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    六年级课外阅读:企盼世界和平的孩子 (下)课件PPT

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    六年级课外阅读:企盼世界和平的孩子 (下)课件PPT

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    这是一份六年级课外阅读:企盼世界和平的孩子 (下)课件PPT,共21页。PPT课件主要包含了内容预告,段的语言,阅读积累,阅读短文,阅读短文回答问题,句段赏析,整体回顾,企盼世界和平的孩子,自强不息企盼和平,写信言志等内容,欢迎下载使用。
    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    企盼世界和平的孩子        1996年11月,在第八届国际科学与和平周的开幕式上,一个虎头虎脑的中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信:  “两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说:‘孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。’我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。”  这个男孩名叫雷棣,他的父亲雷润民,作为联合国维和部队的一名军事观察员,两年前在中东执行任务时牺牲了。当时,妈妈没敢把这个消息告诉他,直到一年以后的一天,妈妈递给他一份英文报纸,指着一篇报道说:“把这篇文章看看……”文章刚读一半,雷棣就放声大哭——那上面登着爸爸一年前殉难的消息。
     痛哭,发高烧,高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说:“记住,孩子,你爸爸是为维护和平牺牲的。”雷棣一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:“妈妈,我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒请回来,放在爸爸生前读书的写字台上,那顶象征和平的蓝盔搁置其上,书桌上照片里的爸爸一如往日,用平静深情的目光望着他。  从此,雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。上小学时,有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上,想让过路的人不留神滑上一跤。妈妈看到了,让他写检查。雷棣写道:“我不应该把西瓜皮扔在马路上,要是把人摔坏了,就麻烦了,还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人,还嫌人家麻烦自己。为此,妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。晚上,他会悄悄为妈妈掖被角,看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治,关注中央电视台播发的国际新闻,每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景,情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次,他的作文获了奖、登了报;他利用业余时间通读了《资
    治通鉴》《二十四史》;他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事,从辛普森案件到美国法律,从各国国旗到各国元首,他都了如指掌。爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国复杂的维和工作,这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语,爸爸牺牲以后,就更加努力,初二时,英语已达到大学二年级的水平。  每当站在爸爸的遗像前,雷棣都感觉爸爸在和他说话,往事一件件地浮现在眼前。记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后,爸爸对他说:“记住,没有人总会让着你的,一定要靠自己的努力去赢得成功。”爸爸牺牲以后,很多人非常关心他,假期里邀他和妈妈免费旅行,或送电影票、演出票。雷棣一一谢绝了。他说:“我和妈妈没做什么,我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路,雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问:“中国孩子的英语都讲得这么好吗”雷棣说:“英语是我们学校的一门必修课,很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。”教授激动极了,说:“你是我见到的最优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。”  雷棣正在成长,一个企盼为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。他说:“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    1996年11月,在第八届国际科学与和平周的开幕式上,一个虎头虎脑的中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信:
    品析:课文以雷棣宣读他写给联合国秘书长的信开头,把故事放到国际的背景下,与世界和平联系起来,点明了本文的主旨。
    从此,雷棣好像一下子长大了。
    品析:这一句用了“好像”这个词,意思是雷棣实际年龄并没有增长,只是突如其来的变故使他的思想和行为一下子成熟了很多。这句话起承上启下的作用。
    现在爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。晚上,他会悄悄为妈妈掖被角;看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。
    品析:“掖”“叮嘱”属于细节描写,说明雷棣的确变得懂事了。父亲的死让雷棣意识到自己是家中唯一的男子汉,应该懂得体贴、关心妈妈,明白自己身上有了更多的责任。
    记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后,爸爸对他说:“记住,没有人总会让着你的,一定要靠自己的努力去赢得成功。”
    插叙了爸爸的教诲,说明爸爸对雷棣的影响很大。“靠自己的努力去赢得成功”,这句话对雷棣产生了深远的影响,也为下文雷棣的践行作了铺垫。
    思考:插叙爸爸的教诲这一环节,说明了什么?
    品析:承接爸爸的教诲,“不能凭着爸爸的名义享受照顾”是针对“没有人总会让着你”说的,说明雷棣深深领会了爸爸的教诲,并努力践行。
    爸爸牺牲以后,很多人非常关心他,假期里邀他和妈妈免费旅行,或送电影票、演出票。雷棣一一谢绝了。他说:“我和妈妈没做什么,我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。”
    这句话表现了雷棣要用自己的努力取得成功,谢绝别人的帮助。
    雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但,我要凭自己的努力去。
    思考(重点):这句话表现了什么?
    品析:这句话表明了雷棣的决心,他希望通过自己坚持不懈的努力,为世界和平作出贡献。这样的结尾使雷棣这个热爱和平、自强不息的人物形象更加鲜明。
    雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。他说:“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”
    大会发言 机场送别(倒叙)
    爸爸牺牲——痛哭、决心 西瓜皮事件(插叙) 关心妈妈、国际政治 发愤学习 
    爸爸教诲(插叙) 谢绝帮助
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