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    部编版三年级语文上册期中试卷及答案【真题】

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    部编版三年级语文上册期中试卷及答案【真题】

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    这是一份部编版三年级语文上册期中试卷及答案【真题】,共7页。试卷主要包含了 看拼音,写词语., 比一比,组成词语., 连一连,背一背., 选择合适的词语填空., 按要求写句子., 古诗填空., 阅读短文,回答问题., 快乐习作.等内容,欢迎下载使用。

    一、 看拼音,写词语.
    yú wēng tòu liàng líng huó yí dòng dú dòng
    (________) (________) (________) (________) (________)
    shū fu qǐ dòng tè shū zhuāng zài pí lá
    (________) (________) (________) (________) (________)
    二、 比一比,组成词语.
    寒(_______) 斜(_______)赠(_______) 挑(_______) 萧(_______)
    赛(_______) 叙(_______)增(_______) 跳(_______) 箫(_______)
    铺(_______) 泥(_______)规(_______) 乱(_______) 紧(_______)
    捕(_______) 昵(_______)现(_______) 甜(_______) 系(_______)
    三、 连一连,背一背.
    一人不成众 黄土变成金
    众人一条心 独木不成林
    一人拾柴火不旺 众人拾柴火焰高
    四、 把下面词语补充完整,并按要求完成练习.
    ①(___)不及(___) ②目(___)口(___) ③一(___)正(___)
    ④层(___)尽(___) ⑤(___)手(___)脚 ⑥(___)(___)澎湃
    ⑦面(___)耳(___) ⑧(___)桂(___)香 ⑨(___)以(___)日
    1.解释词语②的意思:__________________
    2.观察词语⑤的特点,照样子再写两个词语:___________、___________.
    3.上面词语中描写秋天的词语有___________、___________.
    五、 选择合适的词语填空.
    继续 连续 陆续 持续
    (1)观众们(________)走进体育馆观看乒乓球比赛.在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员(________)打了十几个回合才见分晓.接着,(________)进行女子双打比赛.运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声(________)了整整一分钟.
    不管……总是…… 不是……而是……
    (2)信鸽有很强的方向辨别能力,(________)飞到哪里,(________)可以回到原处.
    (3)蜜蜂靠的(________)超常的记忆力,(________)一种我无法解释的本能.
    六、 按要求写句子.
    ①棠湖小学的文化感染了我.(分别改成“把”字句和“被”字句)
    “把”字句_______________________________________________
    “被”字句_______________________________________________
    ②照样子,写句子.
    橡树挺立在路旁.→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁.
    云朵飘在空中.→_____________________________________
    这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?→这恰好表明有数不尽的骆驼.
    还有比这更好听的叫声吗?→________________________________________________________
    ③请写出一句关于人多力量大的谚语.
    __________________________________
    ④棠湖校园有许多美丽的风景,你最喜欢哪处?为什么?请用简洁的语言写在下面.
    我最喜欢_______,原因是______________.
    七、 古诗填空.
    1.泥融飞燕子,__________________.
    2._________________,春江水暖鸭先知.
    3.梅子黄时日日晴,___________________.
    4.江南好,风景旧曾谙.____________,_________能不忆江南?
    八、 阅读短文,回答问题.
    _____________
    去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”.它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐.
    “小花鹿”可真讨人喜欢.圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静.脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话.“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹.它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上.我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了.
    自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了.我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去.每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了.一天又一天
    □一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□
    1.给没有加标点的地方加上标点.
    2.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“——”画出来.
    3.给短文加个题目写在横线上.
    4.“小花鹿”的功劳是_________________
    5.判断下面的句子是不是打比方的句子,是的打“√”,不是的打“×”.
    (1)圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静.(_______)
    (2)每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了.(_____)
    九、 快乐习作.
    题目: ,不用谢
    提示:在日常生活中,你一定帮助过朋友、同学、老师、家人,甚至是陌生人吧,因此,你也得到过他们真诚的感谢.这些事情也许至今还留在你的记忆中,那么赶紧写下来吧!
    要求:1.请先在横线上填一个人物,比如:老师,不用谢;妈妈,不用谢;小明同学,不用谢……
    2.仔细回忆自己曾经做过的一件好事,把这件事完整地写下来,尽可能写得精彩一点.
    3.语句要通顺,书写要认真.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、渔翁 透亮 灵活 移动 独栋 舒服 启动 特殊 装在 疲劳
    2、寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列
    3、
    4、迫 待 瞪 呆 本 经 林 染 蹑 蹑 汹 涌 红 赤 丹 飘 夜 继 形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子. 一心一意 冷言冷语 层林尽染 丹桂飘香
    5、陆续 连续 继续 持续 不管 总是 不是 而是
    6、棠湖小学的文化把我感染了. 我被棠湖小学的文化感染了. 雪白的云朵像棉花一样,飘在空中. 没有比这更好听的声音. 一颗星星少光亮,万颗星星亮堂堂. 棠湖校园宽阔的操场 它是孩子们课下游玩的圣地
    7、沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 小溪泛尽却山行 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
    8、
    , , , . , : “ , , ! ”
    2.“小花鹿”可真讨人喜欢.
    3.可爱的“小花鹿”
    4.让“我”养成存钱的好习惯
    5. × ×
    9、范文:
    老爷爷,不用谢
    其实像我们这种年龄,能做的就应该做,能帮忙的就应该帮忙.
    前几天,烈日炎炎,马路上的大树垂头丧气,话也是这样,不再向我们招手,我低着头,不再拥有笑容,大步漫走在马路上,走着走着.在我面前最显眼的是一位驼背的老爷爷在我面前缓慢地走着,汗水正在亲吻着大地,我真的好象冲上去帮忙,可刚刚我出来是,妈妈才跟我说:“出门别乱管闲事”.就当我要当作每事人一样地走开的时候,我的那颗热心跑出来对我说:“你怎么可以这样,那位老爷爷多辛苦,遇到这种事,你不应该退缩,而是要勇敢的去面对”.我急忙冲了过去,对那位老爷爷说:“老爷爷您辛苦了,休息一下就让我来帮你吧”老爷爷说:“可这包东西很重的,我跑你背不起啊”.我有又说了一句:“没关系的,我可以的”.老爷爷半信半疑地把这包东西放了下来,悌给了我,我接过东西,慢慢地向前走.在一路上,我和老爷爷聊了不少话,我现在才知道,原来老爷爷是孤身一人生活的,他没有任何亲人.朋友,当我把这包东西背到老爷爷家时,我看到的是:矮小的房子,陈旧的椅子.茶具,古老的吊钟,生锈的铁床,还有破了的鞋子.当我看到这些时,总会想起再去帮助其他的一些孤寡老人,穷的老人,我从口袋里拿出了几十块钱递给了老爷爷.老爷爷却总是说:“谢谢你啊,好孩子”.我却总是会回答道:“不用谢,这是我应该做的”.
    “这是我应该做的”每当想起这句话,我却总会想起那为我曾经帮助过的老爷爷.题序









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