部编版三年级上册语文期中考试题(及参考答案)
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这是一份部编版三年级上册语文期中考试题(及参考答案),共5页。试卷主要包含了 看拼音,写词语., 辨字组词., 把词语和解释连一连., 按要求写下列句子., 根据课文内容填空., 阅读短文,回答问题., 习作展示.等内容,欢迎下载使用。
一、 看拼音,写词语.
pǔtōng mó xíng cún zài wúqióng níngjìng
guāngxiàn qì guān xíngjìn wēixiǎn hǎi shēn
二、 辨字组词.
偶(_______)凑(_______)掠(_______)蓬(_______)瓣(_______)
遇(_______)奏(_______)惊(_______)逢(_______)辨(_______)
三、 把词语和解释连一连.
发誓有心事的样子.不能忘怀,牵萦于心.
冤家新颖符合时势潮流.
时髦庄严地说出表示决心的话.
耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思.
四、 先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空.
窃窃私(______)(______)涛澎湃物产丰(______)各种各(______)
景色奇(______)耿耿于(______)(______)规矩矩无穷无(______)
1.开大会时要注意听讲,不要在下面____________.
2.我国是一个土地辽阔、___________的国家.
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
羡慕仰慕
(1)我非常(_________)小琳新买的漂亮书包.
(2)他是一位知名的令人(_________)的学者.
卖力吃力
(3)老爷爷拄着拐杖,(__________)地爬上山顶.
(4)十个妹妹会(___________)地给我梳头的.
六、 按要求写下列句子.
1.难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)
_____________________________
2.这么远,箭不能射到.(换一种写法,使句子语气更强烈)
_____________________________
3.星星在天空中一闪一闪的.(把星星当作人来写)
_____________________________
4.雪花从天空中飘落下来.(换一种写法,使句子更生动)
_____________________________
七、 根据课文内容填空.
1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______.小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____.洗头发的泡沫像_____________,头发像______一样在河里荡来荡去.烫起来的头发会变成______.
2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象.具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情:________住进各种形状的鸟窝,____坐在鸟窝里给_______分食物,“我”馋得直流口水.
八、 阅读短文,回答问题.
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称.西湖,就是镶(xiānɡ)嵌在这天堂里的一颗明珠.
站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画.平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜.一群群白鸥(穿过掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了.
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边.十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美、典雅.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上.湖心的三个小岛——小瀛(yínɡ)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中.(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢?
月光下的西湖,又是一番景象.夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾.岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动.远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声.人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rónɡ)化在月色里了.
1.在文中的括号里选择合适的词语,打上“√”.
2.品读句子,再填空.
(1)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.
句中的“天堂”指的是_________,作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”.
(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜.
“硕大”的近义词是_____,这句话写出了西湖___________、___________的特点.
3.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”.
(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称.(______)
(2)短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色.(______)
(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美.(______)
4.本文描写了______和______的西湖,表达了作者_____________之情.
九、 习作展示.
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来.注意:书写要端正,试着用上平时积累的有新鲜感的词句,正确使用标点符号,要表达出当时快乐的心情.别忘了给文章加上题目哟!
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参考答案
1、普通 模型 存在 无穷 宁静光线 器官 行进 危险 海参
2、偶遇凑合掠过莲蓬花瓣遇见奏乐惊动相逢辨认
3、
4、语波富样异怀规尽窃窃私语物产丰富
5、(1)羡慕(2)仰慕(3)吃力(4)卖力
6、你一定能感到他的关心.这么远,箭怎么能射到?星星在天空中俏皮地眨着眼睛.鹅毛似的雪花从天空中飘落下来.
7、想象钓鱼套牛做被子晾衣服大大的蛋卷冰激凌海带树林一棵树小动物们妈妈小动物们
8、
1.极目远望√掠过√明净√
2.杭州西湖巨大面积大湖面平静
3.×√×
4.白天夜晚对西湖的赞美
9、范文:
我喜欢玩的游戏
今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏——《击鼓传花》.老师先讲了游戏的规则和要领.游戏开始了.只见老师把一朵红花递给了一个同学,然后背过身去敲鼓,红花随着鼓点,在同学们的手中飞舞着,时而左,时而右.同学们欢呼着,高叫着.突然,鼓声停了.红花落在了成张浩的手中.只见他扭扭捏捏地走上讲台,从老师手中的纸条中抽了一张.也许算他倒霉,他抽着了一张最难的节目——表演小品.平时不爱说话的他,这下可为难了.老师说:"你既然不会演,那就给大家鞠个躬,表示一下谴意".于是,他便给我们鞠了个躬.
第二次,花儿落在了胆大的杨洋手中,只见他大步跨上讲台,迅速的抽了一张纸条.可当他看到纸条上写的跳舞时,像变了个人似的,怎么也不肯跳舞.没办法,我们只好让他下去.接下来的几位同学都顺利通过了.
当我们玩得正高兴的时候,下课铃响了.游戏在同学们的欢声笑语中结束了.留给了我们难忘的回忆.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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