小学音乐人音版六年级下册第4课 美好祝愿拍手拍手教学课件ppt

这是一份小学音乐人音版六年级下册第4课 美好祝愿拍手拍手教学课件ppt，共16页。
通过学习歌曲《拍手拍手》，能准确有感情 的演唱 歌曲，并能懂得用拍手来传达感情，培养知礼仪、讲文明的好习惯。在歌曲实践活动中，学习重音记号“＞”，并能在演唱中准确表现，增强音乐表现力。 掌握附点八分音符，更能表现出孩子们的兴高采烈的情绪。 能用双手为歌曲伴奏，激发自主参与的能力。
设问：在什么情况下会出现掌声?高兴 生日 婚礼 获奖 表演….. 掌声的作用：掌声有利于团结、友谊，发扬文明新风。掌声能表达深切的敬意,也是最美好的祝福和赞美。
歌曲中出现了什么声响？——掌声         
把一个音平均分成三份这个音叫三连音
附点就是前一个音符实质的一半，通常用啊表示
更能体现出兴高采烈的情绪
作用：能增强音乐的表现力
例：就像钢刀插入敌胸膛
休止符号是用来休止、停顿的意思
例：发扬文明兴风，0 我们走在前 头
＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞
××︱xx ×︱xxx x︱
打 打 打打 打 打打打 打
请同学们有情感的朗诵歌词 练声
师伴奏生边唱并用双手伴奏
生随伴奏起立表演唱
音乐是人类最美好的语言。如果没有音乐，生活将变得平淡；正因为有了音乐的存在，才使我们感受到了生活丰富多彩。 它使我们的生活充满快乐，充满幸福。