小学美术岭南版四年级上册1. 丰富多彩的民间美术教学设计及反思

这是一份小学美术岭南版四年级上册1. 丰富多彩的民间美术教学设计及反思，共2页。
1知识目标：
感受民间美术剪纸中所表达的吉祥如意的寓意。
2、能力目标：
简单理解剪纸符号。
3、情感目标：
对剪纸产生兴趣，有喜爱民间艺术的情感。
2重点难点
教学重点：
能用语言描述民间美术剪纸作品中的吉祥图案。
教学难点：
对剪纸符号的认识。
3教学过程
活动1【导入】新课导入
说一说：新的一年即将开始，请小朋友们送上你们最真挚的祝福。
看一看：老师今天也带来了老师的祝福，请小朋友们和老师一起观看。
（出示课题）
活动2【讲授】讲授新课
1、欣赏剪纸艺术
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。
剪纸用它特有的谐音和寓意等表现手法将吉祥事物，美好愿望表现的淋漓尽致
如：蝙蝠——福、鱼——余、鹿——禄、
牡丹——富贵、桃——长寿
鸡羊——吉祥
想一想：小朋友，你们还能想到哪些带有谐音或寓意的图案呢？
2、请你来认识“我”
剪纸是在纸上剪出或刻出的，所以要采取镂空的办法。
剪纸符号有圆孔、月牙儿、柳叶形、锯齿形、水滴形。
看一看：“我”的身上你能找到几个符号啊？
3、找一找
在老师准备的两张剪纸中找出你所认识的剪纸符号。
活动3【作业】大胆表现
请小朋友动手，发挥聪明的想象力，制作一个精美的剪纸。
活动4【活动】作业展示
请小朋友将做好的作品贴到老师的贴板上展示，让学生一起来参与评讲。
活动5【活动】课堂小结
我们今天学到了什么？你对剪纸有哪些认识？