2021年北京西城区育才学校九年级上期中物理试卷

这是一份2021年北京西城区育才学校九年级上期中物理试卷，共17页。试卷主要包含了单项选择题，双项选择题，多项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共14小题；共56分）
1. 下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是
A. 安培B. 欧姆C. 焦耳D. 伏特

2. 下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是
A. 铅笔芯B. 橡皮C. 金属小刀D. 不锈钢尺

3. 如图的电路图正确的是
A. B.
C. D.

4. 四冲程汽油机在工作过程中，内能转化为机械能的是
A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程

5. 在如图所示的电路图中，闭合开关后能用电压表正确测出灯 L1 两端电压的是
A. B.
C. D.

6. 下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是
A.
钻木取火
B.
媒炉烧水
C.
压缩空气升温
D.
搓手取暖

7. 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表并联在了 L1 的两端。此时如果闭合开关，一定会出现的现象是
A. L1 不亮B. 电流表损坏C. 电源短路D. L2 的灯丝烧断

8. 下图所示的电路属于串联电路的是
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

9. 滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式。飞机跑道的前一部分是水平的，跑道尾段向上翘起。如图所示，飞行员驾驶舰载机从图示位置由静止开始一直加速直至离舰的过程中，下列说法正确的是
A. 飞行员的动能先增加后减少B. 飞行员的机械能一直减少
C. 飞行员的机械能一直增加D. 飞行员的机械能先不变后增加

10. 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是
A. M 接 A，N 接 DB. M 接 B，N 接 C
C. M 接 A，N 接 BD. M 接 C，N 接 D

11. 在下列物体所具有的能量中，不属于弹性势能的是
A. 被拉长的橡皮筋B. 在水平路面上行驶的汽车
C. 钟表内旋紧的发条D. 被压弯的竹竿

12. 如图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是
A. B.
C. D.

13. 如图所示，电源电压保持不变。当开关 S1 闭合、 S2 断开时，电流表的示数为 0.2 A；当开关 S1 、 S2 都闭合时，电流表的示数为 O.8 A。则电阻 R1 与 R2 的比值为
A. 1:3B. 3:1C. 2:3D. 3:2

14. 马媛的奶奶有随手关灯的好习惯，如果有一天的某个时刻，只有她关灯的动作，电路也没有别的问题且忽略线路的阻值，则关灯前后，她家电路中以下物理量保持不变的是
A. 总功率B. 总电压C. 总电功D. 总电流

二、双项选择题（共3小题；共12分）
15. 关于电流和电阻，下列说法正确的是
A. 正电荷移动方向为电流方向
B. 金属导线中自由电子定向移动方向和电流方向相反
C. 导体有电阻，绝缘体没有电阻
D. 粗细相同的两根镍镉合金丝的电阻可能不同

16. 关于温度、热量和内能的说法中不正确的是
A. 0∘C 的冰块也有内能B. 温度高的物体，内能一定大
C. 物体吸收热量，温度不一定升高D. 物体吸收热量，内能一定增大

17. 小红同学学习了比热容并阅读了如表后，得出了一些结论，其中正确的是
几种物质的比热容 c/[J⋅(kg⋅∘C)−1]
水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103煤油2.1×103铅0.13×103
A. 一桶水的比热容和一杯水的比热容相同
B. 同一物质发生物态变化后，比热容不变
C. 质量相同的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度低
D. 通过表可分析得出沿海地区的昼夜温差小，内陆地区昼夜的温差较大

三、多项选择题（共1小题；共4分）
18. 如图所示的电路图中，下列说法正确的是
A. 断开 S1 、 S3，闭合 S2 ， L1 、 L2 都亮，两灯串联
B. 断开 S2，闭合 S1 、 S3 ， L1 、 L2 都亮，两灯并联
C. 断开 S1 、 S2，闭合 S3，电路是通路
D. 断开 S1，闭合 S2 、 S3，电路是短路

四、填空题（共6小题；共20分）
19. 刚装修完的房子，打开房门就会闻到刺鼻的气味，这是 运动的结果。为了减少新房子有害气体对人体造成的危害，根据温度越高， 越快，可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施。

20. 有 10 g 煤油，其中一半完全燃烧，放出的热量是 2.3×105 J，余下的煤油的热值是 J/kg。

21. 验电器的金属箱张开一定角度，是由于 。

22. 如图所示，小朋友在玩荡秋千时，当从最高位置向下荡的过程中，小朋友的 能转化为 能。

23. 在电阻一定的情况下，导体的电流强度跟这段导体 成 。

24. 如图所示，当电源电压为 4 V 时，电压表的示数为 1 V；当电源电压增加到 12 V 时，电流表的示数为 1 A。则电阻 R1= Ω，R2= Ω。

五、实验题（共13小题；共70分）
25. 如图所示，电阻箱的读数是 Ω

26. 在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。
（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的大量程；
（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的小量程。

27. 某同学连接的电路如图甲所示
（1）图中电压表的连接有什么错误?
（2）要想测量电灯 L2 两端的电压，只允许变动图中一根导线的一个端点的接线位置，应如何改动?

28. 自制小电灯
材料：旧手机电池一个或两节干电池（电压约为 3 伏）、标有“2.5 V 0.2 A”字样的小灯泡一个、定值电阻、开关、导线、泡沫塑料等，如图甲所示。
制作步骤：
（1）将电池、小灯泡、电阻、开关和导线连接成电路。
（2）将泡沫塑料加工成盒子形状。
（3）将连接好的电路安放在盒子中，如图乙（a）所示
（4）闭合开关，小灯发光，如图乙（b）所示。

29. 每周五是某中学学生的社团活动日，“有趣的物理”社团的同学们设计了如图甲、乙所示的实验，来探究动能的大小与哪些因素有关。
（1）该实验是通过观察 来比较小球动能的大小，从而得出结论的。
（2）分析比较甲、乙两次实验，得出的结论是 ，这个结论可用于解释汽车 （选填“超速”或“超载”）带来的危害。
（3）探究动能与速度的关系时，应选择让质量 的钢球从斜面 高度的位置开始运动。（均选填“相同”或“不同”）

30. 如图所示，在厚壁玻璃筒中放入一个小棉球，用力迅速压下活塞，可以观察到小棉球燃烧。这是由于活塞对密闭在玻璃筒内的 做功，使其内能 ，温度 ，小棉球被点燃。

31. 物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的 A 、 B 两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。
（1）若要比较液体的吸热本领，应选 两图的实验装置进行实验。（在“甲、乙、丙”中选填）
（2）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较 。
（3）根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象，其中一种液体为水，由图象可知：质量为 100 g 的水（比热容为 4.2×103 J/(kg⋅∘C)）加热 10 分钟温度升高 ∘C，吸收的热量约为 J。

32. 小明在体育活动中，观察铅球下落陷入沙坑的深度情况产生了如下猜想。
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关；
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关。
为此他设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的 A 、 B 、 C 、 D 四个铅球分别从距离沙坑表面某高度处静止释放，其中 D 球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。
实验数据如表：
实验序号铅球代号铅球质量/g下落高度/m陷入沙中的深度/m①A2000.50.1②③C20010.2④D20010.2
（1）本实验中，采用的研究问题的方法是 （写出一种方法即可）。铅球的重力势能大小是通过 来反映的。
（2）为验证猜想二，应比较 （填实验序号），得到的结论是：当物体质量相同时， 。
（3）比较 ③④，得到的结论是 。

33. 某同学利用图中演示板上的 5 根金属丝 A 、 B 、 C 、 D 、 E 进行四次实验，通过分析初步得出导体电阻大小与导体材料、粗细和长度有关的结论。已知板上各金属丝横截面积都相同，A 、 B 、 C 、 D 长度相同，E 的长度是它们的一半，实验过程如图所示。
（1）本实验通过观察 来判断演示板上金属丝的电阻大小。
（2）演示板上 E 和 材料肯定相同（填字母）。
（3）演示板上的金属丝中， （填字母）所对应的材料比较适合用作家用电线。

34. 在“研究电流与电阻关系”的试验中，
（1）为了达到研究目的，实验过程中必须保持 不变．
（2）在实验过程中，电压表的示数为 3 V，电流表的示数为 0.6 A，现将阻值为 5 Ω 的电阻换成阻值为 10 的电阻接入电路继续研究，则下一步应进行的操作是 ．
（3）下面表格中有有一个数据漏填了，根据实验结论填写好表中空格．
U/VR/Ω
（4）本实验得出的结论是 ．

35. 晓亮利用阻值为 R0 的定值电阻和一块电流表测量未知电阻 Rx 的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）为了测出电阻 Rx 的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。
（2）开关 S1 、 S2 都闭合时，电流表的示数为 I1；只闭合开关 S2 时，电流表的示数为 I2。请用 I1 、 I2 和 R0 表示 Rx。Rx= 。

36. 一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座，但是看不到盒子内部的电路是如何连接的。现将两个灯泡 L1 、 L2 分别安装在两个灯座上，按如图所示的方式连接在电路中，电源两端的电压保持不变。当闭合开关后，L1 、 L2 同时发光，断开开关时，L1 、 L2 同时熄灭。请在不添加器材、不打开盒子的情况下，判断两个灯泡是串联连接还是并联连接的。写出实验步骤 和判断方法 。

37. 图所示是某同学为研究“并联电路电流的特点”所设计的实验电路，实验后数据记录如下表所示。研究过程中，该同学采用了两种方案进行实验，即：（a）改变电源电压；（b）移动滑动变阻器的滑片。
表一：
实验序号A1的示数(安)A2的示数(安)A3的示数(安)①②③
（1）从实验序号①②的数据可以得出该同学所采用的实验方案为 （选填“a”或“b”）。理由是 。
（2）该同学分别采用两种方案进行实验的目的是： 。
（3）分析实验序号①②③的数据，可以初步得出： 。

六、计算题（共2小题；共26分）
38. 在如图所示的电路中，电阻 R1 的阻值为 10 Ω。闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 0.3 A，电流表 A 的示数为 0.5 A。求：
（1）通过电阻 R2 的电流；
（2）电源电压；
（3）电阻 R2 的阻值。

39. 如图所示电路中，电源两端的电压为 6 V，且保持不变，定值电阻 R1 、 R2 的阻值不随温度变化。电阻 R1=5 Ω，滑动变阻器的最大阻值为 R3。闭合开关 S 、 S1，断开开关 S2，将滑动变阻器的滑片 P 移到 b 端，电阻 R1 两端电压 U1=1.2 V。
（1）求通过滑动变阻器的电流大小；
（2）求滑动变阻器的最大阻值；
（3）当开关 S 、 S1 和 S2 都闭合时，将滑动变阻器滑片 P 移动到 a 端，测得干路电流为 1.5 A，求电阻 R2 的阻值。
答案
第一部分
1. D
【解析】电压单位的名称就是以科学家伏特的名字来命名的。
2. B
3. C
【解析】图示电路仅由开关、电源组成，缺少用电器，电路不完整，故 A 错误．
图示电路如果闭合开关，电源被短路，烧坏电源，故 B 错误；
图示电路由电源、用电器、开关导线组成，电路完整，故 C 正确；
图示电路有开关、用电器、导线组成，缺少电源，电路结构不完整，故 D 错误．
4. C
5. A
【解析】图A为串联电路，电压表与灯 L1 并联，正负接线柱接法正确，能测出灯 L1 两端电压，故A正确；图B中电压表测量的是电源电压；图C电压表与灯 L1 并联，不能测出灯 L1 两端电压；图D为串联电路，电压表与灯 L1 并联，但正负接线柱接法是错误的。
6. B
【解析】钻木取火，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故A不符合题意；煤炉烧水，水吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式增加水的内能，故B符合题意；压缩空气，使空气升温，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故C不符合题意；用“搓手”的方法取暖，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故D不符合题意。
7. A
【解析】由电路图可知，灯泡 L1 和灯泡 L2 串联，当把电流表并联在 L1 两端时，电流表相当于一根导线，若开关 S 闭合，电流表把 L1 短路，只有灯泡 L2 接入电路中，灯泡 L2 发光，L1 不发光。
8. D
9. C
【解析】飞行员一直加速直至离舰的过程中，飞机跑道的前一部分是水平的，飞行员重力势能不变，速度增大，质量不变，动能增大，机械能增大。跑道尾段向上翘起，质量不变，速度增大，高度增高，所以飞行员的动能增大，重力势能增大，机械能增大。
故选C。
10. A
【解析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路（即一定要接 A 接线柱），滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故 M 接 A，N 接 D。
11. B
12. C
【解析】A、电流表的正负接线柱接反了，不符合题意；
B、电流表与电阻并联，电压表与电阻串联且正负接线柱接反了，不符合题意；
C、电流表与电阻串联，电压表与电阻并联，且电流都是从正接线柱流入，负接线柱流出，符合题意；
D、电压表与电阻串联，不符合题意。
13. A
【解析】当 R1 和 R2 串联时，I串=0.2 A，R串=R1+R2=UI串=U0.2 A，
当电路中只有 R1 时，I1=0.8 A，R1=UI1=U0.8 A，
∵ 电源电压保持不变，
∴R2=R串−R1=U0.2 A−U0.8 A=3U0.8 A，
因此 R1R2=U0.8 A3U0.8 A=U0.8 A×0.8 A3U=13。
14. B
第二部分
15. B， D
16. B， D
【解析】因物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能；则 0∘C 的冰也有内能，说法正确，A不符合题意；
内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，单比较物质的温度不能判断内能的大小；则温度高的物体，内能一定大，说法错误，B符合题意；
发生热传递时，物体吸收热量，内能增大，增加的内能可能升高温度，也可能发生状态变化；则物体吸收热量，温度不一定升高，说法正确，C不符合题意；
发生热传递时，物体吸收热量若同时对外做功，内能不一定增大。所以说法不正确，D符合题意。
17. A， D
【解析】比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与吸放热的多少、质量、体积的大小都无关，因此一桶水的比热容和一杯水的比热容相同；故A正确；
比热容是物质的属性，不同物质的比热容不同，如冰是由水凝固得来的，而冰和水的比热容不同，故B错误；
由表知水的比热容大于煤油的比热容，由热量公式 Q=cmΔt 知：质量相同的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度高，故C错误；
质量相同的不同物质吸收相同的热量，比热容大的物质升高的温度少，比热容小的物质升高的温度多．沿海地区水多，水的比热容大，夜晚放出相同的热量，温度降低的少，白天吸收相同的热量，温度升高的也少．故沿海地区的昼夜温差小．内陆地区泥土、砂石多，而它们的比热容小，夜晚放出相同的热量，温度降低的多，白天吸收相同的热量，温度升高的也多．故内陆地区昼夜的温差较大．故D正确．
第三部分
18. A， B， D
【解析】断开 S1 、 S3，闭合 S2，电流的路径是电源正极 →L1→L2→S2→ 电源负极，灯 L1 、 L2 串联，故A正确；断开 S2，闭合 S1 、 S3，L1 、 L2 都亮，两灯并联，故B正确；断开 S1 、 S2，闭合 S3，电路是断路，不是通路，故C错误；断开 S1，闭合 S2 、 S3，电流的路径是电源正极 →S3→S2→ 电源负极，电路发生短路，故D正确。
第四部分
19. 分子无规则；扩散
【解析】进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的气体。这是一种扩散现象，说明有害气体分子在不停地做无规则运动，这种无规则运动会随气温的升高而加剧。
20. 4.6×107
21. 同种电荷互相排斥
【解析】图中用带电体接触验电器的金属球后，金属箔会张开一定角度，是由于同种电荷互相排斥。
22. 重力势；动
【解析】当从最高位置向下荡的过程中，高度减小，质量不变，重力势能减少；质量不变、速度增大，动能增大，重力势能转化为动能。
23. 两端的电压；正比
24. 9；3
第五部分
25. 6041
【解析】电阻箱的示数：6×1000 Ω+0×100 Ω+4×10 Ω+1×1 Ω=6041 Ω
26. （1） 偏转超过最大测量值
【解析】假如先选用电流表的小量程，闭合开关然后迅速断开，若电流表的指针偏转超过最大测量值，说明被测电流超出了小量程，应换用大量程进行测量。
（2） 偏转幅度过小
【解析】假如先选用电流表的大量程，闭合开关然后迅速断开，若电流表的指针偏转幅度过小，说明量程选择过大，应换用小量程进行测量。
27. （1） 电压表的两个接线柱接反
【解析】在电路中应使电流从电压表的“＋”接线柱流入，从电压表的“−”接线柱流出，可以看出图中电压表的两个接线柱接反了
（2） 将导线 a 跟电灯 L1 连接的 一端，改接到 L2 右边的接线柱上
【解析】要测电灯 L2 两端的电压，应将电压表并联在电灯 L2 的两端，同时注意电压表的“＋”“−”接线柱。从图中看出，将导线 a 跟电灯 L1 连接的 一端，改接到 L2 右边的接线柱上就可以了。
28. 根据题干步骤进行制作。
【解析】本题建议在第 2 课时布置，由学校统一提供小灯、电阻、导线等器材，手机电池由学生自己准备。在第 3 课时中作展示交流，成绩以上交作品评定，给足学生动手时间。
29. （1） 纸盒移动的距离
【解析】小球撞击纸盒，纸盒会移动，小球的动能的大小是通过纸盒移动的距离大小来反映的。
（2） 在速度一定时，物体的质量越大，动能越大；超载
【解析】分析比较甲、乙两次实验可知，小球滚下的高度相同，到达水平面的速度相同，质量越大，推动纸盒移动的距离越远，动能越大，故得出的结论是在速度一定时，物体的质量越大，动能越大；该结论可用于解释汽车超载带来的危害。
（3） 相同；不同
【解析】探究动能与速度的关系时，应控制质量相同，速度不同，即应选择让质量相同的钢球从斜面不同高度的位置开始运动。
30. 气体（空气；）增加；升高
31. （1） 甲、丙
【解析】要比较不同物质的吸热本领，必须保证不同物质的质量相等，相同时间吸收的热量相同，所以选择甲丙。
（2） 小
【解析】质量相同的两种物质，加热时间相同时，温度升高较多的液体比热容较小。
（3） 30；1.26×104
【解析】由题可知使用相同加热装置，相同时间内 A 、 B 两种液体吸收热量相同。因为 B 液体温度变化慢，所以 B 液体为水，水在 20 min 内吸收的热量为
Q=cmΔt=4.2×103 J/(kg⋅∘C)×0.1×(80∘C−20∘C)=2.52×104 J。
所以加热 10 min 水吸收的热量为 1.26×104 J；
加型 20 min 水温升高 60∘C，所以加热 10 min 水温升高 30∘C。
32. （1） 控制变量法；铅球陷入沙中的深度
（2） ①③；物体所处的高度越高，重力势能越大
（3） 物体的重力势能与物体运动的路径无关
33. （1） 电流表示数大小
【解析】因为电阻对电流起阻碍作用，因此可以通过观察电流表示数的大小来判断电阻大小。
（2） C 、 D
【解析】由图可知，（a）中电流是（b）中电流的 2 倍，由于电源电压不变，根据欧姆定律可知，金属 E 的阻值是 D 的一半，已知 E 、 D 的横截面积相同，E 的长度是 D 一半，所以 E 、 D 材料肯定相同；（a）（c）中电流相同，即 E 的阻值与 C 、 D 并联后的总阻值相同，已知 E 的横截面积及长度均是 C 、 D 并联后的一半，所以 E 、 C 、 D 材料均相同。
（3） A
【解析】由图可知，当接入较长金属丝时，（d）中电流最大，根据欧姆定律可知，金属丝 A 的电阻最小，比较适合用作家用电线。
34. （1） 定值电阻两端的电压
【解析】为了达到研究的目的，实验过程中必须保持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变．
（2） 调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为 3 V
【解析】把阻值为 5 Ω 的电阻 R 换成阻值为 10 Ω 的电阻后，为保持电阻两端电压不变，应闭合开关，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，减小电阻两端的分压，使电压表示数保持 3 V 不变．
（3） U/VR/Ω
【解析】 U=3 V，R=20 Ω，I=UR=3 V20 Ω=0.15 A .
（4） 导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比
【解析】由实验记录的数据可见，导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比．
35. （1） 如图
【解析】开关 S1 应位于 Rx 所在支路中，控制电流是否流经 Rx。
（2） I2R0I1−I2
【解析】该实验的原理是让未知电阻 Rx 与阻值已知的电阻 R0 并联，通过开 关的通断分别测算出流经两支路的电流，利用并联电路的电压相等 U=Ux=U0=R0I2，利用电流表测量的电流算出流经 Rx 的电流 Ix=I1−I2，则可以计算出未知电阻 Rx 的阻值 Rx=UxIx=R0I2I1−I2。
36. 断开开关，将其中一个灯座上的灯泡 L1（或 L2）取下，闭合开关，观察另一个灯泡 L2（或 L1）的发光情况；若另一个灯泡 L2（或 L1）发光，则说明两个灯泡是并联连接的；若另一个灯泡 L2（或 L1）不发光，则说明两个灯泡是串联连接的
【解析】串联电路的电流路径只有一条，串联电路各用电器的工作特点是同时工作、同时不工作，互相之间有影响，某处发生断路时，整个电路不工作；由于并联电路的电流路径有多条，所以并联电路各用电器的工作特点是可以独立工作，互不影响。
37. （1） a；定值电阻 R2 所在支路的电流也在改变
（2） 从不同情况中寻找普遍规律
（3） 在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和
第六部分
38. （1） 0.2 A；
【解析】 S 闭合，R1 、 R2 并联，电流表 A1 测电阻 R1 的支路电流，电流表 A 测干路电流。
由并联电路的特点知，通过电阻 R2 的电流 I2=IA−IA1=0.5 A−0.3 A=0.2 A；
（2） 3 V；
【解析】电源电压 U=IA1R1=0.3 A×10 Ω=3 V；
（3） 15 Ω。
【解析】电阻 R2 的阻值 R2=UI2=3 V0.2 A=15 Ω。
39. （1） 0.24 A
【解析】闭合开关 S 、 S1，断开开关 S2，将滑动变阻器的滑片 P 移动到 b 端，简化电路如图甲所示。
因 R1 、 R3 串联，所以通过 R3 的电流与通过 R1 的电流相等，
即 I3=I=U1R1=1.2 V5 Ω=0.24 A
（2） 20 Ω
【解析】 R1 与 R3 串联的总电阻 R=UI=6 V0.24 A=25 Ω
所以 R3=R−R1=25 Ω−5 Ω=20 Ω
（3） 20 Ω
【解析】闭合开关 S 、 S1 和 S2，将滑动变阻器的滑片 P 移动到 a 端，简化电路如图乙所示。
根据欧姆定律可知，通过 R1 的电流 I1=UR1=6 V5 Ω=1.2 A
通过 R2 的电流 I2=Iʹ−I1=1.5 A−1.2 A=0.3 A
所以 R2=UI2=6 V5 A=20 Ω