部编版三年级上册语文期中考试卷附答案
展开一、 读拼音,写词语:
zhǎng shēng wén jìng mò mòlún liújiǎng tái
(________)(________)(________)(________)(________)
yìqíjiǎ luòmàn tūn tūn gāng gāng rèliè
(________)(________)(________)(________)(________)
二、 比一比,再组词.
仿(_________)待(_________)魂(_________)值(_________)
芳(_________)侍(_________)槐(_________)植(_________)
三、 好朋友,心连心,手拉手.
美丽的树林诱人的宝库
蓝蓝的海龟巨大的蘑菇
庞大的天空松软的泥土
闪耀的贝壳鲜嫩的药材
茂密的灯光名贵的景色
四、 我会把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话.
提(____)吊(____)手(____)脚(____)(____)红(____)赤
四(____)八(____)春(____)秋(____)(____)头(____)发
凝(____)静(____)五谷(____)(____)(____)林(____)染
五、 读句子,选择合适的词语,将序号填在括号内.(不重复)
①聪明②高明
1.大家都说王叔叔是位医术(______)的白衣天使.
2.我的小妹妹(______)又懂事,大家都很喜欢她.
①懒洋洋②颤巍巍
3.老奶奶(______)地站起来,想到门口去晒晒太阳.
4.弟弟打了个大大的哈欠,(______)地走到阳台上.
①春暖花开②秋高气爽
5.(______),一切都欣然地张开了眼,风儿如同温暖的手轻轻抚过大地.
6.(______),一切都变得晴朗起来,风儿吹过丰收的原野,给人们送去清凉.
六、 按要求写句子.
1.按要求改写句子.
(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?
改为不带问号的句子:_________________.
(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落.
改成拟人句:___________________________.
(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了.
改成比喻句:___________________________.
(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛.
改为“被”字句:__________________.
(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动.(缩句)
_____________________________________________.
(6)小姑娘在拾贝壳.(把句子写具体生动.)
_____________________________________________.
2.仿写句子.
我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?
_____________________________________________
七、 精彩回顾,根据课文内容填空.
1.《不懂就要问》讲述了________小时候在私塾读书的故事,他________________的精神值得我们学习.
2.《赠刘景文》是宋朝诗人________写的,描写了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节.
3.“________________,________________”告诉我们只有去做,才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白.
4.“三个臭皮匠,________________”这句话的意思与“________________,________________”一样,都是形容团结起来力量大的.
八、 阅读课内精彩语段,回答问题.
搭船的鸟(节选)
后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮.它还有一张红色的长嘴.
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了.它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里,不见了.可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼.它在船头,一口把小鱼了下去.
1.写出文中加点词语的近义词.
漂亮──(______)
2.把选文内容补充完整,填在文中的横线上.
3.作者将翠鸟与鹦鹉进行____,进一步突出_______.
4.选文第3自然段描写了翠鸟捕鱼的____.“_____”“_____”这两个词语表现了翠鸟捕鱼速度之快.
5.阅读选文,你能体会出作者对翠鸟有着怎样的感情?
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九、 习作大舞台.
请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文.
1.你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情.
2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事.写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事.
温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!
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参考答案
1、掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈
2、仿佛等待魂魄值得芳香侍候槐树植树
3、
4、心胆忙乱面耳面方华实披散神气丰登层尽
5、②①②①①②
6、如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,就可以把灰尘吸起来了.秋风一吹,树上的叶子便翩翩起舞.雨点落进树林,发出各种声音,整片树林仿佛一座音乐厅.海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了.蚂蚁恢复了活动.诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳.那个人是我的慈祥的父亲,是我妈妈的值得依靠的丈夫,还是我奶奶的孝顺儿子.
7、孙中山不懂就要问苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝灯不拨不亮理不辩不明顶个诸葛亮一个篱笆三个桩一个好汉三个帮
8、
1.美丽
2.飞 衔 站 吞
3.对比翠鸟的美
4.动作一下子没一会儿
5.我能体会出作者对翠鸟的喜爱之情.
9、范文:
我喜欢踢足球
我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球.
一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了.”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤.”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里.突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家.回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了.
突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪.
有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了.我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,我踢给你,玩得十分愉快.一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭.
瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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