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    岭南版美术二年级上册 3. 我的玩具伙伴 教学设计 (2)

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    岭南版美术二年级上册 3. 我的玩具伙伴 教学设计 (2)第1页
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    美术二年级上册3. 我的玩具伙伴教案及反思

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    这是一份美术二年级上册3. 我的玩具伙伴教案及反思,共2页。
    尝试各种媒材、工具,运用点、线、面、色表现自己喜欢的玩具伙伴。
    2学情分析
    二年级的学生好奇心强,活泼,善于模仿,善于大胆想象,但仔细观察意识和概括能力不足,所以从“学生与生活、自然”来作为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活和大胆表达自己的想法。本课以引导观察学生自己所带的玩具,结合之前学习美术知识,进行构图绘画,从而增强学生观察能力,提高学生美术绘画水平。
    3重点难点
    教学重点:
    多角度观察与表现玩具。
    教学难点:
    运用绘画工具,多角度表现玩具。
    4教学过程
    教学活动
    活动1【导入】导入
    老师今天请来了2位小朋友跟大家一起玩,女孩叫贝贝,男孩叫亮亮,我们一起玩游戏,一起玩玩具好不好?|
    贝贝:我有一只可爱的泰迪熊玩偶,它有我一半的大小,头是圆的,颜色是棕色的,他是我去年爸爸送我的生日礼物。
    亮亮:我今天带来一个非常好玩的玩具,那就是我的变形金刚擎天柱!它非常的强大,它带领其他汽车人打败许多坏人。
    贝贝与亮亮:介绍你的玩具给我们瞧瞧。
    出示课题《我的玩具伙伴》
    活动2【讲授】教授新课
    1、说一说:你可以说一说:1、玩具的名字
    2、玩具的颜色
    3、玩具的形状
    4、你对玩具的感受
    亮亮:嘿嘿,我画画很厉害,看我画我的玩具伙伴。出示图片
    贝贝:我画画也很厉害。出示图片
    你想知道我们是怎么画的吗,我们教你
    2、看一看,观察老师的示范图,想一想是按什么步骤画的?
    老师摆出5个不按顺序的步骤,学生思考回答顺序。
    (1).仔细观察
    (2).构图,画外轮廓
    (3).画细节与装饰
    (4).添加一个背景
    (5).上颜色
    3、观察课本上的小朋友,他们按什么方法画画的?
    (1).可以把玩具贴在画纸上画画
    (2).可以直接看着画
    活动3【作业】作业
    贝贝与亮亮:我们希望与同学们一起分享我们的玩具伙伴,我们来比一比,谁画的最好。
    我们要做到
    1.构图要饱满
    2.细节要丰富
    3.颜色要鲜艳
    活动4【活动】点评与总结
    1、评价一:
    我画的是……;背景是……;我最喜欢画面的……
    2、评价二:
    他(她)画的是……;背景是……;我最欣赏他(她)画的……?
    3、教师点评作业
    4、教师总结
    我们有很多很多好玩的玩具,他们陪伴了我们不短的时间,都是我们美好的记忆,我们要好好爱护保护它们。

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