![5.3 人类遗传病 导学案【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/12621214/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![5.3 人类遗传病 导学案【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/12621214/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![5.3 人类遗传病 导学案【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/12621214/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 人类遗传病导学案
展开
这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 人类遗传病导学案,共11页。学案主要包含了教学目标,课堂检测案等内容,欢迎下载使用。
班级 姓名
【教学目标】
1.能够通过资料分析,对常见遗传病进行合理分类,认识遗传病的发病风险和相关危害。
2.能够通过小组合作,对单基因遗传病进行家系分析,并提出合理的建议。
3.能够通过案例分析,总结出遗传咨询的一般过程和主要的优生措施。
4.通过学习,认同我国的人口政策及“近亲结婚”的危害,能够为身边的人在优生方面提供有价值的建议。
【预习案】
一、人类常见遗传病的类型
1.概念:人类遗传病通常是指由 改变而引起的人类疾病。
2.单基因遗传病
(1)概念:受 控制的遗传病。
(2)类型和实例
①由 性致病基因引起的疾病,如多指、 、软骨发育不全等。
②由 性致病基因引起的疾病,如镰状细胞贫血、 、苯丙酮尿症等。
3.多基因遗传病
(1)概念:受 控制的遗传病。
(2)特点
①易受环境因素的影响;在 中的发病率比较高;常表现为家族聚集现象。
②遗传一般不符合孟德尔的遗传定律。
(3)实例:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、 和青少年型糖尿病等。
4.染色体异常遗传病
(1)概念:由 引起的遗传病(简称染色体病)。
(2)类型
①由染色体 变异引起的疾病,如猫叫综合征等。
②由染色体 变异引起的疾病,如唐氏综合征等。
二、调查人群中的遗传病
1.调查时,最好选取群体中发病率较高的 遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。
2.调查某种遗传病的发病率时,应该在 中 调查,并保证调查的群体足够大。
某种遗传病的发病率=eq \f(某种遗传病的患者数,某种遗传病的被调查人数)×100%
3.调查某种遗传病的遗传方式时,应该在患者家系中调查,绘制遗传系谱图。
4.调查过程
三、遗传病的检测和预防
1.手段:主要包括 和 。
2.遗传咨询的内容和步骤
3.产前诊断
(1)概念:是指在 ,医生用专门的检测手段,如 、B超检查、孕妇血细胞检查以及 等,确定胎儿是否患有某种 或 。
(2)基因检测
①概念:是指通过检测人体细胞中的 ,以了解人体的基因状况。人的 、唾液、精液、毛发或 等,都可以用来进行基因检测。
②意义
a.基因检测可以精确地 :通过分析个体的基因状况,结合疾病基因组学,可以预测 患病的风险;检测父母是否携带遗传病的致病基因,也能够预测 患这种疾病的概率。
b.基因检测也存在争议,人们担心由于 的检出,在就业、保险等方面受到不平等的待遇。
4.基因治疗:是指用正常基因 患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。
【探究案】
1.甲、乙两图分别表示苯丙酮尿症和唐氏综合征的患病机理,请据图回答有关人类遗传病的问题。
(1).苯丙酮尿症是单基因遗传病,单基因遗传病是由一个基因控制的吗?
(2).根据图乙中①过程分析唐氏综合征形成的原因。图乙中②过程会导致唐氏综合征吗?分析原因。
(3).除了卵细胞异常能导致唐氏综合征外,还有其他原因吗?
2.为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查。请分析回答下列问题:
(1).对于青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行,请说明理由。
(2).某研究学习小组A以“研究红绿色盲遗传病的遗传方式”为子课题,另一研究学习小组B以“研究红绿色盲遗传病的发病率”为子课题,调查人群中的遗传病。请为A、B两组确定最为合理的方案。
(3).为了保证调查结果的准确性,调查结束后应如何处理各小组的调查数据?
3.基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一人为由X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常,妻子怀孕后,想知道所怀的胎儿是否携带致病基因,请回答下列问题:
(1).若丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么?
(2).若妻子为患者,丈夫正常时,表现正常的胎儿的性别应该是男性还是女性?为什么?
(3).该对夫妇都不是唐氏综合征患者,那妻子在孕期还需要做唐氏筛查吗?请说明理由。
4.观察和阅读教材P94~95相关文字和图片,思考讨论下列问题:
(1).羊水检查和绒毛取样检查有何异同?
(2).B超检查和基因检测都是产前诊断的重要手段,二者在检测水平上有何不同?
(3).不同类型的人类遗传病检测和预防的方法有什么不同?
归纳总结1 先天性疾病、家族性疾病与遗传病的比较
(1)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。
(2)家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺少维生素A,家族中多个成员患夜盲症。
(3)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来,因此后天性疾病不一定不是遗传病。
[归纳总结2]致病基因与患遗传病的关系
(1)携带致病基因≠患遗传病,如隐性遗传病中的携带者Aa不患病。
(2)不携带致病基因≠不患遗传病,如21三体综合征。
【课堂检测案】
正误判断
( )(1)人类遗传病是由遗传物质改变引起的,是生下来就有的疾病
( )(2)有致病基因的个体不一定是遗传病患者
( )(3)不携带致病基因的个体一定不会患遗传病
( )(4)一个家族中几代人都出现过的疾病是遗传病
( )(5)多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高
( )(6)调查某种遗传病的发病率时,应保证调查的群体足够大且性别比例相当
( )(7)调查某种遗传病的发病率时,某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃
( )(8)遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗
( )(9)性染色体异常患者可通过基因检测进行产前诊断
( )(10)通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,则确定胎儿不患遗传病
( )(11)通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有唐氏综合征
( )(12)近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多,因此近亲结婚会增加后代遗传病的发病率
( )2.人类遗传病中的原发性高血压、苯丙酮尿症、唐氏综合征、抗维生素D佝偻病分别属于
①染色体异常遗传病 ②多基因遗传病 ③常染色体上的单基因遗传病 ④性染色体上的单基因遗传病
A.①②③④ B.③④①② C.②④①③ D.②③①④
( )3.某同学拟调查人类某遗传病的发病率,最适合的调查对象是
该病患者的家系B.学校中的男同学 C.老年人群 D.随机选择的人群
监利中学高一生物导学案
第3章第3节 人类遗传病
班级 姓名
【预习案】
一、人类常见遗传病的类型
1.概念:人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。
2.单基因遗传病
(1)概念:受一对等位基因控制的遗传病。
(2)类型和实例
①由显性致病基因引起的疾病,如多指、并指、软骨发育不全等。
②由隐性致病基因引起的疾病,如镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症等。
3.多基因遗传病
(1)概念:受两对或两对以上等位基因控制的遗传病。
(2)特点
①易受环境因素的影响;在群体中的发病率比较高;常表现为家族聚集现象。
②遗传一般不符合孟德尔的遗传定律。
(3)实例:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病等。
4.染色体异常遗传病
(1)概念:由染色体变异引起的遗传病(简称染色体病)。
(2)类型
①由染色体结构变异引起的疾病,如猫叫综合征等。
②由染色体数目变异引起的疾病,如唐氏综合征等。
二、调查人群中的遗传病
1.调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。
2.调查某种遗传病的发病率时,应该在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大。
某种遗传病的发病率=eq \f(某种遗传病的患者数,某种遗传病的被调查人数)×100%
3.调查某种遗传病的遗传方式时,应该在患者家系中调查,绘制遗传系谱图。
4.调查过程
三、遗传病的检测和预防
1.手段:主要包括遗传咨询和产前诊断。
2.遗传咨询的内容和步骤
3.产前诊断
(1)概念:是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
(2)基因检测
①概念:是指通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况。人的血液、唾液、精液、毛发或人体组织等,都可以用来进行基因检测。
②意义
a.基因检测可以精确地诊断病因:通过分析个体的基因状况,结合疾病基因组学,可以预测个体患病的风险;检测父母是否携带遗传病的致病基因,也能够预测后代患这种疾病的概率。
b.基因检测也存在争议,人们担心由于缺陷基因的检出,在就业、保险等方面受到不平等的待遇。
4.基因治疗:是指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。
【探究案】
1.甲、乙两图分别表示苯丙酮尿症和唐氏综合征的患病机理,请据图回答有关人类遗传病的问题。
(1).苯丙酮尿症是单基因遗传病,单基因遗传病是由一个基因控制的吗?
提示 不是,单基因遗传病是由一对等位基因控制的。
(2).根据图乙中①过程分析唐氏综合征形成的原因。图乙中②过程会导致唐氏综合征吗?分析原因。
提示 图乙中①过程减数分裂Ⅰ后期两条21号染色体未分离,产生了异常的次级卵母细胞,进而形成了含有两条21号染色体的异常卵细胞。该异常卵细胞与正常精子结合成受精卵,该受精卵发育成的个体是唐氏综合征患者。
图乙中②过程会导致唐氏综合征。减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离形成的染色体移向细胞同一极,产生了含有两条21号染色体的异常卵细胞。该异常卵细胞与正常精子结合成受精卵,该受精卵发育成的个体会患唐氏综合征。
(3).除了卵细胞异常能导致唐氏综合征外,还有其他原因吗?
提示 也可能是在精子形成过程中减数分裂Ⅰ后期两条21号染色体未分离或减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离形成的染色体移向细胞同一极,这两种情况下形成的含有两条21号染色体的异常精子与正常卵细胞结合成受精卵,该受精卵发育的个体都为唐氏综合征患者。
2.为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查。请分析回答下列问题:
(1).对于青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行,请说明理由。
提示 红绿色盲属于单基因遗传病,易于调查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析)。
(2).某研究学习小组A以“研究红绿色盲遗传病的遗传方式”为子课题,另一研究学习小组B以“研究红绿色盲遗传病的发病率”为子课题,调查人群中的遗传病。请为A、B两组确定最为合理的方案。
提示 A组研究红绿色盲遗传病的遗传方式,应该在患者家系中调查,并绘出系谱图进行判断。B组调查红绿色盲遗传病的发病率应该在人群中随机抽样调查并统计,根据调查数据,按照公式计算发病率。
(3).为了保证调查结果的准确性,调查结束后应如何处理各小组的调查数据?
提示 应把各小组的调查数据进行汇总、整理、计算平均值。
3.基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一人为由X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常,妻子怀孕后,想知道所怀的胎儿是否携带致病基因,请回答下列问题:
(1).若丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么?
提示 需要。因为表现正常的女性有可能是携带者,该女性与男性患者结婚时,男性胎儿可能是患者。
(2).若妻子为患者,丈夫正常时,表现正常的胎儿的性别应该是男性还是女性?为什么?
提示 女性。该女性患者与正常男性结婚时,所有的女性胎儿都含有来自父亲X染色体上的正常显性基因,从而表现正常。
(3).该对夫妇都不是唐氏综合征患者,那妻子在孕期还需要做唐氏筛查吗?请说明理由。
提示 需要,虽然该夫妇都正常,但在产生精子或卵细胞的过程中都有可能因减数分裂异常而产生含2条21号染色体的精子或卵细胞,这样的精子或卵细胞再与正常的卵细胞或精子受精,则产生的子代就会患唐氏综合征。
4.观察和阅读教材P94~95相关文字和图片,思考讨论下列问题:
(1).羊水检查和绒毛取样检查有何异同?
提示:两者都是检查胎儿细胞的染色体是否发生异常,是细胞水平上的操作,只是提取细胞的部位不同。
(2).B超检查和基因检测都是产前诊断的重要手段,二者在检测水平上有何不同?
提示:B超是在个体水平上的检测,基因检测是在分子水平上的检测。
(3).不同类型的人类遗传病检测和预防的方法有什么不同?
提示:(1)单基因遗传病:遗传咨询、产前诊断(基因检测)、B超性别检测(伴性遗传病)。
(2)多基因遗传病:遗传咨询、基因检测。
(3)染色体异常遗传病:产前诊断(染色体数目、结构检测)。
归纳总结1 先天性疾病、家族性疾病与遗传病的比较
(1)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。
(2)家族性疾病不一定是遗传病,如由于食物中缺少维生素A,家族中多个成员患夜盲症。
(3)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育到一定阶段才表现出来,因此后天性疾病不一定不是遗传病。
[归纳总结2]致病基因与患遗传病的关系
(1)携带致病基因≠患遗传病,如隐性遗传病中的携带者Aa不患病。
(2)不携带致病基因≠不患遗传病,如21三体综合征。
【课堂检测案】
正误判断
( )(1)人类遗传病是由遗传物质改变引起的,是生下来就有的疾病
( )(2)有致病基因的个体不一定是遗传病患者
( )(3)不携带致病基因的个体一定不会患遗传病
( )(4)一个家族中几代人都出现过的疾病是遗传病
( )(5)多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高
( )(6)调查某种遗传病的发病率时,应保证调查的群体足够大且性别比例相当
( )(7)调查某种遗传病的发病率时,某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃
( )(8)遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗
( )(9)性染色体异常患者可通过基因检测进行产前诊断
( )(10)通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,则确定胎儿不患遗传病
( )(11)通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有唐氏综合征
( )(12)近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多,因此近亲结婚会增加后代遗传病的发病率
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)×
(8)× (9)× (10)× (10)× (12)×
2.人类遗传病中的原发性高血压、苯丙酮尿症、唐氏综合征、抗维生素D佝偻病分别属于( D )
①染色体异常遗传病 ②多基因遗传病 ③常染色体上的单基因遗传病 ④性染色体上的单基因遗传病
A.①②③④B.③④①②
C.②④①③D.②③①④
解析:原发性高血压属于多基因遗传病;苯丙酮尿症属于常染色体上的单基因遗传病;唐氏综合征属于染色体异常遗传病;抗维生素D佝偻病属于性染色体上的单基因遗传病。
3.某同学拟调查人类某遗传病的发病率,最适合的调查对象是( D )
A.该病患者的家系B.学校中的男同学
C.老年人群 D.随机选择的人群
解析:调查遗传病的发病率时,应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机抽样。
项目
先天性疾病
家族性疾病
遗传病
特点
出生时已经表现出来
一个家族中多个成员都表现为同一种疾病
能够在亲子代个体之间遗传
病因
可能由遗传物质改变引起,也可能与遗传物质的改变无关
由遗传物质改变引起
联系
项目
先天性疾病
家族性疾病
遗传病
特点
出生时已经表现出来
一个家族中多个成员都表现为同一种疾病
能够在亲子代个体之间遗传
病因
可能由遗传物质改变引起,也可能与遗传物质的改变无关
由遗传物质改变引起
联系
相关学案
这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 人类遗传病学案,共4页。学案主要包含了自主指导、问题情境,小组合作、探究学习,课后训练、方法迁移等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 伴性遗传导学案及答案,共6页。学案主要包含了预习与探究案,课堂检测案等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第3节 DNA的复制导学案,共6页。学案主要包含了教学目标,课堂检测案等内容,欢迎下载使用。