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    部编版三年级语文上册期中模拟考试【含答案】练习题

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    这是一份部编版三年级语文上册期中模拟考试【含答案】练习题,共5页。试卷主要包含了 读拼音,写词语., 比一比,再组词., 想一想,连一连., 补充下列词语., 选词填空., 按要求完成句子练习., 根据课文内容填空., 课内阅读.等内容,欢迎下载使用。


    一、 读拼音,写词语.
    còu qiǎ fú miàn óu ěr pí juàn
    (________) (________) (________) (________)
    xiān xì jù lǒng hén jì xián sǎn
    (________) (________) (________) (________)
    二、 比一比,再组词.
    洒(_________) 异(_________) 借(_________) 惠(_________)
    酒(_________) 导(_________) 猎(_________) 慧(_________)
    三、 想一想,连一连.
    农历正月初一 端午节
    农历正月十五 中秋节
    公历 4月5日前后 春节
    农历五月初五 元宵节
    农历八月十五 腊八节
    农历九月九日 清明节
    农历腊月初八 重阳节
    四、 补充下列词语.
    葡(___)灰 不耐(___) (___)葫芦 倒(___)葱
    千条(___)(___) 守(___)待(___) (___)(___)观天
    滥(___)(___)数 (___)(___)打采 画(___)添(___)
    五、 选词填空.
    梦想 幻想 想象 理想
    (1)我有一个(______)是长大以后播种太阳.
    (2)(______)力比知识更重要.
    (3)我的(______)是当一名科学家.
    (4)小刚的脑海里充满了千奇百怪的(______).
    六、 按要求完成句子练习.
    1.照例句,把句子补充完整.
    例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来.
    “暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________
    2.按要求写句子.
    例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭.
    (1)仿写拟人句:__________________________________
    例:绿绿的田野像一片柔软的绿毯.
    (2)仿写比喻句:__________________________________
    (3)画上的街市难道不热闹吗?
    改为陈述句:__________________________________
    (4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方.(修改病句)
    __________________________________________________________
    七、 根据课文内容填空.
    1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓.”这句话写出了溪水________、_______的特点.
    2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙.”
    这句话中“水葫芦”在文中形容________.
    3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样.”这句话运用了________的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是____________.
    4.《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面,表现了孩子们__________________.
    八、 课内阅读.
    ①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游.若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高.
    ……
    ②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望.
    1.段落①主要写的是________________________________.
    2.从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语,可以看出“我们”吹肥皂泡______________.
    3.肥皂泡“轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”.
    A.我读出了肥皂泡的特点是__________________.
    B.从四个“那么”中,我读出了作者____________________.
    4.对于“____”句子理解正确的一项是( )
    A.这是作者想象出来的画面,寄托着作者的美好愿望.
    B.这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子,表明“我们”吹的肥皂泡很结实,可以飘过大海,飞跃山巅.
    九、 按要求写作.
    假如你有一对翅膀,你会去做什么?假如你是天空中的一朵云,你会去哪里?假如你是老师,你会如何工作……
    请你将《假如_____》这个题目补充完整,写一篇作文,300字左右.
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、凑巧 拂面 偶尔 疲倦 纤细 聚拢 痕迹 闲散
    2、洒水 异乡 借钱 贤惠 喝酒 指导 猎人 智慧
    3、略
    4、萄 烦 水 栽 万 条 株 兔 坐 井 竽 充 没 精 蛇 足
    5、梦想 想象 理想 幻想
    6、激动地跳起来. 昙花绽开了笑脸. 那一艘独木舟像一轮新月. 画上的街市可热闹. 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到遥远的地方.
    7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐
    8、
    1.吹泡泡的方法
    2.十分小心,担心肥皂泡破裂
    3.圆满、自由、透明、美丽 十分喜欢肥皂泡
    4.A
    9、范文:
    假如我是老师
    假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴.每堂课上,我用自己的笑容迎接他们,用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐.下课后,我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,觉得上学比在家还有意思.
    考试时,我不要求他们考满分,只要求做题认真仔细,不忘做题目,卷面整洁.如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,继续努力,一定能取得好成绩.放学后,我从来都不布置作业,只需他们巩固今天的知识和预习好下一课,让他们有更多的时间可以和父母谈天说地.假如我是老师,我一定要做个好老师,让我的学生们快快乐乐地成长!题序









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