小学美术岭南版五年级上册11. 呼唤环保小招贴教案

这是一份小学美术岭南版五年级上册11. 呼唤环保小招贴教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学过程，创意海报设计手法，教师播放微视频教学，欣赏学生优秀环保小招贴，学生尝试，作品评价等内容，欢迎下载使用。
1、认识了解小招贴相关知识如特点、组成部分等。
2、学习如何制作呼唤环保的小招贴。
3、欣赏各种形式的呼唤环保小招贴的作品，尝试设计环保有关的小招贴。
二、教学重点、难点
重点：学习以保护“小布鲸”为主题的小招贴的设计方法和过程。
难点：环保小招贴的设计步骤，内容及背景图片、宣传标语等等的合理搭配。
三、教学过程
观看视频，引入课题。
观看视频：我们身处的大鹏新区有着丰富的植被以及海洋资源，最近小布鲸来大鹏湾做客了，请欣赏《小布来了》视频。
2、同学们，让我们来设计小招贴（海报），让更多的人来共同参与鲸鱼保护，共同参与海洋生态文明建设吧！
------揭题：《呼唤环保的小招贴》
二、小招贴特点及组成部分
1、 小招贴是什么？
就是我们常常说的海报。通常贴于公告栏、墙上、商店橱窗等地方，以显眼的位置及画面而引起人们的注意，从而达到宣传的作用。
2、活动：探究海报的特点。
出示刚刚的两幅作品，环保的招贴作品和绘画作品，让学生总结一幅优秀的海报有什么特点？
总结海报的特点：主题突出、画面简洁、整体画面凸显夸张、比喻、结合、有创意、色彩对比强烈，视觉冲击力强。
3、观察一张环保招贴，分析它的组成部分：
① 、画面配图及背景
② 、海报主题内容
③ 、宣传标语
三、如何制作呼唤环保的小招贴？
思考环保中出现的污染或破坏现象
确定一个环保主题
简单的绘制画面主题形象
添加装饰物及宣传标语即完成作品
一起来看看大自然环境被污染后呈现出什么令人感到震惊的现象？首先请说说你看到了哪些有违环保的行为？
生：乱砍乱伐、废气污染、河流污染、噪音污染等等
四、创意海报设计手法
欣赏各种创意环保海报，让学生说一说用了什么创意手法？
生：夸张、拟人、对比、结合、比喻等。
五、教师播放微视频教学
教师示范用剪贴法制作保护“小布鲸”为主题的环保小招贴。
六、欣赏学生优秀环保小招贴
七、学生尝试
小组合作共同来制作一张呼唤环保的小招贴。
要求：围绕“环保”为主题创作。可以从4个主题中选择一个来进行设计：水污染环保、空气污染环保、森林被砍伐、噪音污染环保小招贴。针对其中一个问题，进行设计内容及背景画面，必须含有宣传标语，呼唤人们保护环境。
八、作品评价
展示作品，提出评价点:
①海报主题清晰;
② 创意新颖有个性;
③ 画面具有视觉冲击力，制作方法独特。
九、总结
希望同学们能领悟到环境的污染对我们生活的影响，积极宣传保护环境的重要性，努力守护我们美好的家园。
十、板书设计
标题《呼唤环保的小招贴》
1、海报的三大元素：图象、文字、色彩
2、特点：主题突出、画面简洁、色彩对比强烈、图形有创意。