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    人教版一年级上册5.6《10的加减法》ppt课件

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    小学数学人教版一年级上册10教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版一年级上册10教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了看图列算式,-19,-91,-28,-82,-37,-73,-46,-64,-55等内容,欢迎下载使用。
    2.会用10的加减法解决生活中的实际问题。
    1.掌握10的加减法的计算方法,能够正确计算10的加减法。
    3.会根据一图写出四个算式,感受调换两个加数的位置得数不变的客观事实。
    加数交换了位置,和不变。
    在“一图四式”中,两个加法算式的得数相同,加号前后两个数交换位置;两个减法算式中,减号前面的数相同,减去的数和得数交换位置。
    根据一幅图列出两道加法算式时,先数出这幅图的两部分的个数分别是多少,再把这两个数相加,然后交换位置相加;列两道减法算式时,数出总数,先让总数减去左边的个数等于右边的个数,或者让总数减去右边的个数等于左边的个数。
    2. 看图列式计算。
    观察左图可知,左边有8个梨,右边有2个梨,两部分放在一起,求一共有几个梨,列加法算式,列式为8+2=10(个),也可以列式为2+8=10(个)。 观察右图可以知道,一共有10个胡萝卜,小兔抱走了3个,要求的是篮子里还剩几个胡萝卜。一共有10个胡萝卜,减掉抱走的3个,就是篮子里剩下的个数。
     8+2=10(个)或2+8=10(个)
    在括号里填上合适的数。
    3+(  )=73+(  )=5
    错误解答错在没有掌握求未知数的方法,盲目地计算,看到加法算式就误以为用加法计算。已知两个数相加的和和其中一个数,求另一个数,应该用减法计算。
    4.找朋友!哪两个数合起来是10。

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