部编版三年级语文上册期中考试【带答案】练习题

这是一份部编版三年级语文上册期中考试【带答案】练习题，共7页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 辨字组词.， 想一想，连一连.， 读句子，选择恰当的词语填空.， 按要求完成下列句子练习.， 根据课文内容填空.， 阅读短文，回答问题.， 按要求写作.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
huǒ chái wéi qún là zhú lǚ xíng liú lèi
（________） （________） （________） （________） （________）
jiù mìng pīn mìng huǒ yàn lí qù cǎ duī
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 辨字组词.
臂（______） 惜（______） 镜（______） 栽（______） 缝（______）
壁（______） 蜡（______） 境（______） 载（______） 篷（______）
三、 想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）.
四、 把下面的词语补充完整，并选词填空.
________澜________阔 凝________静________
恍________ ________悟 蹑________蹑________
①这道题太难了，经过老师的讲解，我________.
②我________地走进屋子里，谁也没有发现我.
③姐姐________地欣赏着这幅油画.
五、 读句子，选择恰当的词语填空.
安静 沉静
（1）听到老师的喊声，教室里顿时（________）了下来.
（2）过了一会儿，几位女学生（________）地举起了手.
神秘 奥秘
（3）为了探索月球的（________），人类付出了巨大的努力.
（4）火星是一颗（________）的星球，科学家正在研究它.
六、 按要求完成下列句子练习.
1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）
_______________________________
2．教室里响起了掌声.（骤然间 热烈的）（把句子写具体）
_______________________________
3．敌人不断反扑，战斗非常热烈.（修改病句）
_______________________________
4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地.（改为反问句）
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5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜.（修改病句）
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七、 根据课文内容填空.
1．江南好，___________.
2．独在异乡为异客，_______________.
3．迟日江山丽，春风花草香.____________，____________.
4．《守株待兔》告诉我们的道理是：______________________.
5．《蜜蜂》一文，作者通过一次实验证实了蜜蜂________，表现了作者________、严谨的科学态度和______的科学作风.
八、 阅读短文，回答问题.
没有耳朵的兔子
天底下有胖耳朵、瘦耳朵、长耳朵、短耳朵、方耳朵、圆耳朵和弯耳朵的兔子.
还有一只没有耳朵的兔子.
不过，任何一只兔子会做的事情，他都会.他会嗖的一下从这边跑到那边，再嗖的一下从那边回到这边.他跳得跟其他兔子一样高.他挖的洞一点儿都不比其他兔子挖的洞浅.他还能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡萝卜山.而且藏猫猫时他总是第一名.
即使这样，也没有一只兔子愿意跟他玩儿.他们说，一只真正的兔子总该有耳朵呀！就连狐狸都没兴趣追他.狐狸只喜欢追有耳朵的兔子.没有耳朵的兔子总是孤孤单单的.
有一天，没有耳朵的兔子捡到一个蛋.他到处贴满寻物启事：捡到一个蛋.其他的兔子都笑他说：“瞧，没有耳朵的兔子会生蛋了！”没有耳朵的兔子心想：真是一群坏兔子！他拖着沉重的脚步慢慢地走回家.他一直等着蛋的主人来认领.可是，谁都没来.
没有耳朵的兔子在网上查了查，他发现那些从蛋里孵出来的动物，耳朵都非常小，看起来就跟没有耳朵似的.他想：太好了！这些从蛋里孵化出来的动物肯定不会笑话我！从那天起，他就和蛋再也不分开了.他给蛋宝宝读故事，和蛋宝宝一起睡觉.蛋宝宝一天天长大，而且变得越来越重.
一天，没有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上，他心里着急地喊：哎哟！蛋掉在地上要裂开了.
1．（拓展思维）学会预测.
（1）我能根据故事的题目来预测故事的内容.如当读到“没有耳朵的兔子”时，我预测____________.
（2）预测时，所想象的内容不仅要丰富，还要合理.如当读到没有耳朵的兔子捡到的是一个蛋时，状状与元元结合故事内容和生活经验进行了预测，其中预测更为合理的是（_____）
A．状状：我预测这是一个兔子生的蛋，因为这里是兔子居住的地方.
B．元元：我预测这是一个鸡蛋，因为鸡有时候会把蛋生在屋子外面.
2．（语言运用）没有耳朵的兔子和这个蛋有着怎样的结局呢？请发挥想象，写一写.
_______________________
九、 按要求写作.
题目：____________真“牛”
提示：生活中总会有一些人令我们刮目相看，让我们不自觉地把掌声送出，为他（她）竖起大拇指，他（她）可能是爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居、同学……请先把作文题目补充完整，再通过具体的事例写出这个人“牛”在哪里.（注意：文中一律不得出现真实的校名、班级和姓名.）
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参考答案
1、火柴 围裙 蜡烛 旅行 流泪 救命 拼命 火焰 离去 草堆
2、手臂 爱惜 镜子 栽树 缝补 墙壁 蜡烛 境况 载车 帐篷
3、
4、波 壮 神 气 然 大 手 脚 恍然大悟 蹑手蹑脚 凝神静气
5、安静 沉静 奥秘 神秘
6、“哎呀！坏了！”我叫起来. 教室里骤然间响起了热烈的掌声. 敌人不断反扑，战斗非常激烈. 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子和西瓜.
7、风景旧曾谙 每逢佳节倍思亲 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 天下没有免费的午餐，只有通过努力才能有收获 拥有辨认方向的能力 善于观察发现的精神 求实
8、
1． 故事的主人公是一只没有耳朵的兔子，这只兔子可能会受到其他兔子的歧视 B
2．示例：蛋掉在地上，蹦出了一只小鸡.从此，没有耳朵的兔子和小鸡成了好朋友.
9、示例：
妈妈真“牛”
如果有人问我：“你认为谁最牛？”我会毫不犹豫地脱口而出：“肯定是妈妈！”
我五六岁的时候，一直很怕狗.有一天我去爬山，周围的景色十分优美，茂密的枝丫间漏下斑斑点点细碎的日影，一层一层的台阶上长有翠绿色的青苔.
“汪汪！”一只皮毛呈黄黑色的野狗朝我跑来，身上的体毛看起来十分阴森，它好像在说：“嘿，愚蠢的人类，这是我的地盘，你不长眼睛啊，快滚开！”
我被它凶巴巴的样子吓住了，“呜呜呜”地放声大哭起来，握起拳头，想朝它打.
“汪汪汪.”野狗狂吠着瞪着眼睛，瞪着眼睛，好像要向我攻击.
同样怕狗的妈妈急忙跑过来，抓起一块石头胆战心惊地朝野狗扔去，然后，马上抱起我，问：“你没事吗？罗罗！”
我点点头，浑身起鸡皮疙瘩，还一边颤抖.
“汪汪！”那只野狗还在不甘示弱地不停地疯叫.它撒开长腿不管三七二十一，一步两格地飞跑起来，露出雪白的牙齿.
“妈妈，我好怕啊！”我再次哭起来.
妈妈摸着我的脑袋说：“不用怕，有妈妈在！”
妈妈镇定自如地站在那里，手里紧握着石头，好像要砸过去.野狗见了呆住了，像飞毛腿一样飞快地跑回去了.
“妈妈，你真牛！”我破涕为笑.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分