岭南版三年级上册6. 有趣的水墨游戏教案及反思

这是一份岭南版三年级上册6. 有趣的水墨游戏教案及反思，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观等内容，欢迎下载使用。

沙角小学
年 级
三年级
执教教师
彭扬勇
教学内容
第6课 有趣的水墨游戏
教学目标
1、【知识与技能】：认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。
2、【过程与方法】：在欣赏中分析笔墨的浓淡、干湿、粗细。在水墨游戏中中国画材料的独特表现手法。
3、【情感、态度、价值观】：
尝试各种水墨技法。喜欢在游戏中体验水墨画。
教学重点
认识水墨画材料的特性。用毛笔画出各种线条。
教学难点
掌握笔墨的浓淡、干湿、粗细的变化。
学具准备
毛笔、墨汁、宣纸、笔洗、垫布或旧报纸、调色盘等。
教学课时
2课时
创意
修改栏
教学过程
一、导入新课
从欣赏中导入新课，让学生欣赏中国著名国画大师的作品。
猜一猜――怎样画出来的？
二、讲授新课
1、认一认――中国画的工具材料。
2、画一画――各种浓淡、干湿、粗细的水墨画游戏（用墨、用彩色均可，注意养成良好的作画卫生习惯）。
3、体验――画在普通纸上有什么效果?为什么？（体验中国画材料的独特表现手法）
4、比一比――谁画的线条各类多？谁画的水墨效果丰富？（激发学生的主动探索教学难点）
5、想一想：各种不同浓淡、干湿、粗细的水墨可以用来表现什么效果？(思维拓展，产生联想)
三、讲评、小结
评一评――谁画的水墨效果好，他是怎么画出来的？让画得好的同学谈谈作画的感想。
老师作点评并小结。
板书设计

第6课 有趣的水墨游戏
浓淡、干湿、粗细的线
课后反思
通过本课的学习，学生了解了我国的传统绘画方法――中国画的特点，初步了解了中国画的工具特点，体验到了中国画的水墨情趣，增强了热爱祖国的思想感情。