三年级【专项训练】课外阅读：植物之间的“爱”和“恨”（下）课件PPT

这是一份三年级【专项训练】课外阅读：植物之间的“爱”和“恨”（下）课件PPT，共17页。PPT课件主要包含了内容预告，段的语言，阅读积累，阅读短文，阅读短文回答问题，句段赏析，承上启下总起下文，整体回顾，植物之间的，合理运用服务人类等内容，欢迎下载使用。

课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
植物之间的“爱”和“恨”　 并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱”和“恨”。当然这种“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。　　科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以互相驱赶的害虫；玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混作，半个月内就长出了大萝卜。
相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。　　研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
当然这种“爱”和“恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
说明植物的“爱”和“恨”与人类和动物不同，体现在生长状况上。
相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。
研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科。
联系上文内容可知，这里说的“相生”是指植物间的“爱”，即植物之间相辅相成，和睦相处；“相克”是指植物间的“恨”，即植物之间水火不容，不能共存。
这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。
说明研究植物之间的相生相克对人们的帮助。
在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。
这句话告诉我们人们要尊重科学、尊重规律、按科学规律办事，这样才能避免不必要的损失。
“爱” 和睦相处 相互得益 相生
“恨” 冤家对头 水火不容 相克
轲敦素，史鱼秉直。庶（shù）几中庸，劳谦谨敕（chì）。聆音察理，鉴（jiàn）貌辨色。 译文：孟子崇尚纯洁，史官子鱼秉性刚直。做人要尽可能合乎中庸的标准，勤奋、谦逊、谨慎，懂得规劝告诫自己。听别人说话，要仔细审察是否合理；看别人面孔，要小心辨析他的脸色。 感悟：学会倾听，是对他人和自己的尊重与理解。倾听你的父母，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的孤独：倾听你的朋友，分享他们的快乐，用体贴化解他们的烦恼。
植物的谚语：芝麻开花——节节高黄连树下弹琴——苦中作乐二两棉花——弹（谈）不上墙头草——随风倒 水仙不开花——装蒜