数学五年级下册2、5的倍数的特征优质教学课件ppt

这是一份数学五年级下册2、5的倍数的特征优质教学课件ppt，文件包含人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数第2课时pptx、五年级下册第二单元同步练习第2课时含答案docx、人教版数学五年级下册第二单元第2课时教学设计doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
复习：24的因数有哪些？49呢？
24的因数有：1，2，3，4，6，8，12，24。
49的因数有：1，7，49。
例3、2的倍数有哪些？
2的倍数有：2，4，6，8，10，……
3的倍数有哪些？5呢？
3的倍数有：3,6,9,12,15,……
5的倍数有：5,10,15,20,25,……
还可以想哪些整数除以这个数商是整数，那这些整数就是这个数的倍数。
可以用这个数分别乘1、2、3、4、5……，所得的积就是这个数的倍数。
回顾找一个数的倍数的过程，你有什么发现？
一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数。
一个数的倍数的个数是无限的。
1. 写出下面各数的倍数（各写出5个）。
4 7 10 6 9
4的倍数有：4,8,12,16,20,……
7的倍数有：7,14,21,28,35,……
10的因数有：10,20,30,40,50,……
6的倍数有：6,12,18,24,30,……
9的倍数有：9,18,27,36,45,……
2、15的因数有哪些？15是哪些数的倍数？
15的因数有：1,3,5,15。
15是1,3,5,15的倍数。
（1）1是1，2，3……的因数。
（2）8的倍数只有16、24、32、40、 48。
（4）一个数的倍数肯定比这个数的因数大。
（3）48是8的因数。
（5）5.7是3的倍数。
因数与倍数是相互依存的。
一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。
一个数的最小倍数是它本身，没有最大的因数。
因数和倍数一个数的最小因数是1，最大因数是它本身一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数