部编版三年级语文上册期中考试含答案练习题

这是一份部编版三年级语文上册期中考试含答案练习题，共6页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 比一比，再组词.， 我会连线.， 按要求写句子.， 根据所学内容填空.， 阅读文章，回答问题．， 习作展示.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ

xùn sù bì yà xiōnɡ měnɡ

wēi wǔ zhèn jìnɡ hǎi shēn

二、 比一比，再组词.
笛（________） 猜（________） 寒（________） 晒（________）
苗（________） 请（________） 赛（________） 洒（________）
淡（________） 臂（________） 飘（________） 流（________）
谈（________） 壁（________） 漂（________） 刘（________）
三、 我会连线.
微微风簇浪, 笼盖四野.
空山不见人, 出没风波里.
君看一叶舟, 但闻人语响.
天似穹庐, 散作满河星.
四、 把下面的词语补充完整.相信你一定行！
（___）（___）丧气 （___）门而（___） 争奇（___）（___）
（___）（___）求剑 （___）（___）添足 窃窃（___）（___）
五、 我会选择正确的词语写在括号里.
观察 观望 观看
1．我和爸爸妈妈一起（________）建国70周年阅兵式.
2．我站在那儿，向四下里（________），冻得直打哆嗦.
3．学习了《金色的草地》我知道了要用自己的眼睛去（_________）世界.
六、 按要求写句子.
1．小狗的叫声竟然引来了狐狸.（改成把字句）_______________________________
2．影子在墙壁上摇晃.（至少扩两处）
_______________________________
3．雨一来，花儿们便放假了.（仿写拟人句）
秋风一吹，________________
4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出.（修改病句）
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七、 根据所学内容填空.
1.______________________________，上有黄鹂深树鸣.
2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________作风.
3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系.
八、 阅读文章，回答问题．
背篼（dōu）
①黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了.他背着满满一篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获.山风一路上梳理着他蓬乱的头发；山溪一路上对他说着悄悄话；鸟儿们一路上依依惜别，约他明天再来.
②村子里，炊烟袅（niǎ）袅升起，飘过了树梢.他觉得，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己.他加快了脚步，________过一道弯，________过一道坎，________过一截窄窄的田埂（ɡěnɡ），________过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院.
③他放下沉甸甸的背篼，轻轻舒了一口气，拿着几个红红的山柿子，放在小妹妹手上.他把一捆药材交给爷爷，托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费.然后，他温驯（xùn）地让妈妈撩（liā）起围裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小脸上的泥渍（zì）.他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑了.
④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年.
1．在文中横线上依次填入合适的动词，下列选项正确的是（ ）
A．绕 拐 跨 走 B．拐 绕 走 跨
C．走 跨 绕 拐 D．绕 走 拐 跨
2．打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成（ ）.
A．五彩的晚霞 B．妈妈的手臂
C．劳动的收获 D．妈妈的围裙
3．沉甸甸的背篼里没有（ ）.
A．山柿子 B．药材 C．柴火 D．泥渍
4．你认为文中画“_____”的句子中，哪些字词富有新鲜感？说一说你的理解.
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5．“背篼里盛着一个勤劳的童年”，还盛着一个_______________的童年.
九、 习作展示.
下面是故事的开头，豪猪先生会打电话说些什么？小兔又会将关心的话语传递给谁？请根据提示，把故事续写完整.
电话里传来的“暖气”
今年冬天来得格外早，大雪早已覆盖了原野，封住了每一条小路，天气寒冷.豪猪先生已经三天没有见到小兔了，很想念自己的朋友，他自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊！”不一会儿，小兔家的电话铃声响了.
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参考答案
1、蜡烛 普通 模型 迅速 必要 凶猛 威武 镇静 海参
2、笛子 猜想 寒冷 晒干 禾苗 请坐 比赛 洒水 淡水 手臂 飘扬 流泪 谈话 墙壁 漂亮 姓刘
3、微微风簇浪,散作满河星.
空山不见人,但闻人语响.
君看一叶舟,出没风波里.
天似穹庐,笼盖四野.
4、灰 心 夺 逃 斗 艳 刻 舟 画 蛇 私 语
5、观看 观望 观察
6、小狗的叫声把狐狸引来了. 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃. 花儿们开心地进入梦乡. 我们全体小演员参加了这次演出.
7、独怜幽草涧边生
辩认方向 严谨 求实 归纳现象-揭示原因-实际运用-温度湿度-光照
8、
1．B
2．B
3．D
4．“梳理、悄悄话、依依惜别、约”富有新鲜感.这些字词把山风、山溪、鸟儿当作人来写，使描写更加生动，让我们仿佛看到了打柴的孩子快乐自由的生活.
5．快乐、自由
9、范文：
电话里传来的“暖气”
今年冬天来得格外早，大雪早已覆盖了原野，封住了每一条小路，天气寒冷.豪猪先生已经三天没有见到小兔了，很想念自己的朋友，他自言自语地说：“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊！”不一会儿，小兔家的电话铃声响了.
小兔拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章：“那一年，我来到热带森林里，这里很热.头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓……”听到这里，小白兔再也不冷得发抖了.紧贴耳朵的电话筒，向他送来一阵阵暖气.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分