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    桂美版美术二年级下册 11 面具 教案

    桂美版美术二年级下册 11 面具 教案第1页
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    小学美术桂美版二年级下册11 面具教案及反思

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    这是一份小学美术桂美版二年级下册11 面具教案及反思,共2页。教案主要包含了导入新课,了解面具,认识不同材质的面具,学习制作面具,小组讨论,学生动手制作面具,教师巡堂指导,交流评析,面具舞会,教师小结,活动结束等内容,欢迎下载使用。
    第11课 面具    :《面具》 者:    级:二年级     时:1课时 教材版本:广西美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》   教学目标:知识目标:通过欣赏各式各样的面具,了解面具的美。能力目标:创作并制作独特的面具作品,培养学生的动手能力。情感目标:在活动中大胆地表现自我。教学重点:通过欣赏各式各样的面具,了解面具的美。教学难点:创作并制作独特的面具作品,培养学生的动手能力。教具准备:面具图片、示范作品。 准备:剪刀、彩色卡纸、固体胶、笔等。教学课时1课时教学过程:一、导入新课: 1.创设情境--狮子大王寄来的邮件,邀请同学们设计面具(播放视频)2、观看视频激发兴趣。原来今天晚上动物王国要举行面具舞会,请同学们帮帮他们,设计一个精美的面具。(引出课题)(板书课题)二、了解面具,认识不同材质的面具1面具的来由:人们为了祈求平安,用各种各样的材料来制作面具,涂上鲜艳的颜色、画上夸张的图案,戴上面具向妖魔鬼怪发起进攻。2古代面具的特点(出示图片欣赏傩戏面具、藏戏面具)3、总结古代面具特点:原始  狰狞4、现代面具的特点(出示图片欣赏)5、总结现代面具的特点:活泼  可爱6、各种材质的面具:软塑面具  木刻面具  硬塑面具  纸雕面具  剪纸面具 三、学习制作面具: 1.学习剪纸面具的制作方法《面具宝典》(播放视频  教师解说) 2. 教师示范: 1)做轮廓:把纸对着,向开口方向画半圆,并剪下。2)做眼睛:用1+3的方法画出眼睛并用扎洞的方法剪下。3)做细节:用彩色的卡纸画出装饰剪下,粘贴到面具上。4)做带子:剪下两条带子,粘在眼睛旁边的位置,戴起来,量头围再钉起来。四、小组讨论: 学生分组讨论自己的想法,想做什么样的面具,怎么做。五、学生动手制作面具,教师巡堂指导。六、交流评析: 1.鼓励学生大胆介绍自己的作品,培养学生自信心。 2.学生互评作品,培养学生欣赏评述能力。 3.教师点评小结。七、面具舞会师生一起戴着面具跟随音乐舞蹈。八、教师小结,活动结束           

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