2020-2021学年14. 有趣的剪纸娃娃教案设计

这是一份2020-2021学年14. 有趣的剪纸娃娃教案设计，共3页。

通过教学使学生了解民间剪纸来源于生活，介绍岭南民间剪纸，认知剪纸图案中谐音和象征的寓意，并能够运用所学的剪纸方法独立剪出一个有趣的剪纸娃娃。
2重点难点
教学重点：认知岭南民间剪纸的特点。
教学难点：剪纸娃娃的装饰图案。
3教学过程
活动1【导入】教学过程
课前导入
1、欣赏各种动态的婴儿图片（展示图片）
教师：同学们，老师今天给你们带来一群活泼可爱的娃娃，你们想看看吗？
2、展示民间艺人剪纸的画面
教师：看到这么多可爱的娃娃，连老爷爷也来凑热闹了！谁能看出老人在做什么的呀？
3、展示剪纸娃娃
教师：哦，变、变、变、变出一个漂亮的剪纸娃娃。（通过老人的巧手，将生活中的娃娃变成一种艺术品——剪纸，有句俗话说－艺术来源于生活，是有道理的），可老人剪的娃娃和刚才看到的娃娃照片好像有点不一样哟，你能说出有哪些不一样吗？（有连接、镂空等。经过老人的艺术加工，通过剪刀和纸张，将生活中的形象变成另一种美感的艺术品了）对了，剪纸艺术是我国劳动人们在劳动和生活中创作出的一种民间艺术。
讲授新课
1、什么是剪纸呢？（播放录像）
2、很多人都知道北方有剪纸，其实南方地区也有很优秀的剪纸作品。课前老师布置同学们回家查找有关岭南地区的剪纸资料，你找到了吗？（学生述说）
教师补充并引导学生欣赏岭南民间剪纸——佛山剪纸和潮汕剪纸。（展示图片）
边欣赏剪纸作品边讲解：岭南地区的佛山剪纸历史悠久，源于宋代，形式多样，色彩丰富，不是单凭一把剪刀，而加入了刻刀和凿子，使得一些细小的花纹也能镂刻。佛山剪纸分为纯色剪纸、衬色剪纸和写色剪纸等。纯色剪纸刻工精细、线条流利工整、剔透秀丽、富有浓厚的装饰趣味。衬色剪纸分铜衬剪纸和纸衬剪纸，色彩鲜艳，金璧辉煌，富有华贵喜庆之感。写色剪纸是一种绘画与剪纸相结合的艺术形式，先剪刻出线条，然后上色，五光十色，具有丰富明快的色彩感。
岭南地区的潮汕剪纸构图复杂，造型优美，线条纤细顺畅，在开剪前多有草案，以阳刻为主，多以月牙形配锯齿形，可分为多色剪纸、衬色剪纸和纯色剪纸等。多以剪刀为工具，与刻刀刻出的剪纸作品不同，表现出潮汕剪纸独特的细腻之美。
3、教师快速剪出一个娃娃。（投影仪演示）
4、板书课题：有趣的剪纸娃娃
欣赏课本上的剪纸作品，了解《抓髻娃娃》中的象征寓意，图中鸡和吉祥的“吉”是同音，也是代表吉祥的意思，有这样寓意的图案有很多，比如鱼象征“连年有余”，蝙蝠象征“福气和幸福”等等。从这里我们可以知道民间剪纸所表现的是人们对生活的美好愿望和祝福。（课本十五课）
这一课有不同的剪纸娃娃，请观察他们有什么特点？
为了使娃娃好看，他们还进行了怎样的处理？
板书：1、对称
2、装饰
三、学习体验
请一位同学做小老师教大家剪一个对称的有花纹的剪纸娃娃（同学们同时剪纸，教师讲解辅导）
将纸对折
靠着中线画出半个娃娃外形
画出五官，在各部位添加花纹
小心地沿外形剪下来，注意连接
剪出细致的花纹
要求：剪一个有装饰纹样的对称娃娃，夸张、变形、修饰，大胆地进行创作。（教师巡回辅导，提醒学生注意剪刀使用安全和环境卫生）
教学评价
展示学生作业（同学们将自己的作品分组贴到设计的窗户上）
学生自评：学生说出自己的剪纸娃娃好在哪里？
学生互评：学生评述自己最喜欢的剪纸娃娃好在哪里？
教师评价：针对学生剪纸作业进行小结评述
1、娃娃的造型好
2、娃娃的纹样好
3、小组合作的好
课后拓展
剪纸艺术是一门古老的民间艺术，它的知识还远不止今天学到的这些，因为它蕴涵着深厚的历史文化和民俗生活，同学们只有不断的去学习才能了解。剪纸艺术是祖先留给中华民族的一笔宝贵的艺术财富，希望通过同学们的学习，用自己灵巧的双手和聪明的头脑，使这些珍贵的民间艺术能够继承和发扬。
暑假快到了，你和爸爸妈妈回老家或出去旅游时，去找一找当地的民间剪纸，并了解和收藏这些民间剪纸，开学时我们一起来分享你们的收获，好吗？