部编版三年级语文上册期中测试卷及答案【精编】
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这是一份部编版三年级语文上册期中测试卷及答案【精编】,共7页。试卷主要包含了 看拼音写词语., 比一比,再组词., 想一想,连一连., 把下面的词语补充完整., 选一选,填一填., 句子训练营., 根据课文内容填空., 阅读短文,回答问题.等内容,欢迎下载使用。
一、 看拼音写词语.
lù jiǎ chí táng dà yìng xīn shǎng yún chèn
tàn qì bié zhì dā pèi chuán lái shī zi
二、 比一比,再组词.
诱(________) 推(________) 型(________) 险(________)
透(________) 堆(________) 形(________) 检(________)
三、 想一想,连一连.
滴答 树枝折断 下过雨的山坡 又冷又饿
咔嚓 房子漏雨 淋了雨的贼 又粗又壮
哗啦 小鸟呜叫 成熟的西瓜 又湿又滑
叽喳 小河流水 古院的大树 又大又圆
四、 把下面的词语补充完整.
(___)头(___)脑 (___)牙(___)爪 (___)(___)知秋
(___)(___)尽染 天(___)云(___) 春(___)秋(___)
五、 选一选,填一填.
小心 安心 细心
(1)外面的树被砍光了,我找不到一个(____)织网抓虫的地方.
(2)我认真完成了试卷,并(____)检查了一遍.
(3)妈妈告诉我,过马路时一定要(____).
飘动 漂动
(4)胡萝卜先生的胡子刚好在风里(____)着.
(5)树叶在水面上(____).
六、 句子训练营.
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实.(改为“被”字句)
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(2)教室里响起了激烈的掌声.(修改病句)
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(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳.(缩句)
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(4)今天下雨了,我只好在家看电视.(用上“因为……所以……”)
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(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)
(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号 )
七、 根据课文内容填空.
1.古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然.你看,《绝句》中的“ ___________,__________”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“ _________,___________”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;《三衢道中》的“ ____________,__________”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓.
2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理.如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;我知道《池子与河流》告诉我们的道理是:________________.我还知道一些来源于寓言故事的成语,如__________、________ 等.
3.《纸的发明》这篇课文告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______,可以______制造,价格又____,能满足______的需要,所以这种造纸方法就传承下来了.
八、 阅读短文,回答问题.
没有耳朵的兔子
天底下有胖耳朵、瘦耳朵、长耳朵、短耳朵、方耳朵、圆耳朵和弯耳朵的兔子.
还有一只没有耳朵的兔子.
不过,任何一只兔子会做的事情,他都会.他会嗖的一下从这边跑到那边,再嗖的一下从那边回到这边.他跳得跟其他兔子一样高.他挖的洞一点儿都不比其他兔子挖的洞浅.他还能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡萝卜山.而且藏猫猫时他总是第一名.
即使这样,也没有一只兔子愿意跟他玩儿.他们说,一只真正的兔子总该有耳朵呀!就连狐狸都没兴趣追他.狐狸只喜欢追有耳朵的兔子.没有耳朵的兔子总是孤孤单单的.
有一天,没有耳朵的兔子捡到一个蛋.他到处贴满寻物启事:捡到一个蛋.其他的兔子都笑他说:“瞧,没有耳朵的兔子会生蛋了!”没有耳朵的兔子心想:真是一群坏兔子!他拖着沉重的脚步慢慢地走回家.他一直等着蛋的主人来认领.可是,谁都没来.
没有耳朵的兔子在网上查了查,他发现那些从蛋里孵出来的动物,耳朵都非常小,看起来就跟没有耳朵似的.他想:太好了!这些从蛋里孵化出来的动物肯定不会笑话我!从那天起,他就和蛋再也不分开了.他给蛋宝宝读故事,和蛋宝宝一起睡觉.蛋宝宝一天天长大,而且变得越来越重.
一天,没有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里着急地喊:哎哟!蛋掉在地上要裂开了.
1.(拓展思维)学会预测.
(1)我能根据故事的题目来预测故事的内容.如当读到“没有耳朵的兔子”时,我预测____________.
(2)预测时,所想象的内容不仅要丰富,还要合理.如当读到没有耳朵的兔子捡到的是一个蛋时,状状与元元结合故事内容和生活经验进行了预测,其中预测更为合理的是(_____)
A.状状:我预测这是一个兔子生的蛋,因为这里是兔子居住的地方.
B.元元:我预测这是一个鸡蛋,因为鸡有时候会把蛋生在屋子外面.
2.(语言运用)没有耳朵的兔子和这个蛋有着怎样的结局呢?请发挥想象,写一写.
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九、 按要求作文.
每个人都有自己的特点,比如爱帮助人、爱学习、爱提问题、喜欢踢球、喜欢看电视等.你有什么特点?请你以“我是一个____的孩子”为题,先把题目补充整,再写一篇作文.
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参考答案
1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 叹气 别致 搭配 传来 狮子
2、诱惑 推动 模型 危险 透明 一堆 形状 检査
3、
4、摇 晃 张 舞 一 叶 层 林 高 淡 华 实
5、安心 细心 小心 飘动 漂动
6、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实. 教室里响起来热烈的掌声. 海滩上有贝壳. 因为今天下雨了,所以我只好在家看电视. 合不拢嘴. “ !” ,“ , !”
7、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 农夫和蛇 狼和小羊 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 井底之蛙 杯弓蛇影 得到 大量 便宜 大多数人
8、
1. 故事的主人公是一只没有耳朵的兔子,这只兔子可能会受到其他兔子的歧视 B
2.示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小鸡.从此,没有耳朵的兔子和小鸡成了好朋友.
9、范文:
我是一个疯狂的孩子
我是个女孩子,但我一点也不像女孩,疯狂得像个男孩.
有一次社团课下课,我慌忙地跑到操场上去看打球.你们读到这里肯定会想:你一个女孩子,跑到外面看什么球啊?女孩子应该在教室里画画.但我就是一个假小子,特别热爱球,因为不经常碰,所以更是喜欢!
大人还说我是一个女汉子.我家门前有一棵大树,又粗又壮.不好爬极了.可我并不害怕,反而找来几个小男孩一起比赛爬树.
一群男孩中有一个自称小队长的人.要跟我比赛,我没理他,站在一旁想到最后展示我的身手.许多男孩子跑到一半,都愣住了,接着就哇哇大哭起来.
这个时候只剩下我和一个叫王志强的小男孩了.队长大声的说:“王志强,你先来让这个小姑娘尝尝我们的厉害!”谁知!那个小男孩还没跑到大树底下.就站在原地哇哇大哭起来,边哭边说,“这么高怎么可能爬的上去呀!哇!哇!……”
我冷笑了一声,连忙蹿到树下,抓起大树的枝干,就往上爬,一直爬到顶端才停下来.转过头冲树下做了个鬼脸:“喂!那个自称队长的人?看也没爬那么高吧!看不起女生了吧,真是个有眼不识泰山的家伙啊!”这时所有队员围在树下欢呼着,尖叫着:“做我们的队长!做我们的队长!”
噌!我得意地爬了下来,两手插进口袋,疯狂女孩大摇大摆地回家了!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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