五年级【专项训练】课外阅读：大自然，你好（下）课件PPT

这是一份五年级【专项训练】课外阅读：大自然，你好（下）课件PPT，共24页。PPT课件主要包含了段的语言，阅读积累，《张海迪的故事》等内容，欢迎下载使用。
课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
大自然，你好小鸥弟弟： 　　当我写信给你的时候，我同院的小朋友“佳洛特”正逗着他那只可爱的小黄狗满院跑。他跟小黄狗玩儿的那股高兴劲儿，可有意思呢。我想假如我像他这么大的时候，有一双能跑能跳的腿，说不定比他玩儿得还带劲儿。可是，我不能老看“佳洛特”和小狗玩儿，因为我正在给你写信呢。 　　你来信说，已经放暑假了，你在乡村的舅舅约你到他家去玩儿，那里有蓝色的大海和连绵的群山。哦，到大海里游泳，在沙滩上做游戏，到山上藏猫儿，多么有趣呀！可是你的爸爸妈妈给你下了命令，整个暑假除了要你完成老师布置的作业外，还要“额外加班”，不许你出去玩儿，说到乡下去玩儿会荒废功课，学不到知识。你为这事生了气，整天撅着嘴。你多想到舅舅家去玩儿啊！ 　　小鸥，说实在的，我很同情你，快乐的暑假关在屋子里该有多难受哇！更何况大自然对孩子们是那样有吸引力呢！我小的时候就非常热爱大自然，但那个时候我因病只能躺在床上。在那个小小的天地里，玻璃窗是我观察大自然的地方。晚上，我望着满天的星斗，脑子里堆满了问号：天上总共有多少颗星星呢？为什么星星不会掉下来？偶尔看见一颗流星划过夜空，我就会给它编个故事。
这个充满幻想的故事，会使我快乐好几天。冬天的早晨，我睁眼醒来，发现窗子玻璃上结满了冰，那是大自然“种下”的冰花，那冰花形成的图案像一片茫茫的森林。那时，我想，白雪公主也许会从那棵最大的树后走出来跟我玩儿吧？我热爱生活，热爱美丽的大自然。如果说，我能战胜疾病，生活到今天，除了书籍给我力量，我还要感谢大自然给了我那么多奇妙的幻想，使我得到了生活的希望和乐趣！ 小鸥弟弟，你知道印度诗人泰戈尔吗？他把大自然当做自己的老师。他说，自然界就是他亲爱的伙伴，她的手里藏着许多东西，要他去猜。因为他对自然界了解很深，而且从小就深深地爱着她，所以，他对大自然手里的东西总是一猜就中。最后，大自然教泰戈尔成为一位伟大的诗人，全世界的人都爱读他的诗。大自然使人变得开朗，变得聪明，变得心灵美好。 　　小鸥，如果你到海边去，请你告诉我，你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候，你会想什么？你知道大海是怎样把这些五光十色的礼物送给你的吗？如果你到山上去，请你告诉我，当你站在高山上大声唱歌的时候，你会想什么？你知道是谁在山谷里一遍遍欢快地学你唱歌吗？ 　　当你与小伙伴在林中捉迷藏的时候，也许会惊起一群美丽的小鸟，它们叽叽喳喳地叫着飞走了。你知道小鸟为什么有美丽的羽毛，为什么会飞，
为什么会唱那么动听的歌吗？还有，你知道为什么蜜蜂会酿蜜？为什么下雨之前蚂蚁要搬家？啊！大自然真是无奇不有。只要你细心观察，它就会给你讲许多有趣的故事。 　　小鸥，我真希望你能到大自然中去，可是你的爸爸妈妈却不让你去。当然，他们要你好好读书这一点是对的，可是知识也不全在书本里呀！大自然里有学不完的知识呢！到大自然中去可以开阔视野，陶冶情操，强健身体。我们一起想个办法，让爸爸妈妈放你去，好吗？我看你就给爸爸妈妈出几道自然知识题吧，要是他们答不出来，就让他们放你到舅舅家去，你看怎么样？当然，你千万不要说是海迪姐姐给你出的主意，想办法还要靠你自己。我相信你一定有办法争取去成。不过到了乡下，你还是别忘记按期完成老师布置的作业才行呢！ 啊，我的小朋友“佳洛特”哭着来找我了，小黄狗也跟在他屁股后面跑来了。说不定“佳洛特”是来向我告状的，我得问问是不是小黄狗跟他闹别扭了。 　　好，就写到这里。别忘了，你到了大海边，到了高山上，到了田野里，一定代我说一声：大自然，你好！ 　　祝你在舅舅家过得快乐！
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
当我写信给你的时候，我同院的小朋友“佳洛特”正逗着他那只可爱的小黄狗满院跑。他跟小黄狗玩儿的那股高兴劲儿，可有意思呢。
作者为什么回信前先写“佳洛特”和小狗？
他们一个是小人，一个是小狗，一个“逗”字用在这两个可爱的小家伙身上，多少情趣在这跑逗中激荡，又有多少欢笑在这小院中飞扬！
可是，我不能老看“佳洛特”和小狗玩儿，因为我正在给你写信呢。你来信说，已经放暑假了，你在乡村的舅舅约你到他家去玩儿，那里有蓝色的大海和连绵的群山。哦，到大海里游泳，在沙滩上做游戏，到山上藏猫儿，多么有趣呀！
探究：从这个排比句可以体会到什么？在这里起什么作用？
排比句写出了住在城市里的孩子平日里无法体会的快乐，这样的生活对小鸥来说有着强大的吸引力，从中我们可以体会到下文当爸妈“下了命令”后小鸥沮丧失望的心情。这里为下文作了很好的铺垫。
可是你的爸爸妈妈给你下了命令，整个暑假除了要你完成老师布置的作业外，还要“额外加班”。
“额外加班”中的引号表示什么意思？
引号在这里表示讽刺或否定的意思。爸妈的一个“命令”，一项“加班”，将孩子与大自然隔开。
我小的时候就非常热爱大自然，但那个时候我因病只能躺在床上。在那个小小的天地里，玻璃窗是我观察大自然的地方。晚上，我望着满天的星斗，脑子里堆满了问号：天上总共有多少颗星星呢？为什么星星不会掉下来？偶尔看见一颗流星划过夜空，我就会给它编个故事。这个充满幻想的故事，会使我快乐好几天。
思考（重点）从海迪姐姐回忆的这第一件事中，你感受到了什么？
小时候的海迪因病只能躺在床上，胸部以下完全失去了知觉。翅膀断了，但是海迪的心要高高地飞翔，一双渴望自由的眼睛在黑夜里透过玻璃窗注视着高远的天空、闪烁的星星，在与它们对话、交流。
冬天的早晨，我睁眼醒来，发现窗子玻璃上结满了冰，那是大自然“种下”的冰花，那冰花形成的图案像一片茫茫的森林。那时，我想，白雪公主也许会从那棵最大的树后走出来跟我玩儿吧？
从海迪回忆的第二件事中，你感受到了什么？
海迪有一颗年轻的、对生活充满向往的心，她能从冰花上展开想象的翅膀。正是这种力量让海迪战胜了病魔，成为生活的强者。
小鸥弟弟，你知道印度诗人泰戈尔吗？
这句话在这段中起什么作用？
这句话是本段的总起句，起提出问题，引起下文的作用。
这是一个排比句，用三个“变得”说明大自然能塑造人的性格，丰富人的知识，美化人的心灵。
最后，大自然教泰戈尔成为一位伟大的诗人，全世界的人都爱读他的诗。大自然使人变得开朗，变得聪明，变得心灵美好。
小鸥，如果你到海边去，请你告诉我，你跟渔村的小伙伴们到沙滩去拣那些漂亮的“小螺号”和小贝壳的时候，你会想什么？你知道大海是怎样把这些五光十色的礼物送给你的吗？如果你到山上去，请你告诉我，当你站在高山上大声唱歌的时候，你会想什么？你知道是谁在山谷里一遍遍欢快地学你唱歌吗？
第5自然段海迪姐姐用什么方式来写的？这样写有什么好处？
第5自然段使用提问的方式，激发了我们对大自然的兴趣，并从多个侧面说明大自然能带给我们许多书本上没有的知识。进而鼓励小鸥深入大自然，去发现这些知识。
啊！大自然真是无奇不有。只要你细心观察，它就会给你讲许多有趣的故事。
这句话总结了前面提到的内容，说明到大自然中去可以学到很多知识。
小鸥，我真希望你能到大自然中去，可是你的爸爸妈妈却不让你去。当然，他们要你好好读书这一点是对的，可是知识也不全在书本里呀！大自然里有学不完的知识呢！到大自然中去可以开阔视野，陶冶情操，强健身体。
这几句话表明了海迪姐姐怎样的观点和态度？
这几句话明确地表明了海迪姐姐的观点和态度——既要好好学习，又要深入大自然，到大自然中学习知识，开阔视野，陶冶情操，强健身体。
我相信你一定有办法争取去成。不过到了乡下，你还是别忘记按期完成老师布置的作业才行呢！啊，我的小朋友“佳洛特”哭着来找我了，小黄狗也跟在他屁股后面跑来了。说不定“佳洛特”是来向我告状的，我得问问是不是小黄狗跟他闹别扭了。
海迪姐姐为什么又写到了“佳洛特”和小黄狗？
这段话照应了前文“我同院的小朋友……逗着……满院跑”，使文章结构完整。同时，一个“哭”，一个“跟”，加上张海迪的一个“猜”，将一段充满生活气息的画面呈现在我们面前，进一步体现了海迪姐姐对生活的热爱。
小鸥乡下之行受阻回忆童年的美妙讲述泰戈尔以自然为师的故事鼓励小鸥到大自然中去发现、去学习想办法说服爸爸妈妈
回扣开篇，真诚问候：“大自然，你好！”
切入话题 ——“佳洛特”与小狗嬉戏
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 (《望洞庭》刘禹锡)　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 (《望庐山瀑布》李白)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 (《山行》杜牧)
1.上联：云落开时冰吐鉴；下联：浪花深处玉沉钩。2.上联：雨过琴书润；下联：风来翰墨香。3.上联：雨断香生石；下联：云归翠立松。4.上联：一路松声长带雨；下联：半空岚气总成云。