒忌之情。(_____)④对深宅大院里的生活的不满。(_____) 课内阅读,完成练习。哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。13.读选段,借助关键句概括天体存在生命必须具备的四个条件。_______________________________14.选段中加点的“一般”一词用得好,请分析一下好在哪里。________________________15.判断下列说法的正误。(1)在读选段时,可以用画出关键词的方法理清生命存在的条件。(____)(2)画横线的句子运用了作比较和举例子的说明方法,说明了水对生命的重要性。(____)(3)选段采用分条陈述的方法,清楚地列举了天体存在生命必须具备的条件,条理分明,让人一目了然。(____) 四、书面表达16.习作乐园你对生活周边环境一定很熟悉,那你发现了哪些问题,有什么想法希望得到大家支持,一起去实施呢?把你的想法写成一份倡议书。要求格式正确、内容具体、有实效性。
参考答案1.B2.A3.D4.A5.C6.粒 艘 番 片 缕 支 排 层 7.纯熟 盲人 一缕 淘汰 停顿 病入膏肓 高楼 陶器 8.想得少 想得多 谈《水浒传》 笑谈碰壁 燃放花筒 救助车夫 关心女佣 9.春秋 知音难觅 京剧 德 贝多芬 乐圣 《英雄》 《命运》 10.从来 只 像这样 罕见而新奇 11.孤陋寡闻12.√ √ × √ 13.适合生物生存的温度、必要的水分、适当成分的大气、足够的光和热。14.“一般”表示普通,通常,说明适合生物生存的温度通常在-50~150℃之间, 但不排除有特殊情况。用这个词, 使文章的语言显得更准确、更严密。15.√ × √ 16.范文: 节约用电倡议书全体老师、同学们,大家好! 勤俭节约是中华民族的传统美德。节约用电,大而言之,是为了保护及合理利用有限的水电资源,实现科学发展,实践低碳生活,保护我们岌岌可危的赖以生存的地球生态环境;小而言之,是个人素养的集中体现。 “水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。我们要想成为有特色、有内涵的学校,同学们要想成为国家栋梁之才,我们就必须充分认识到节约资源、实现可持续发展的重要性,我们就一定要从我做起,从节约每一滴水、一度电做起。 亲爱同学们,当你长时间冲洗拖把,任水长流时,当你去上体育课,教室内空调、日光灯大开时,当你独自在班里上自习,却打开全部灯光时,你可曾想过,我们浪费的不仅仅是国家重要的资源,我们牺牲的是每一个人未来的生命依靠,我们新世纪接班人的个人素质也在这一次次的恣意浪费中大打折扣。 敬爱的老师们,当您结束了一天辛苦的工作,离开学校时,别忘记了关掉饮水机的开关,别忘记再看看电热器、空调的电源是否已经关掉,让“人走水长流、人走灯不灭”的现象彻底从我校消失。 为了将努力创建节约型校园、节约用水用电的行动落到实处,现在学校总务处、德育处向全体师生员工发出如下倡议: 1、提高节约水电意识,积极开展节约用水用电活动。 2、从身边点滴小事做起,养成节约一度电、一滴水的良好习惯。 3、切实做到人走灯关、洗完水关,白天光线充足时不开灯。 4、长时间离开办公室要及时关闭室内各类电源,特别是大功率用电器如空调、电暖器,电脑、打印机等设备不用时要及时关机,努力减少设备电耗和待机能耗。 5、爱护学校基础设施,发现水电设备损坏现象,及时向维修部门反映(报修电话:内线8030,外线88623209或88619251) 6、放学后随手关闭教室、宿舍、活动场所、办公用房内的“长明灯”、“长流水”,杜绝安全隐患。 “有水当思无水之苦,有电当思无电之困”!节约是美德,节约是责任,为了人类的可持续发展,为了我们的子孙后代,让我们从我做起,从点滴做起,用实际行动节约有限的水电资源,建设节约型安全校园,从而保护我们可爱的地球家园! 总务处德育处 二0二一年十一月十二日
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