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    部编版三年级语文上册期中测试卷(完整)

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    部编版三年级语文上册期中测试卷(完整)

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    这是一份部编版三年级语文上册期中测试卷(完整),共6页。试卷主要包含了 词语天地., 比一比,再组词., 读一读,连一连., 我会把下面词语补充完整., 按要求写句子., 按课文填空., 阅读下文,回答问题., 快乐习作.等内容,欢迎下载使用。

    一、 词语天地.
    zhì huì sǔn shānɡ bān jí kùn jìnɡ fù jìn
    (________) (________) (________) (________) (________)
    méi tàn shū fu gǔ fèn fǎng fú yìn jì
    (________) (________) (________) (________) (________)
    二、 比一比,再组词.
    铺(________) 票(_______) 壁(________) 申(________)
    捕(________) 漂(_______) 臂(________) 伸(________)
    三、 读一读,连一连.
    有力的 狮子 痛痛快快地 奔跑
    凶猛的 倒影 没精打采地 喝水
    摆动的 长腿 拼命地 离开
    四、 我会把下面词语补充完整.
    大(_____)(_____)色 (_____)呼(_____)唤 (_____)头(_____)气
    (_____)(_____)缤纷 一(_____)一(_____) (_____)(_____)同声
    五、 读下面的句子,选出恰当的词语填空.
    纳闷 恼怒 满意 感动
    (1)急性子顾客挺(_______):“为什么?”
    (2)裁缝答应了顾客的要求,顾客(_______)地走了.
    (3)顾客(_______)极了:“那太谢谢啦.您真的不用接袖子?”
    (4)得知裁缝居然还没开始裁布料,急性子顾客(_______)地瞪大了眼睛.
    六、 按要求写句子.
    1.人影给溪水染绿了.(改成“把”字句)
    _____________________________________________
    2.山溪像绿玉带一样平静.(用加点的词语造句)
    ________________________________________________
    3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)
    _____________________________________________
    4.我以前没有干过这一行.我好像有剃头的天分.(用恰当的关联词合成一个句子)
    _____________________________________________
    七、 按课文填空.
    1.《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________.这句话的意思是______.读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:你要_____,对意外的收获不要存有_________的心理.
    2.《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是:_____________
    《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是:_________________
    《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________
    八、 阅读下文,回答问题.
    一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游.路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥.
    它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来.//
    说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水.村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸了.
    这时候,迎面飞来一只花喜鹊.乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”
    花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,村里有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到.”
    乌鸦说:“这个我有经验.”它心里想:以前我喝瓶子的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
    它来到井边看,井果然很深.于是,就衔来石子,一块一块丢进井里.它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨.//
    又累又渴的乌鸦始终没有喝到一滴水.它叹息着:“___________________”//
    1.以下四项中,( )更适合作为本文的标题
    A.乌鸦的经验 B.乌鸦喝不到水
    C.乌鸦第二次喝水 D.老办法不行了
    2.本文用“//”把短文分为三个部分,其中第二部分讲的是( )
    A.乌鸦口渴了,到处找水喝 B.乌鸦始终没有喝到水
    C.乌鸦用老办法喝水但没成功 D.乌鸦在喝水
    3.读完这个故事,我明白的道理是( )
    A.乌鸦非常笨
    B.乌鸦变笨了
    C.用石子只能喝到一次水
    D.解决问题的办法要根据实际情况而变通
    4.没有喝到水的乌鸦会发出怎样的叹息呢?想一想,结合上文在最后一个自然段的横线上把故事内容补充完整.
    九、 快乐习作.
    作文:童年往事
    童年的生活丰富多彩,在你成长的过程中,肯定有着喜、怒、哀、乐,想一想你生活中经历的事,选一件印象最深的童年往事写下来.
    要求:1.把这件事情写清楚,表达出当时你的真情实感.
    2.条理清楚、语句通顺,尽量不写错别字.
    3.字数不少于300字.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、智慧 损伤 班级 困境 附近 煤炭 舒服 股份 仿佛 印记
    2、当铺 门票 壁纸 申请 抓捕 漂亮 胳臂 伸出
    3、
    4、惊或有 失或起 千 万 垂 丧 五或落 彩或英 心或模 意或样 异 口
    5、纳闷 满意 感动 恼怒
    6、溪水把人影染绿了. 天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮. 这样给小沙剃头,我没能得到那五块钱. 虽然我以前没有干过这一行,可是我好像有剃头的天分.
    7、因释其耒而守株,冀复得兔 于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子 努力工作 侥幸 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处. 物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处. 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了.
    8、
    1.D
    2.C
    3.D
    4.唉,老办法怎么不管用啦?
    9、范文:
    童年往事
    我有一个哥哥,我在童年时和他遇到了一件趣事.
    在那时我才五岁,不懂事,调皮,有时候还和哥哥把家里弄得一团乱.
    但我最难忘的事情就是和哥哥在老家踩水泥玩.
    就是放寒假的时候,妈妈就把我和哥哥送去老家,我们老家绿树成荫,鲜花盛开,绿草如茵.
    就在这时,我表叔的家门口再铺水泥路,我这时想水泥是什么东西?好玩吗?就和哥哥去看,只见工人们正在铺着那灰乎乎的水泥.
    然后我就在坡上和哥哥疯跑,但把工人们正在铺水泥这件事给忘了,就往下疯跑.
    “糟糕!”
    我实在刹不了车,“踏,踏,踏”在水泥上踩了五个脚印,我鞋子也弄得全是水泥,工人们用生气的眼神望着我,我实在不好意思,其中一位阿姨帮了我擦了擦鞋子.在阿姨的帮助下,我的鞋子焕然如新.
    虽然这件事已过去很久,但是依然记忆犹新,真让人难以忘记.题序









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