初中科学2 人体生命活动的神经调节习题ppt课件

这是一份初中科学2 人体生命活动的神经调节习题ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了答案呈现，答案C，大脑皮层的视觉，传出神经，条件或复杂，大脑皮层，视网膜，非条件，反射弧，环境突然改变等内容，欢迎下载使用。

生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是(　　)A．梧桐树到了秋冬季节就落叶B．小丽看到精彩的小说片段时哭了C．含羞草受到碰触后叶片合拢D．草履虫避开食盐水游向肉汁液
人体反射的结构基础是(　　)A．感受器 B．效应器C．神经元 D．反射弧
人体神经调节的基本方式是(　　)A．神经元 B．反射C．反射弧 D．神经冲动
【中考·湖州】当手指无意中碰到高温物体时，我们的手就会立即缩回。在此反射活动中，对信息进行处理的部位是(　　)A．手指上的皮肤 B．手臂中的肌肉C．脊髓中的神经中枢 D．手臂中的神经
【点拨】当手指无意中碰到高温物体时，我们的手就会立即缩回，是缩手反应，属于非条件反射。在此反射活动中，对信息进行处理的部位是脊髓中的神经中枢。
“红灯停，绿灯行”是我们日常生活中必须遵守的交通规则，当绿灯亮起时，我们快速穿过马路。有关此反射活动的叙述，错误的是(　　)A．该反射属于条件反射B．完成该反射的结构基础是反射弧C．近视眼要看清红绿灯需配戴凸透镜D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
【点拨】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。应佩戴凹透镜。
下列活动属于非条件反射的是(　　)①杯弓蛇影　②鹦鹉学舌　③老马识途④婴儿吮奶　⑤吃酸杏流唾液　⑥望梅止渴⑦小狗听人话A．①② B．④⑤ C．⑤⑥ D．⑤⑦
【点拨】①杯弓蛇影、②鹦鹉学舌、③老马识途、⑥望梅止渴、⑦小狗听人话，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射；④婴儿吮奶、⑤吃酸杏流唾液，都是生来就有的，不学而能的非条件反射。所以属于非条件反射的是④婴儿吮奶、⑤吃酸杏流唾液。
机体的协调统一主要靠神经调节来实现，有关叙述正确的是(　　)A．神经系统的基本组成单位是反射弧B．神经调节的基本方式是反射C．神经中枢都分布在大脑皮层D．非条件反射不需要神经中枢参与
以下的人类活动必须有大脑皮层参与的是(　　)A．排尿反射 B．望梅止渴C．缩手反射 D．眨眼反射
【点拨】排尿反射、缩手反射、眨眼反射，都是生来就有的先天性非条件反射，没有大脑皮层参与，A、C、D不正确；望梅止渴是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，B正确。
在“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于(　　)A．脊髓、大脑皮层 B．大脑皮层、脊髓C．大脑皮层、脑干 D．脑干、大脑皮层
【点拨】大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。“膝跳反射”就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射。“听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的听觉中枢、躯体运动中枢等多个中枢参与下的条件反射。
科学家记录小鼠在迷宫中的表现，完成迷宫任务后，甲组小鼠得到食物奖励，乙组不会得到奖励，结果如表，分析正确的是(　　)
A.条件反射的建立与非条件反射无关B．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记C．甲组小鼠的表现说明其建立了条件反射D．实验说明乙组小鼠不能建立条件反射
【点拨】条件反射的建立以非条件反射为基础，A错误；当条件反射建立以后，必须用食物刺激强化，才能巩固已建立起来的条件反射，否则，建立起来的条件反射就会消退，B错误；随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论：经过训练，小鼠建立了走迷宫的条件反射，C正确；据表中数据可见，乙组小鼠的转错次数逐渐减少，说明乙组小鼠也能建立条件反射，D错误。
如图为膝跳反射活动过程示意图。下列分析错误的是(　　)A．膝跳反射的神经中枢在脊髓B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉
当你走在放学回家的路上，突然狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙找避雨地点，并迅速跑过去。如图是该反射过程图解。请你结合所学知识回答问题。
(1)在耳内，感受雷声、风声的感受器是________。视觉是在________________中枢形成的。(2)④在反射弧中属于____________；遇到狂风大作，电闪雷鸣你会选择地点避雨，这种反射活动属于__________反射，该反射的神经中枢位于____________。
如果你是一个足球迷，在看一场精彩的足球比赛的过程中，有时会因为异常兴奋或紧张使你面红耳赤、心跳加快、血压升高，如图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答下列问题：
(1)当精彩的画面进入你的眼球，会在[　 ]________上形成清晰的物像，而视觉是在[　]________产生的。(2)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中[C]现象，这一调节过程叫做________调节。通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在________系统的调节控制下完成的。
(3)如果足球从远处向守门员飞来，守门员的瞳孔会________，晶状体的凸度会________。(4)专心看球的你，手不小心碰到了很烫的杯子，你会先缩手，然后产生痛觉，说明脊髓有______和______功能。
如图为缩手反射的反射模式图，请回答下列问题：
(1)神经系统由中枢神经系统和________神经系统组成。(2)填写图中数字所指结构的编号：②表示______，③表示______，④表示______。A．感受器　　　B．传入神经　　　C．神经中枢 D．传出神经 E．效应器(3)神经冲动在反射弧中的传导顺序是________。A．④→⑤→③→①→② B．②→①→③→⑤→④
(4)如因意外伤害，图中的③遭到损伤，则缩手反射________(填“能”或“不能”)发生。(5)缩手反射的神经中枢位于人体的________(填“大脑”或“脊髓”)。
为研究饮水条件反射的建立与消退规律，研究者选取健康状况良好的雄性大鼠20只，将雄性大鼠平均分为两组进行实验。请回答问题：
(1)大鼠口渴后会饮水，属于________反射，完成这种反射的神经结构称为________，其神经中枢位于______。
【点拨】大鼠口渴后会饮水，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成，是非条件反射，完成该反射的神经结构是反射弧。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(2)实验前，先将大鼠放入训练环境(隔音的暗箱)中3天，目的是避免_____________影响实验结果。实验前，提前对大鼠进行限制饮水处理48小时，以保证实验开始时大鼠________。
【点拨】实验前，提前对大鼠进行限制饮水处理48小时，以保证实验开始时大鼠具有渴觉，使实验现象更明显。实验前，先将大鼠放入训练环境(隔音的暗箱)中3天，目的是避免环境突然改变影响实验结果。
(3)实验开始后，对实验组大鼠在铃声后1.5秒(固定时间)时给水，对照组处理方法是在铃声后不固定时间给水，两组的训练次数均为100次/天。每天测量大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比(CR)，结果如上图：①据图可知，随着训练天数的增加，实验组大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比________，第________天达到最高值。
②从第11天起，实验组和对照组均铃声后不给水，训练次数为100次/天，5天后实验组饮水条件反射逐渐______。③学习也是建立条件反射的过程，应该通过________练习逐步提高知识的巩固率，已经熟悉的知识如果长期不使用，也会逐步________。