大象版 (2017)五年级下册2 光的传播路线测试题

这是一份大象版 (2017)五年级下册2 光的传播路线测试题，共5页。
实验:验证光是沿直线传播的
(1)行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的________。
(2)早在2 000多年前，我国古代科学家________就发现了光是沿直线传播的。
基础训练
1判断题。
(1)文艺汇演时，舞台上的彩色灯光不是沿直线传播的。( )
(2)在大雾中打开激光笔时，能清晰地看到一道笔直的光束。( )
(3)太阳光向四面八方传播，每一束光都是沿直线传播的。( )
(4)为了验证光是沿直线传播的，我们可以用眼睛直接对着手电筒观察。( )
2选择题。
(1)井底之蛙只能看到井口大小的天空，原因是( )。
A.青蛙视力不好
B.光沿直线传播
C.天空只有井口大小
(2)下列现象不能用光的直线传播来解释的是( )。
A.一叶障目 B.树底下乘凉 C.先见闪电，后听雷声
(3)照射不透明的物体会形成影子，这是由于( )形成的。
A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的折射
(4)在用激光笔和线香等材料验证光的传播路线时，下列说法正确的是( )。
A.线香刚被点燃时，用激光笔照射就能观察到清晰的光束
B.线香的烟雾充满水槽时，用激光笔照射能观察到-道清晰的笔直光束
C.在水槽中线香的烟雾不断增多的过程中，光束越来越模糊
3实验与探究。
萌小牛同学为了探究光是怎样传播的，利用卡纸(三张带小孔，一张不带孔)、手电筒和夹子等材料设计了右图的实验。
(1)如图甲，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从①号卡纸小孔射入。在屏上_______(填“会”或“不会”)出现光斑。请在图甲中画出光的传播路线。
(2)如图乙，将③号卡纸向右移动一小段距离，让手电筒的光依旧从①号卡纸小孔射入。这时，在屏上_____(填“会”或“不会”)出现光斑。请在图乙中画出光的传播路线。
(3)由以上两个实验，可以证明光是沿_______传播的。
素养提升
4阅读与分析。
日食，又叫日蚀。月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球的阴影正好落到地球上，这时就会发生日食现象。
月食也是一种特殊的天文现象，当月球运行至地球的阴影时，在月球和地球之间的区域太阳光被地球所遮蔽，地球上的人就会看到月球有缺失。此时的太阳.地球、月球在同一条直线上。月食只可能发生在农历每月十五前后。
早在2000多年前，我国古代科学家墨子就发现了光是沿直线传播的。他曾在房间朝阳的墙壁上开了一个小孔，让一个人对着小孔站在屋外，屋内相对应的墙上便出现了倒立的人像，这便是有趣的“小孔成像”现象。
(1)材料中提到了三种现象，请将其名称填在相应的示意图下面的横线
_______________ _______________ _______________
(2)材料中三种现象的形成原理是______________________________。
(3)材料中提到月食只可能发生在农历每月十五前后，结合我们学过的月相知识可以判断日食只可能发生在( )。
A.农历每月初一前后
B.农历每月初八前后
C.农历每月十五前后
(4)说一说生活中还有哪些现象利用了材料中的原理。
___________________________________________________________
参考答案
[课堂回顾]
直线
(1)阴影(2)墨子
[基础训练]
1.(1)X (2)√ (3)√ (4)X
2.(1)B (2)C (3)A (4)B
3.(1)会 如图甲所示
(2)不会 如图乙所示 (3)直线
[素养提升]
4. (1)小孔成像 月食 日食
(2)光沿直线传播(3)A
(4)影子的形成、激光准直、射击瞄准目标等都应用了光沿直线传播这一原理。