|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷
    立即下载
    加入资料篮
    2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷01
    2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷02
    2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷03
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷

    展开
    这是一份2021年福建翔安区内厝中学九年级上期中物理试卷,共15页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,作图题,简答题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题(共16小题;共64分)
    1. 如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,涵洞中的水流方向,正确的说法是 ( )
    A. 水从水渠乙流向水渠甲B. 水从水渠甲流向水渠乙
    C. 因水面相平,水不流动D. 以上说法都不对

    2. 小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是
    A.
    竖直向上吹气
    B.
    水平向右吹气
    C.
    竖直向下吹气
    D.
    斜向下吹气

    3. 如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下,将棋子击出的过程中,下列说法正确的是
    A. 所有棋子都有惯性B. 飞出去的棋子没有惯性
    C. 上面部分的棋子没有惯性D. 只有最下面部分的棋子才有惯性

    4. 如图所示的四种措施中,为了减小压强的是
    A.
    滑雪板底板面积较大
    B.
    斧刃磨得很锋利
    C.
    压路机的碾子质量很大
    D.
    安全锤头部做成锥形

    5. 两名工人在锯木材,一名工人用 150 N 的力向南推,另一名工人用 120 N 的力向南拉,这两名工人的合力为
    A. 150 NB. 120 NC. 30 ND. 270 N

    6. 如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。水在A 、B 和C三点产生的压强分别为 pA 、 pB 和 pC,则
    A. pApBC. pA>pB=pCD. pA=pC
    7. 如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为 h。把这个自制气压计从 1 楼带到 5 楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是
    楼层12345管内与瓶内水面的高度差
    A. 往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压
    B. 水柱高度 h 增大,说明大气压降低了
    C. 上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
    D. 水柱高度 h 越大,瓶内外的气体压强差越大

    8. 如图所示的各过程中,物体运动状态没有发生改变的是
    A.
    苹果加速下落
    B.
    罚点球时,足球由静止变为运动
    C.
    小孩沿滑梯匀速滑下
    D.
    小孩和秋千一起来回运动

    9. 在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水,可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是
    A. 塑料瓶热胀冷缩B. 塑料瓶受重力作用
    C. 所浇冷水对塑料瓶施加了压力D. 瓶内气压小于外界大气压

    10. 一个正方体浸没在水中,下列说法中正确的是
    A. 它的上、下表面都受到水的压强,上表面比下表面受到的压强大
    B. 上、下表面都受到水的压力,这两个表面受到的压力相等
    C. 下表面受到水的压强比上表面大
    D. 上、下表面受到的水的压力是一对平衡力

    11. 将重为 5 牛的物体放入盛满水的容器中,容器溢出 3 牛重的水,物体受到的浮力
    A. 可能等于 2 牛B. 可能等于 4 牛C. 一定等于 3 牛D. 一定等于 5 牛

    12. 如图所示,细玻璃管与水平面成 30∘ 放置,管内装有长为 20 cm 的水柱,则此时水对玻璃管底部的压强为(g=10 N/kg)
    A. 1000 PaB. 1414 PaC. 1732 PaD. 2000 Pa

    13. 汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是
    A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
    B. 汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
    C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
    D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力

    14. 如图所示,A,B,C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精 (ρ酒精<ρ水),A,C 两容器中液体深度相同,B,C 两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为 pA,pB,pC,下列判断正确的是
    A. pA>pB>pCB. pCpB=pCD. pC
    15. 把一个篮球竖直向上抛出,篮球在空中受到重力和空气阻力的作用。若篮球在上升和下降过程中所受合力的大小分别为 F1 、 F2,比较它们的大小
    A. F1 可能小于 F2B. F1 可能等于 F2C. F1 一定等于 F2D. F1 一定大于 F2

    16. 如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为 10 cm2 、高为 5 cm,体积为 80 cm3 的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是
    A. 0B. 0.3 NC. 0.5 ND. 0.8 N

    二、填空题(共6小题;共26分)
    17. 如图甲所示,将装满水的杯子用纸片盖严,手按住纸片把杯子倒过来,放手后,纸片不会掉下来,杯里的水也不会流出来,这表明 。如果将杯子转到如图乙、丙所示的不同位置,发现纸片仍不掉,水也不流出来,这说明大气向 都有压强。

    18. 用锅在高山上烧水,则水沸腾时温度 100∘C(选填“>”、“<”或“=”),在山上烧沸水的时间要比在山脚下烧沸水的时间 (选填“长”或“短”)。

    19. 三峡水电站的水库大坝高 185 m,当水库水位为 175 m 时,坝底受到水的压强为 Pa;轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理。(g=10 N/kg)

    20. 重为 G 的物体在水平向右拉力 F 的作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,现突然使拉力 F 变为原来的一半,物体在静止前水平方向受到合力的大小为 ,方向为 。

    21. 如图所示,有两组同样的砖,A 组一块,B 组两块。每块砖平放时的长:宽:高为 4:2:1,A 组砖对地面的压力和压强分别为 FA 和 pA;B 组砖对地面的压力和压强分别为 FB 和 pB,则 FA:FB= ,pA:pB= 。

    22. 如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A 端的拉力均匀增加,0−t1 时间木块静止,t1 时刻开始运动,木块运动后改变拉力,使木块在 t2 时刻后处于匀速直线运动状态.计算机对数据技术处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:实验中,在 0−t1 过程中,当用 F=5.3 牛的水平拉力拉木块时,木块所受摩擦力大小为 牛,在 t1−t2 过程中,物体的运动状态是在做 运动(填加速、减速、匀速),此时间段中当用 F=5.2 牛的水平拉力拉木块时,木块所受摩擦力大小为 牛.

    三、实验题(共6小题;共46分)
    23. 小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来,移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图所示。小林对这一现象的解释是:塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设计一个实验证明小林的解释是错误的,请你写出实验步骤和实验现象。

    24. 在研究“阻力对物体运动的影响”时,我们使用不同的材料做了如图所示的三次实验。
    (1)为了使小车在进入水平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的 由静止开始下滑;
    (2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”);
    (3)进而推理得出:如果小车不受阻力,它将 ,英国物理学家 在前人基础上,研究了大量实验事实,提出了惯性定律。

    25. 小阳利用实验探究“二力平衡条件”。
    (1)实验中选择小纸片的目的是可以 (选填:“考虑”、“不考虑”)小纸片的重力。
    (2)如图甲所示,他在一块长方形硬纸板的对角位置打两个孔 A 和 B,并在 AB 间画一条直线,将两根细线分别系在硬纸板的 A 、 B 两个孔上。将硬纸板转过一个角度,如图乙所示,然后再松手。这样做是为了探究两个力是否作用在 (选填:“同一直线上”或“同一物体上”)对硬纸板平衡的影响。
    (3)在图丙所示装置中左边的钩码下边再挂上一个钩码,硬纸板 (选填:“能”或“不能”)平衡。

    26. 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)(b)(c)(d)所示。[图(a)(b)(d)中的容器内均装满液体,且 ρ盐水>ρ水 ]。
    (1)根据图 可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
    (2)根据图(b)(c)可验证: 。
    (3)根据图(b)(d)可验证: 。
    (4)若在图中 的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。(选填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”)

    27. 小明同学利用 A 、 B 两物体、砝码、泡沫等器材做探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图。
    (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
    (2)比较甲、乙两图实验,能够得到的结论是 。
    (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 和 所示实验。
    (4)如图丁,若将 B 物体沿图中虚线切去左边部分,则剩余部分对泡沫的压力 ,压强 。(填“增大”、“减小”或“不变”)

    28. 小白在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为 0.1 N 的弹簧测力计,底面积为 5 cm2 ,高度为 6 cm 的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等
    实验步骤BCDEF弹簧测力计示数
    (1)小白进行了如图甲所示的实验: A 步骤所示弹簧测力计的示数为 N 。用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图 B 、 C 、 D 、 E 、 F 所示(液体均未溢出),并将其示数记录在如表中。
    (2)在实验步骤 B 中铜块所受浮力 F浮= N 。
    (3)分析实验步骤 A 、 B 、 C 、 D ,可以说明浮力大小跟 有关。
    (4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 (结果保留一位小数)。

    四、作图题(共2小题;共26分)
    29. 在图中画出小球受到 3 N 的拉力 F 的示意图。

    30. 在图中画出小球受到的浮力。

    五、简答题(共1小题;共13分)
    31. 打开水龙头,使自来水流过如图甲所示的玻璃管,在 A 、 B 、 C 三处,哪一处的压强较小?如果玻璃管改装成图乙所示的装置,自来水流过时,图中所示情况是否正确?

    六、计算题(共2小题;共26分)
    32. A 、 B 两个立方体,A 边长为 1 分米,重分别为 50 N 和 100 N,如图甲、乙放置在水平桌面上。
    (1)图甲中 A 受到的压强 p甲 多大;
    (2)若图乙桌面受到的压强 p乙=3750 Pa , B 边长多大。

    33. 如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重 200 N,水深为 0.5 m,木块的体积为 4 dm3,木块的密度为 0.6×103 kg/m3,试求:(g=10 N/kg)
    (1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
    (2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第 1 问中的大还是小?
    答案
    第一部分
    1. C
    【解析】【分析】涵洞是一种连通器,连通器的特点是:窗口中装有同种液体并且不流动时,各容器内的液面保持相平。
    【解析】解:根据连通器的特点,现在甲乙两容器的液面已经相平了,故涵洞内的水不会流动。涵洞的倾斜放置,只是本题的干扰因素。
    故选:C。
    【点评】记住连通器的特点。生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
    2. A
    【解析】竖直向上吹气时,气流速度很大而乒乓球不会被吹出去,不能确定是因为流体流速大的地方压强小,还是因为重力,导致乒乓球在漏斗底部。所以本题选A。
    3. A
    【解析】用力击打一摞棋子中间的一个,棋子被击飞,是力改变了物体的运动状态;惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,被击飞的棋子、上方的棋子和下面部分的棋子都具有惯性,故A正确,BCD错误。
    故选:A。
    4. A
    【解析】B、D都是通过减小受力面积增大压强的,C是通过增大压力来增大压强的,故选A。
    5. D
    6. D
    7. A
    8. C
    9. D
    【解析】在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水,塑料瓶的温度降低,塑料瓶内的气压减小,瓶内的气压小于外界大气压,在大气压的作用下,塑料瓶变瘪。
    10. C
    11. C
    12. A
    【解析】细玻璃管与水平面成 30∘,管内水柱长为 20 cm,根据直角三角形三角关系:30∘ 角所对直角边为斜边的一半,水的深度:h=10 cm=0.1 m,
    水对玻璃管底部的压强:p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1000 Pa。
    13. D
    【解析】汽车对地面的压力作用在地面上,地面对汽车的支持力作用在汽车上,不符合二力平衡条件,故A不正确;
    汽车的重力和它所受到的阻力,不是作用在同一条直线上,不符合二力平衡条件,故B不正确;
    汽车对地面的压力和汽车的重力,方向都是竖直向下,不符合二力平衡条件,故C不正确;
    汽车的牵引力和它所受的阻力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,符合二力平衡条件,故D正确。
    14. D
    【解析】液体压强公式:p=ρgh,ρ水>ρ酒精,
    由图 A 、 C 中,hA=hC,所以 pA>pC,
    A 、 B 中容器中装的都水,hB>hA,所以 pB>pA,
    综上可知:pC15. D
    16. B
    【解析】V排=80 cm3−10 cm3×5 cm=30×10−6 m3,F浮=ρgV排=1.0×103×10×30×10−6=0.3 N,故选B。
    第二部分
    17. 大气有竖直向上的压强;各个方向
    18. <;短
    19. 1.75×106;连通器
    【解析】坝底受到水的压强为 p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×175 m=1.75×106 Pa。
    据船闸的结构特点可知,在其工作时,上端开口,下部连通,符合连通器的定义,所以船闸利用了连通器原理。
    20. 12F;水平向左
    21. 1:2;1:1
    【解析】设一块砖的重力为 G,则 A 对地面的压力等于 G,B 对地面的压力等于 2G,因此 FA:FB=G:2G=1:2;
    因为 A 为侧放,B 为两块砖叠加在一起平方,而块砖平放时的长:宽:高为 4:2:1,因此两种放置方式中,砖的高度相等;
    因为砖的密度一定,高度相等,因此由 p=FS=GS=ρShgS=ρgh 可知,pA:pB=1:1。
    22. 5.3;加速;5.1
    第三部分
    23. 先用铁钉在纸杯底部扎一个孔,用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手,观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。然后,放开堵住孔的手指,发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。
    【解析】本题体现了物理学科的科学探究核心素养。本实验要求证明小林的想法是错误的,即塑料片不是被水粘住,而是被大气压支持住的。故要从被水粘住和被大气压支持住的不同点入手。此实验中,杯内必须是装满水,然后倒过来,杯内是没有空气的,这样塑料片在外界大气压作用下才会“粘”在杯口,如果里面有空气,塑料片就可能会下落;而如果是被水粘住的话,里面有无空气对塑料片是否下落是没有影响的。故可以直接用铁钉在纸杯底部扎一个孔,让空气可以进入杯内,这样根据塑料片是否下落就可以判断出塑料片被“粘”住的原因了。
    24. (1) 同一高度
    (2) 远;慢
    【解析】从毛巾、棉布到玻璃,表面越来越光滑,从实验现象可知:表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
    (3) 永远运动下去;牛顿
    25. (1) 不考虑
    (2) 同一直线上
    (3) 不能
    26. (1) (a),(b)
    (2) 在同种液体内,深度越深,液体压强越大
    (3) 液体深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大
    (4) (c)
    27. (1) 泡沫的形变程度
    【解析】实验中小明是通过观察 泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。
    (2) 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
    【解析】由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力作用效果不同,压力越大,压力作用效果越明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    (3) 甲;丙
    【解析】若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,图 甲、丙所示实验符合要求。
    (4) 变小;不变
    【解析】将物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块,则剩余部分对泡沫的压力变小,压强不变。
    28. (1) 2.7
    【解析】测力计的分度值为 0.1 N ,由指针位置可知, A 步骤所示弹簧测力计的示数为 2.7 N 。
    (2) 0.1
    【解析】由表格数据可知,在实验步骤 B 中拉力为 2.6 N ,则步骤 B 中铜块所受浮力 F浮=G−F拉=2.7 N−2.6 N=0.1 N 。
    (3) 排开液体的体积
    【解析】由 A 、 B 、 C 、 D 所示实验可知物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知:浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
    (4) 1.3×103
    【解析】V=5 cm2×6 cm=30 cm3=3×10−5 m3 ,浸没时, V排=V ,
    在 F 图中, F浮ʹ=G−Fʹ=2.7 N−2.3 N=0.4 N ,
    由 F浮=ρ液gV排 可得:
    ρ液=F浮gV排=0.4 N1.0×103 kg/m3×3×10−5 m3≈1.3×103 kg/m3 。
    第四部分
    29. 如图所示
    【解析】拉力的作用点可画在球心上,过球心沿绳子斜向上画一条带箭头的线段,并标明 F=3 N,即为拉力 F 的示意图。
    30.
    【解析】小球受到的浮力的作用点在小球的重心上,方向竖直向上,过小球的重心作竖直向上的有向线段,用符号F浮表示。
    第五部分
    31. B 处压强较小;图中所示情况正确。
    【解析】由于一定时间里流过 A 、 B 、 C 三处的水量是相等的,而 B 处的水管较细,所以 B 处的流速一定比 A 、 C 两处的流速大,根据流体流速与压强的关系,可判断 B 处压强较小。这样在 B 处能支持的水柱就应该较低。图乙中所示情况符合物理原理。
    第六部分
    32. (1) 1.0×104 Pa
    【解析】图甲中 A 受到的压力大小为 B 的重力大小:F甲=GB=100 N,
    受力面积:S甲=LA2=(1 dm)2=1 dm2=0.01 m2,
    A 受到的压强:p甲=F甲S甲=100 N0.01 m2=1.0×104 Pa;
    (2) 0.2 m
    【解析】图乙中桌面受到的压力等于 A 和 B 的重力之和,受力面积为 B 的底面积,则 B 的底面积:SB=F乙p乙=GA+GBp乙=50 N+100 N3750 Pa=0.04 m2,
    则 B 的边长:LB=SB=0.04 m2=0.2 m。
    33. (1) 5000 Pa;40 N
    【解析】水对容器底面的压强是 p=ρ水gh=1000 kg/m3×10 N/kg×0.5 m=5000 Pa。
    因为木块完全浸没所以所受浮力 F1=ρ水gV排=1000 kg/m3×10 N/kg×4×10−3 m3=40 N。
    (2) 所受的浮力为 24 N,水对容器底的压强比第 1 问中的小。
    【解析】木块漂浮在水面上时 F浮=G=mg=ρ木Vg=0.6×103 kg/m3×0.004 m3×10 N/kg=24 N。
    此时木块排开水的体积减小,液面下降,水对容器底的压强减小。
    相关试卷

    2023-2024学年福建省福州市福清市林厝初级中学九上物理期末达标检测试题含答案: 这是一份2023-2024学年福建省福州市福清市林厝初级中学九上物理期末达标检测试题含答案,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法最接近实际情况的是,如图,电源电压不变,如图是滑动变阻器的四种接线方法等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年福建省厦门市湖里实验中学九年级(上)期中物理试卷: 这是一份2023-2024学年福建省厦门市湖里实验中学九年级(上)期中物理试卷,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,作图题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2022年福建省厦门市翔安区九年级适应性考试物理试题: 这是一份2022年福建省厦门市翔安区九年级适应性考试物理试题,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map