高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂图片ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂图片ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了曲细精管，精原细胞，减数分裂前的间期，减数第二次分裂，精细胞，A和BC和D，非同源染色体，姐妹染色单体，练习题1等内容，欢迎下载使用。
染色体数目少且容易观察
常被用作遗传学实验材料：
在精子和卵细胞成熟过程中，必然有一个特殊的过程使染色体的数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体的数目得以恢复正常。
减数分裂，一种特殊方式的有丝分裂
高等植物：有性生殖器官内
人和其他哺乳动物：睾丸的曲细精管中
减数分裂Ⅰ（减数第一次分裂）
减数分裂Ⅱ（减数第二次分裂）
精原细胞体积增大，染色体进行复制,成为初级精母细胞。
此时染色体呈染色质丝状态
减数第一次分裂——前期
1和3 1和4 　2和3 2和4
同源染色体两两配对的现象
非姐妹染色单体的交叉互换
减数第一次分裂——中期
四分体整齐地排列在赤道板上
减数第一次分裂——后期
同源染色体分开,移向细胞的两极,四分体消失；
与此同时，非同源染色体自由组合。
减数第一次分裂——末期
染色体数目?　　　　　　　　　　　　　　有无同源染色体?
一个精原细胞四个精子（两种类型）
2、A和C、B和D为： ，a和a’,b和b’,c和c’,d和d’称为： ;3.在每个四分体中,有同源染色体 对,包含 条染色体, 条染色单体, 个DNA分子,着丝点 个。
1.图中有染色体 条, 染色单体 条,DNA分子 个; 图中有同源染色体 对,分是： 。
1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子；2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ） 3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）次，分别发生在（ ）和（ ）。4、次级精母细胞中（ ）同源染色体。5、精子形成过程中细胞质进行（ ）6、精子形成过程中染色体复制（ ）次，细胞连续分裂（ ）次
减数分裂I 减数分裂II
减数分裂过程中DNA、染色体的数量变化