部编版三年级语文上册期中考试卷（精品）

这是一份部编版三年级语文上册期中考试卷（精品），共7页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 读一读，连一连.， 读句子，选择恰当的词语填空.， 句子训练.， 根据课文内容填空.， 阅读短文，回答问题.， 习作天地.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语.
fā chóu nónɡ mì jìn shì jì xù
（________） （________） （________） （________）
jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ lá ɡù piā dònɡ
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组词.要注意观察它们有什么不同哦.
拔（_________） 透（_________） 骄（_________） 惊（_________）
拨（_________） 诱（_________） 娇（_________） 掠（_________）
三、 读一读，连一连.
江南无所有 白首方悔读书迟
闲吟秋景外 一年虚过秋
黑发不知勤学早 万事觉悠悠
此夜若无月 聊赠一枝春
四、 把下列词语补充完整，再按要求选择对应词语的序号填空.
①五（____）缤纷 ②（____）（_____）尽染 ③（_____）高（_____）爽
④五（____）丰登 ⑤忐忑（____）（____） ⑥（____）（_____）明媚
（1）形容色彩繁多而艳丽的词语是____；形容粮食丰收的词语是______.
（2）可以用来形容秋季的词语有______.（多选）
（3）今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直______.（选词填空）
五、 读句子，选择恰当的词语填空.
可爱 可怜
1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了.
2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）.
悄悄 轻轻
3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了.
4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门.
六、 句子训练.
(1)孙中山背出功课.(扩句，至少两处)
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(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩.(改为“被”字句)
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(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼.(仿写)
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(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用.(改成反问句)
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七、 根据课文内容填空.
1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓.”这句话写出了溪水________、_______的特点.
2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙.”
这句话中“水葫芦”在文中形容________.
3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样.”这句话运用了________的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________.
4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面，表现了孩子们__________________.
八、 阅读短文，回答问题.
_____________
老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗.浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜.
南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵.花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜.
老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点长成一只大南瓜.”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长.到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了.
老奶奶当然搬不动这个大南瓜.她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜.
老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧.”老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它.白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣.到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳.
有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法.
冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱.这样一来，大南瓜变成了大房子.
老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了.
1．（确定题目）读完全文后，你想给它加一个什么题目？（ ）
A．种南瓜 B．南瓜房子 C．老奶奶的南瓜 D．老奶奶的南瓜房子
2．（预测内容）一边读一边猜测接下来会发生什么事.
老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________
3．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把人物描写鲜活的，并猜测人物的心理活动.
到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳.
老奶奶惦记着大南瓜，她想：____________________
4．（推测判断）下面说法正确的一项是（ ）
A．老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子.
B．南瓜能听懂老奶奶的话.
C．老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子.
D．因为南瓜无处可放，就做成了房子.
5．（拓展思维）读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？
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九、 习作天地.
童话是一座五彩缤纷的大花园.在这个大花园里，动物，植物，不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐.请你发挥丰富的想象，以《快乐的小白兔》为题，写一篇童话故事.要求：
1．书写工整，卷面整洁；
2．语言通顺流畅，故事生动有趣；
3．字数250字以上.
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参考答案
1、发愁 浓密 近视 继续 街口 风筝 牢固 飘动
2、拔草 透气 骄傲 惊动 拨打 诱人 娇弱 掠夺
3、
4、彩 层 林 秋 气 谷 不 安 春 光 ① ④ ②③④ ⑤
5、可怜 可爱 悄悄 轻轻
6、(1)示例：孙中山流利地背出昨天所学的功课. (2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩. (3)示例：您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖. (4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐
8、
1．D
2．南瓜藤结了大南瓜 大南瓜搬不动 大南瓜变成房子
3．我的大南瓜呀，它冷不冷啊？它会不会孤单害怕啊？会不会有老鼠来咬它啊？唉，我真是放心不下呀！
4．C
5．示例：我想，如果在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子，老奶奶就可以坐着房车环游世界了.
9、范文：
快乐的小白兔
一天小白兔去采蘑菇.到了森林里，突然，天下起了雨.小白兔看了看自己的篮子，说：“我怎么没带伞呀？”就伤心的哭了起来.哭着哭着，忽然小白兔看见前边有一个大蘑菇，于是就飞快地跑过去把蘑菇拔了起来当作伞，然后就开开心心的采蘑菇去了！
采完蘑菇之后，小白兔就开始回家了.
走着走着，就看见了站在草地上向它求助的小蜜蜂和小蝴蝶，它们都被淋湿了.小白兔看着好心疼它们，就说：“小蜜蜂小蝴蝶快进伞下躲雨，我送你们回家！”小蜜蜂和小蝴蝶连忙说：“谢谢你，小白兔.”小白兔把小蜜蜂和小蝴蝶送回了家，它们为了表示感谢还送了礼物给小白兔，小白兔说：“谢谢”！它们都开心地笑了！
小白兔回到家，把湿衣服换了下来晾在绳子上.不一会儿太阳公公出来了，它笑呵呵的问小白兔发生了什么事？小白兔说，刚才下雨，它送小蝴蝶和小蜜蜂回家了，还得到了礼物！太阳公公听了，给小兔子点了个赞，小兔子开心的笑了.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分