所属成套资源:2020-学年苏科版七年级数学下册讲义(学生版+教师版)
2021学年10.3 解二元一次方程组学案及答案
展开
这是一份2021学年10.3 解二元一次方程组学案及答案,文件包含104实际问题与二元一次方程组2-教师docx、104实际问题与二元一次方程组2-学生docx等2份学案配套教学资源,其中学案共19页, 欢迎下载使用。
第六讲:实际问题与二元一次方程组(二)一、主要内容 1、实际问题与二元一次方程组 2、常见的一些等量关系(二) 二、基本概念1、实际问题与二元一次方程组1.列方程组解应用题的基本思路 2.列二元一次方程组解应用题的一般步骤设:用两个字母表示问题中的两个未知数;列:列出方程组(分析题意,找出两个等量关系,根据等量关系列出方程组);解:解方程组,求出未知数的值;验:检验求得的值是否正确和符合实际情形;答:写出答案.要点诠释:(1)解实际应用问题必须写“答”,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去;(2)“设”、“答”两步,都要写清单位名称;(3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组. 2、常见的一些等量关系(二) 行程问题速度×时间=路程.顺水速度=静水速度+水流速度.逆水速度=静水速度-水流速度.2.存贷款问题 利息=本金×利率×期数.本息和(本利和)=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数) .年利率=月利率×12.月利率=年利率×.3.数字问题 已知各数位上的数字,写出两位数,三位数等这类问题一般设间接未知数,例如:若一个两位数的个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可以表示为10b+a.4.方案问题 在解决问题时,常常需合理安排.需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最佳方案.
要点诠释:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最佳方案.1. A、B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,一列快车从B地开出. (1)如果两车同时开出相向而行,那么3小时后相遇;如果两车同时开出同向(沿BA方向)而行,那么快车12小时可追上慢车,求快车与慢车的速度; (2)如果慢车先开出l小时,两车相向而行,那么快车开出几小时可与慢车相遇?【答案与解析】解:(1)设快车和慢车的速度分别为x千米/时和y千米/时.根据题意,得,解得 (2)设快车开出x小时可与慢车相遇,则此时慢车开出(x+1)小时,根据题意,得60(x+1)+100x=480. 解得. 举一反三:【变式】两列火车从相距810km的两城同时出发,出发后10h相遇;若第一列火车比第二列火车先出发9h,则第二列火车出发5h后相遇,问这两列火车的速度分别是多少?【答案】解:设这两列火车的速度分别为km/h,km/m.由题意得, 2. 蔬菜种植专业户徐先生要办一个小型蔬菜加工厂,分别向银行申请了甲,乙两种贷款,共13万元,徐先生每年须付利息6075元,已知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%,则甲,乙两种贷款分别是多少元?【答案与解析】解:设甲,乙两种贷款分别是x,y元,根据题意得: 解得:
3.有一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这两个数的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143,求这个两位数.【答案与解析】解:设原来的两位数中,个位上的数字为x,十位上的数字为y.则原数为10y+x,把这两个数的位置对换后,所得的新数为10x+y,根据题意,得:,解方程组,得.故这个两位数为10y+x=10×4+9=49. 答:这个两位数为49. 举一反三:【变式】一个两位数的十位数字与个位数字之和是7,如果把这个两位数加上45,那么恰好成为把个位数字和十位数字对调后组成的数,那么这个两位数是( )A.16 B.25 C.52 D.61【答案】A 4. 某种饮料有大箱和小箱两种包装,已知3大箱、2小箱共92瓶;5大箱、3小箱共150瓶.求:①2大箱、5小箱分别有饮料多少瓶?②若一大箱、一小箱饮料分别标价48元、25元,且两种包装的饮料质量完全相同,请问购买哪种包装的饮料更合算?【答案与解析】解:①设大箱一共有x瓶,小箱有y瓶,根据题意可知3大箱、2小箱共92瓶,可列式为3x+2y=92,又知5大箱、3小箱共150瓶,故可列式为5x+3y=150,即列方程组为,解得:,故2大箱有24×2=48(瓶)、5小箱有饮料:10×5=50(瓶),②∵一大箱、一小箱饮料分别标价48元、25元,∴大箱平均每瓶:48÷24=2(元), 小箱平均每瓶:25÷10=2.5(元),所以买大箱合算.举一反三:【变式】某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐;(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由.【答案】解:(1)设1个大餐厅可供x名学生就餐,1个小餐厅可供y名学生就餐.则根据题意可得: 解得:∴能供全校的5300名学生就餐.三、课堂讲解 1. 某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时70千米的速度行驶,则可提前24分钟到达乙地,求甲乙两地间的距离.【答案】140. 2、已知一铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到车身过完桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,求火车的速度及火车的长度.【答案】火车速度是20m/s,火车的长度是200m. 3、某公司向银行申请了甲、乙两种贷款,共计50万元,每年需付出4.4万元利息,已知甲种贷款每年的利率为10%,乙种贷款每年的利率为8%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为多少?【答案】甲、乙两种贷款的数额分别为20万元、30万元. 4、在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系.当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿( ).A.20 B.25 C.30 D.35【答案】B 5、小明和小亮做游戏,小明在一个加数的后面多写了一个0,得到的和为242;小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和为341.原来的两个数分别为多少?【答案】21,32. 6、一个两位数十位上的数字是个位上的数字为2倍,若交换十位与个位上的数字,则所得新两位数与原数的和为99,则这个两位数是 .【答案】63.7、一个农机服务队有技术员工和辅助员工共15人,技术员工人数是辅助员工人数的2倍.服务队计划对员工发放奖金共计20000元,按“技术员工个人奖金”A(元)和“辅助员工个人奖金”B(元)两种标准发放,其中A≥B≥800,并且A,B都是100的整数倍.(注:农机服务队是一种农业机械化服务组织,为农民提供耕种、收割等有偿服务.) (1)求该农机服务队中技术员工和辅助员工的人数; (2)求本次奖金发放的具体方案.【答案】(1)技术员工10人,辅助员工5人.(2)方案1:技术员工每人1600元,辅助员工每人800元; 方案2:技术员工每人1500元,辅助员工每人1000元; 方案3:技术员工每人1400元,辅助员工每人1200元. 8、联想集团某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其价格分别为A型电脑每台6000元,B型电脑每台4000元,C型电脑每台2500元,某市一中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由.【答案】第一种方案是购进A型电脑3台和C型电脑33台;第二种方案是购进B型电脑7台和C型电脑29台. 【达标检测】一、选择题1.甲乙两地相距100千米,一艘轮船往返两地,顺流用4小时,逆流用5小时,那么这艘轮船在静水中的船速与水流速度分别是( )A.24km/h,8km/h B.22.5km/h,2.5km/hC.18km/h,24km/h D.12.5km/h,1.5km/h2.已知一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字大,若颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小,求这个两位数所列的方程组正确的是( ).A. B.C. D.3.今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍,求2年前哥哥和妹妹的年龄,设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,依题意,得到的方程组是( ).A. B.C. D.4. 爸爸将3000元工资的40%存到银行,整存整取二年,年利率2.79%,到期后,他可能取出本金和利息共( )元.A.3000×40%×2.79% B.3000×40%×2.79%×2C.3000×40%×2.79%×2+3000 D.3000×40%×2.79%×2+3000×40%二、填空题5.一个两位数的数字之和是7,这个两位数减去27,它的十位和个位上的数字就交换了位置,则这个两位数是 .6. 甲、乙两人开车,同时从相距105千米的两城市相向而行,2小时后相遇.已知甲每小时比乙多行驶2.5千米,则甲的速度 千米/小时,乙的速度 千米/小时.7. 小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你珠子的给我,我就有10颗”,那么小刚的弹珠颗数是 颗.8. 学生问老师:“您今年多大了”老师风趣地说:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已37岁了”.那么老师现在的年龄是 岁.三、解答题9.某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同.随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价是书包单价的4倍少8元.(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?(2)某假期该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购满100元返购物券30元(销售不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说出他可以选择在哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?
【答案与解析】一、选择题1.B2.D3.C4.A二、填空题5.52.6.27.5;257.88;68.25; 三、解答题9. (1)设书包的单价为x元,随身听的单价为y元,根据题意得:,解得. (2)A:452×80%=361.6(元).B:360+2=362(元).因为361.6<362,所以在超市A购买更省钱.
相关学案
这是一份初中数学苏科版七年级下册第10章 二元一次方程组10.5 用二元一次方程解决问题导学案,文件包含104实际问题与二元一次方程组1-学生docx、104实际问题与二元一次方程组1-教师docx等2份学案配套教学资源,其中学案共21页, 欢迎下载使用。
这是一份综合复习(2)-2020-2021学年苏科版七年级数学下册讲义(学生版+教师版)学案,文件包含苏教版7下数学总复习2-学生docx、苏教版7下数学总复习2-教师docx等2份学案配套教学资源,其中学案共14页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学苏科版七年级下册第12章 证明综合与测试学案设计,文件包含苏教版7下数学命题与证明2-学生docx、苏教版7下数学命题与证明2-教师docx等2份学案配套教学资源,其中学案共15页, 欢迎下载使用。