人教版九年级语文上册课后习题设计第六单元24刘姥姥进大观园课后习题教案

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24　刘姥姥进大观园1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.发怔(zhèng)　　　　　戗金(qiāng)逛园子(ɡuànɡ)秋爽斋(zhāi)B.砒霜(pī)潇湘(xiāo)调停(tiáo)惟妙惟肖(xiào)C.凑趣(còu)丫鬟(huan)蓼溆(liǎo)大摆筵席(yàn)D.麈尾(lù)撮起(cuō)漱盂(yú)惹人注目(rě)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(　　)A.琥珀　　银箸　　震悚　　入不敷出B.嘱咐促狭惘然炯乎不同C.恻隐喑哑告磬所向披靡D.殒落赡养岔气弯腰屈背3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(　　)A.做事如果掌握了科学的方法,就会收到事半功倍的效果..B.闻一多先生锲而不舍的治学精神和大无畏的英雄气概,是令人敬佩的..C.盘锦市园林管理部门因地制宜,在街角路边栽种了不同品种的花草树木..D.十月的香山景色怡人,游人如织,不绝如缕..4.下列句子中没有语病的一项是(　　)A.他滑稽的神情让一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来..B.风送来一阵扑鼻的香味,我看见一株蜡梅正在那里释放幽香..C.由于他良好的心理素质和出色的表现,赢得了评委的一致好评..D.读书可以开阔视野、开阔心胸,这对一个人的成长大有裨益..5.下面语段横线处依次填入三个句子,排序正确的一项是(　　)当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈..久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,;“人闲桂花落,夜静春山空”,..生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸..①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A.②③①　　　　　B.③①②C.②①③D.①③②课内品读阅读下面的文字,完成第6~8题..凤姐儿听说,便回身和李纨、探春、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案..鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们:吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿..咱们今儿也得了个女清客了..”李纨是个厚道人,倒不理会;凤姐儿却听着是说刘姥姥,便笑道:“咱们今儿就拿他取个笑儿..”二人便如此这般商议..李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气..仔细老太太说!”鸳鸯笑道:“很不与大奶奶相干,有我呢..”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下,先有丫鬟挨人递了茶,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,按席摆下..贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家挨着我这边坐..”众人听说,忙抬过来..凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢..”调停已毕,然后归坐..薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶..贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌..贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过麈尾来拂着..丫鬟们知他要捉弄刘姥姥,便躲开让他..鸳鸯一面侍立,一面递眼色..刘姥姥道:“姑娘放心..”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥..刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他?”说的众人都笑起来..只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上..贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语..众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来..湘云掌不住,一口茶都喷出来..黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来..薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子..探春的茶碗都合在迎春身上..惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”..地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的..独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥..6.文中画线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分,它与下文哪句话相照应?7.为什么要写众人发笑以前先“发怔”?8.笑声中可看出人物的个性,请任意选取两个人物加以分析..课外拓展?类文阅读阅读下面的文字,完成第9~13题..①贾母因问黛玉念何书..黛玉道:“只刚念了《四书》..”黛玉又问姊妹们读何书..贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?”——倒不见那蠢物也罢了..心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子……②宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打谅一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字..”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名..宝玉又问表字..黛玉道:“无字..”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙..”探春便问何出..宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨..’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰..”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:“我没有那个..想来那玉是一件罕物,岂能人人有的..”宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!”吓的众人一拥争去拾玉..贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!”宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西..”(节选自《红楼梦》第三回)9.对照两段文字,黛玉关于读书的回答有着明显的区别,对其分析正确的一项是(　　)A.回答贾母的话是实话,但对别人介绍过的惫懒人物宝玉懒得搭理,敷衍了事..B.回答贾母的话是实话,回答宝玉的也是实话,并无本质区别,也无特殊用意..C.黛玉如实回答贾母,却发现贾母对女孩子念书并不赞赏,故在回答宝玉时有所掩饰..D.黛玉不知自己念书的程度如何,故在回答时前后犹豫不定..10.宝玉骂通灵宝玉说:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!”在文段中,有一句话和它呼应,这句话是(　　)A.妹妹可曾读书?B.况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!C.除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?D.家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西..11.宝玉给黛玉取字为“颦颦”,说“岂不两妙”,以宝玉而言,这“两妙”各妙在何处?(1)(2)12.第②段中,贾宝玉对林黛玉共有四问,分别是问、问、问和问玉..把问玉放在最后,如何理解? 13.“摔玉”事件反映了贾宝玉怎样的性格特征??表达交流14.下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话..请仔细揣摩黛玉的回话,从委婉、得体的角度做简要分析..邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可..望舅母容谅..”邢夫人听说,笑道:“这倒是了..”遂令两三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去..于是黛玉告辞..?体验中考15.(2017·四川泸州中考)我市某中学在初三年级学生中组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题..(1)以下是本次活动的构思框架图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字..(2)假设你也参加了本次社会实践活动,请在你的QQ“说说”里写一段话,谈谈你的收获或体会..要求:主题明确,感情真挚,至少使用一种修辞手法,不超过50字..答案：1.B　解析 A项,“戗”应读“qiànɡ”;C项,“筵”应读“yán”;D项,“麈”应读“zhǔ”..2.A　解析 B项,“炯乎不同”应为“迥乎不同”;C项,“告磬”应为“告罄”;D项,“殒落”应为“陨落”..3.D　解析 “不绝如缕”形容局势危急或声音细微悠长,用在这里修饰“游人如织”,不恰当..4.D　解析 A项,语意重复,“忍俊不禁”指忍不住要发笑,与后面的“笑”重复..B项,搭配不当,不能“看见”“幽香”..C项,缺少主语,可删去“由于”..5.A　解析 “海鸥无事,闲飞闲宿”突出悠远自在;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然;“人闲桂花落,夜静春山空”的“桂花”有馨香,静夜空山显得空灵..6.凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上..7.“发怔”这一细节写得尤为传神,也特别真实,这个看似无声的间歇时间,实际上是为后面写众人大笑做铺垫..8.示例 ①史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先笑得喷出了茶;②林黛玉身体娇弱,所以一笑便“岔了气”;③宝玉是贾母的心肝宝贝,一向在贾母面前恃宠撒娇,自然会“滚到贾母怀里”..9.C10.D11.(1)与黛玉本名有联系..(2)和黛玉的常见神态有联系..12.读书　名　字　因为问玉是由问名、问字而引发的,而且将问玉放在最后,以便水到渠成地形成高潮,突出人物的性格..13.反映了贾宝玉追求男女平等、任性率真的性格特征..14.林黛玉简短的回话中包含了三层意思:①充分肯定了对方的美意;②申述了自己需尽快离去的正当、充分的理由;③表示改日一定从命,请求对方谅解..黛玉的回话显得十分委婉、得体,得到了主人(邢夫人)的理解和尊重..15.(1)本次活动以“红色主题”为中心,分准备和实施两个阶段,准备阶段又包括制小红旗和排练节目两个步骤;实施阶段分走长征路、看老红军、表演节目三个步骤..(2)本次活动收获很多,真正领会了“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”的内涵,深刻领会了长征精神的伟大..