人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西教案

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西教案，共5页。教案主要包含了发展中的工农业大国等内容，欢迎下载使用。
1、了解巴西主要的矿产资源、农产品及其分布；了解巴西经济的发展状况.
2、学会利用“巴西的农产、矿产和工业图”，分析巴西主要农矿资源、工业城市及分布；
3、学会初步分析殖民统治对巴西经济发展的影响；学会利用地图综合分析地理位置和地形对农业的影响.
4、懂得殖民统治对巴西的经济发展的影响，从而认识到资本主义人剥削人、人压迫人的本质，加强学生热爱社会主义祖国的信念；通过二战后巴西经济的迅速发展，体会发展中国家摆脱殖民统治所获得的成就；通过了解我国的三峡水电站是世界第一大水电站，进行爱国主义教育.
教学重难点
重点：巴西二战前后的经济特征；巴西主要的农矿产品及分布；巴西主要的工业及分布.
难点：利用“巴西的地形图”和“巴西的气候图”，综合分析巴西的地理位置和地形对工农业分布的影响.
教学方法
讲述法、读图分析法、分组讨论法
教学准备
巴西的地形图，巴西的气候图，巴西的农产、矿产和工业图，圣保罗的风景图片若干，多媒体辅助教学
教学过程
引入新课：
师述：巴西是个国土广大的热带国家，是民族大熔炉的缩影，也是拉丁美洲经济最发达的国家，同时还是发展中国家经济水平较发达的国家.
板书：四、发展中的工农业大国
过渡：既然同学们昨天已经拜访了“卞卡一家”，下面就请和老师一起继续游览我们“巴西之旅”的第一站——圣保罗.
多媒体展示“圣保罗的风景图片”若干，初步了解圣保罗是个繁华而发达的大城市.
师述：圣保罗不仅是巴西最大的城市，还是巴西的工业中心.
引导学生阅读课文P92-93一二自然段，及阅读材料，分析巴西二战前的经济特征.
活动：学生扮演巴西圣保罗市民，接受老师的采访，以了解巴西在二战前的经济特征.
过渡：现在，我们来到圣保罗的市中心，这里车来人往，商品琳琅满目，好不繁荣，迎面走来的是几位神采奕奕的老人.
师问：先生，很高兴采访你，你们巴西和我的祖国中国一样，同属发展中国家，也都经历过二战，那二战前的巴西经济有何特征呢？
生答：二战前，巴西经济落后，单一生产农矿产品，现代工业不发达.
师问：当时的巴西主要生产和出口什么产品呢？
生答：甘蔗、木材、咖啡、黄金、金刚石等.
小结：自葡萄牙殖民者入侵巴西，直到二战前，巴西经济落后，单一生产农矿产品，主要生产和出口甘蔗、木材、咖啡等，现代工业不发达.
板书：1、二战前的经济特征：
单一生产农矿产品，现代工业不发达.
引导学生阅读课文P93第三自然段- P94第一自然段，分析巴西二战后的经济特征.
活动：学生扮演巴西圣保罗市民，接受老师的采访，以了解巴西在二战后的经济特征.
师问：现在的巴西，已看不到贫穷落后的模样，先生，你能谈谈巴西是如何摆脱殖民者的统治，摆脱资本主义的剥削和压迫，而发展成为拉丁美洲经济最完善、最发达的国家的吗？
生答：二战后，我们巴西政府主要加快了工业化的步伐.
小结：二战后，巴西摆脱了殖民者的统治，为改变单一经济结构，政府加快了工业化的步伐，现代工业迅速发展.目前，一些现代工业已经跃居世界重要生产国的行列.
板书：2、二战后的经济特征：现代工业迅速发展
多媒体展示“巴西的农产、矿产和工业图”，及引导学生阅读P93材料，分析巴西的农产、矿产和工业的分布.
活动：学生扮演巴西圣保罗市民，接受老师的采访，以了解巴西主要矿产、工业及分布.
过渡：前面有几位正在购物的漂亮女士，老师上前采访采访.
师问：请问这位漂亮女士，你知道你们巴西主要有哪些矿产吗？
生答：有铁、石油、煤等.
师问：什么矿最丰富呢？
生答：铁矿.
师问：铁矿主要分布在哪里呢？
生答：巴西东南部.
师问：你们巴西最大的铁矿是哪个，又有何特点呢？
生答：伊塔比拉露天铁矿是目前巴西最大的铁矿，含铁率高达60％-70％.
板书：巴西最大的铁矿——伊塔比拉露天铁矿
小结：铁矿是巴西主要的矿产资源，它储量大、质地优良，产量和出口量都居世界前列.
板书：（1）铁矿的产量和出口量都居世界前列
过渡：那么巴西的能源矿产又怎样呢？
活动：引导学生完成P94活动2，学生扮演政府官员，分组讨论巴西解决能源不足所采取的措施.
师问：其实，巴西缺少优质煤，石油产量也不多，那么巴西政府是如何采取措施以解决能源矿产短缺的呢？（学生回答）
师问：目前世界上已建成的最大的水电站是什么水电站？
生答：伊泰普水电站.
师问：它建在什么河上？
生答：巴拉那河上.
师问：是由哪两个国家共同修建的？
生答：巴西和巴拉圭.，
老师指导学生在“巴西的农产、矿产和工业图”中找到伊泰普水电站、了解伊泰普水电站的位置.
小结：由于巴西水能资源丰富，全国90％的电力靠水电，在巴拉那河上与巴拉圭和建了目前世界上已建成的最大的水电站—伊泰普水电站.
板书：（2）大力开发水能资源
目前世界已建成的最大的水电站——伊泰普水电站
师述：巴西的伊泰普水电站，是目前世界上已建成的最大的水电站，年发电量800亿千瓦.然而，我国目前正在修建的举世闻名的长江三峡水利枢纽工程，大坝坝顶总长3035米，坝高185米，年发电量847亿千瓦时，完工后，将是世界上最大的水电站.这是我们中国人的骄傲和自豪.
活动：学生扮演巴西圣保罗市民，接受老师的采访，了解巴西的现代工业及主要工业城市.
师问：巴西利用本国丰富的铁矿和水能资源，迅速发展了现代工业.那么巴西又有哪些现代工业呢？
生答：钢铁、造船、汽车、飞机制造、纺织、石油化学、食品等工业.
师问：请问，巴西有哪些现代工业部门已经跃居世界重要生产国的行列？
生答：钢铁、造船、汽车、飞机制造等.
板书：（3）主要工业——钢铁、造船、汽车、飞机制造
师问：这些工业多分布在巴西的哪个地区，主要工业城市有哪些？
生答：多分布在东南沿海，主要工业城市有圣保罗、里约热内卢等.
师问：为什么巴西工业多分布在东南沿海的圣保罗、里约热内卢等城市呢？
生答：巴西的东南沿海交通便利，资源丰富.
小结：巴西工业多分布在东南沿海主要工业城市有圣保罗、里约热内卢等，目前巴西的钢铁、造船、汽车、飞机制造等已经跃居世界重要生产国的行列
过渡：现在我们来到圣保罗郊外，遇见几位正在田间劳作的农民.
活动：学生扮演正在田间劳作的农民，接受老师的采访，了解巴西主要农作物及分布.
师问：请问先生，你们巴西主要产哪些农作物呢？
生答：咖啡、甘蔗、柑橘、橡胶、玉米、可可、棉花、大豆等.
师问：哪些农作物产量最大？
生答：咖啡、甘蔗、柑橘.
师问：这些农作物产量居世界第几位？
生答：第一位.
板书：（4）主要农作物——咖啡、甘蔗、柑橘
师问：请问先生，巴西的主要农作物多分布在哪一地区？
生答：东南沿海.
多媒体展示“巴西的地形图”、“巴西的气候图”及“巴西的农产、矿产和工业图”，分析巴西气候和地形对农业的影响.
活动：引导学生结合“巴西的地形图”、“巴西的气候图”及“巴西的农产、矿产和工业图”，分组讨论巴西东南沿海地区有哪些发展农业的有利条件.（学生回答）
小结：巴西盛产热带作物咖啡、甘蔗、柑橘等，多分布在东南沿海地区，这里地形平坦，海拔较高，气候宜人，沿海多港口，海运便利，城市密集，人口众多，便于就地消费.
师问：请问先生，巴西重要出口创汇农产品是哪些呢？
生答：咖啡豆、蔗糖、橘汁.
小结：咖啡豆、蔗糖、橘汁是巴西重要出口创汇产品，为巴西经济发展做出了重要贡献，
板书：重要出口创汇产品——咖啡豆、蔗糖、橘汁
总结：总之，巴西经过战后几十年的建设，逐步从一个深受殖民统治的贫穷落后的国家，发展成为拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国，也成为拉丁美洲经济最完善、最发达的国家.
课堂练习：
1、巴西＿＿＿＿矿的产量和出口量都居世界前列，大力开发＿＿＿能资源，主要拥有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等现代工业.
列表比较巴西、东南亚、撒哈拉以南非洲地区的主要农作物及主要气候类型：
板书设计：
四、发展中的工农业大国
1、二战前的经济特征：单一生产农矿产品，现代工业不发达.
2、二战后的经济特征：现代工业迅速发展
（1）铁矿的产量和出口量都居世界前列.巴西最大铁矿——伊塔比拉露天铁矿
（2）大力开发水能资源. 目前世界最大的水电站——伊泰普水电站
（3）主要工业——钢铁、造船、汽车、飞机制造
（4）主要农作物——咖啡、甘蔗、柑橘
重要出口创汇产品——咖啡豆、 蔗糖、橘汁国家和地区
产量居世界首位的农产品
主要气候类型
巴西
东南亚
撒哈拉以南的非洲