小学美术桂美版一年级上册第4课 动物的花衣裳教案配套课件ppt

这是一份小学美术桂美版一年级上册第4课 动物的花衣裳教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了动物的“花衣裳”，我来帮帮忙，颜色对比，形状对称，为什么，同学们等内容，欢迎下载使用。
岭南美术出版社一年级下册第11课
“选美”即将开始了， 动物们的“花衣裳”突然不见了，同学们可以帮它们找回来吗？（打开书28页连线）
你们根据什么找到小动物们的“花衣裳”？
动物的“花衣裳”选美开始啦！让我们掌声有请第一个出场的选手——小猪！
小猪的“花衣裳” 是怎么设计的？
小猪把斑马的花纹画在自己身上。
小猪变形记（水粉画） 2002 本·科特（英国）
你穿了跟我一样的衣服！我该怎么办？
你们真厉害！谢谢你们！
有请下一个选手——公鸡！
金鸡展翅(剪纸) 现代 朱光莲
欣赏了几名选手的“花衣裳”，小动物们觉得自己的衣服不够漂亮。同学们，你们能在剩下不多的时间，帮助它们设计一件漂亮的“花衣裳”吗？
1、组合花纹（点、线）
2、改变颜色（邻近色、对比色）
怎样设计动物的“花衣裳”
可以这样设计 “花衣裳”
基本要求：根据图片设计一件有简单花纹和颜色 “花衣裳”。较高要求：能运用点、线、对比色或邻近色设计 “花衣裳”。
请为图中的一个小动物设计“花衣裳”
你最喜欢谁画的“花衣裳”？
你运用了什么方法设计“花衣裳”？
同学们，你们今天都学会组合花纹和改变颜色来设计花衣裳！你们真了不起！
还可以这样设计动物“花衣裳”
原来还有那么多设计 “花衣裳”的方法，有兴趣的同学下课后和爸爸妈妈一起动手制作吧！
来学校和回家的路上要注意安全