高中第1节 DNA是主要的遗传物质第1课时学案

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1、了解人类对遗传物质的早期推测。
2、写出R、S型细菌的特点。
3、写出掌握肺炎双球菌体内转化实验的过程及结论。
4、写出肺炎双球菌体外转化实验的设计思路、过程及实验结论
1、肺炎双球菌体内转化实验的过程及分析。
2、肺炎双球菌体外转化实验的设计思路、过程及实验分析。
一、对遗传物质的早期推测
1、20世纪20年代：大多数科学家认为 是生物体的遗传物质。
2、20世纪30年代： 是遗传物质的观点仍占主导地位。但是意识到了 。
3、遗传物质应具备的特点
4、DNA和蛋白质的比较表：
二、肺炎双球菌的转化实验
向传统观点提出挑战的首先是 ，而其实验建立在 的实验基础上。
1、说出本实验的实验材料，试比较R型和S型细菌。

2、格里菲思的体内转化实验
（1）简述本实验的的实验过程和实验结果。
（2）格里菲思得出了什么样的结论？
3、艾弗里的体外转化实验
（1）简述艾弗里的体外转化实验的过程
①艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分 ，制成 。
②在体外进行了如下实验：
处理 结果
第一组： →
第二组： → 第三组： →
第四组： →
第五组： →
用 处理后，细胞提取物就失去了转化活性。
进一步分析了细胞提取物的理化性质，发现这些特性都与 的极为相似。
2、艾弗里的出了什么结论？
3、肺炎双球菌的转化的实质是什么？
4、为什么加热后DNA仍具有活性？
项目
DNA
蛋白质
组成元素
基本单位
细胞中的含量
结构稳定性
是否有多样性
细胞分裂时能否自我复制