岭南版三年级上册6. 有趣的水墨游戏教案及反思

这是一份岭南版三年级上册6. 有趣的水墨游戏教案及反思，共2页。

1、知识与技能：
认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。
2、过程与方法：
在欣赏中分析笔墨的浓淡、干湿、粗细。
在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。
3、情感、态度、价值观：
尝试各种水墨技法。喜欢在游戏中体验水墨画。
2学情分析
3重点难点
1、重点：
认识水墨材料的特性。用毛笔画出各种线条。
2、难点：
掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。
3、兴趣点：
比赛看看谁能表现丰富的干湿、浓淡、粗细的水墨效果。
4教学过程
活动1【导入】1、发现：（出示笔、墨、纸、砚）老师带来了四样宝贝，1.你认识它们吗？说说对它们了解。
请学生根据课前收集的资料进行介绍与交流
课件展示文房四宝
这节课我们就来用文房四宝来做有趣的水墨游戏。（出示课题）
活动2【讲授】2.感受与欣赏：有一位画家叫吴冠中，他非常善于用点、线、面来进行有趣的水墨游戏，我们一起来欣赏。
《中国城》—这幅画中有很多点，仔细观察这些点有什么不同？怎样体现“墨即是色”
《吴家作坊》—画面中粗细不同的线条是怎样表现的？模仿一下画家的用笔方法。
想一想：画家用水墨表现的内容与生活中的景象一样吗？画家是怎样用笔墨体现画意的？
活动3【活动】3.游戏与体验
游戏一：墨与水的游戏
学生按要求进行尝试：
（1）用笔蘸墨（不加水）在宣纸上画点
（2）蘸一点水，再画点
（3）如果笔肚里的水再多一些呢？试一试
观察画面，请学生互相说说有什么样的变化？为什么会产生这样的变化？
教师小结：随着水分的不断加入，墨的颜色也产生了不同的变化。古人有“墨分五彩”之说，即焦、浓、重、淡、清。
游戏二：墨与笔的游戏
1．请你用毛笔蘸上墨，画一画粗细不同的线。
2．请你用笔画出浓、淡不同的线和点。
3．请你笔上蘸满淡墨，笔尖蘸上一点浓墨，卧笔画一画线或点。
思考：刚才我们用笔的姿势一样吗？
教师讲解并演示中锋、侧锋用笔。