部编版三年级语文上册教案设计21 大自然的声音(1)

21 大自然的声音

课后作业

基础积累大巩固

一、用“√”画出正确的汉字..

演（凑  奏）     感（爱  受）     （击  缶）败

钢（瑟  琴）    （敲  搞）门      （邀  激）动

二、先辨字，再组词..

滴      场         鸣 

摘       扬         呜 

阅读能力大提升

三、重点段落品析..

水，也是大自然的音乐家..下雨的时候，他喜欢玩打击乐器..小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了..滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音..当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃..从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱..

1.这个自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出..

2.找出文中表示声音的词语..

思维创新大拓展

四、你还听到过哪些大自然的美妙的声音？写几句..

青蛙是大自然的歌手

   参考答案：

一、奏  受  击  琴  敲  激

二、水滴  一场  鸣叫  摘取  扬头   呜呼

三、1.水，也是大自然的音乐..

       2.滴滴答答  叮叮咚咚  淙淙  潺潺  哗啦啦

   四、略