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    赣美版二年级美术下册《第19课 剪窗花》教学设计
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    小学美术赣美版二年级下册第19课 剪窗花教案

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    这是一份小学美术赣美版二年级下册第19课 剪窗花教案,共4页。教案主要包含了教学目标,学情分析,教学重点与难点,教学准备,教学过程,课堂练习 ,作品展示及评价,课后拓展等内容,欢迎下载使用。

    一、教学目标
    1、认知目标:了解什么是窗花,感受我国民间丰富多彩的剪纸艺术的特点。
    2、技能目标:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。
    3、情感目标:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣,增强学生对民间工艺美术的兴趣,培养学生热爱乡土文化,保护乡土文化,发扬乡土文化意识。培养学生的创造力和想象力。
    二、学情分析
    本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生年龄特点,以引起学生的好奇方式展开学习 。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生动手能力,扩展他们的想象空间。
    三、教学重点与难点
    1、重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环境。
    2、难点:掌握简单的剪纸方法与创新。
    四、教学准备
    1、多媒体课件、剪窗花视频
    2、作品展示设计
    3、色纸、剪刀
    五、教学过程
    第一学时
    1、组织教学
    检查学具准备情况,课前强调使用剪刀的注意事项,我们要当一名文明的学习者使用剪刀注意安全。调节学生情绪,准备上课。
    导入新课
    同学们,中国是一个地大物博,有着悠久历史的国家,在这片古老的土地上,流传着很多的民间工艺。千百年来,中国民间工艺以其浓厚的乡土气息绽放着独特的光彩。下面请同学们根据大屏幕,快速地了解民间工艺形式。谁能准确的说出它们的名称(生:皮影、中国结、泥塑、年画、剪纸、风筝、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸谱等等)。通过图片我们都知道,中国民间艺术丰富多彩、形式多样。我们这节课就着重了解剪纸的有关知识,体验一下剪纸给我们带来的乐趣,教师用最简单的方法剪出窗花(学生倒数10个数完成),你们认识它吗?生:窗花。引出课题——剪窗花。
    讲授新课
    (1)了解什么是窗花?窗花有什么作用?
    生:预设窗花用于在窗户上装饰的剪纸。
    生:窗花是用来装饰的
    师:同学们回答的非常正确,说明大家都是爱观察的孩子,剪窗花是我国中华传统文化之一,在人们的物质产物还没那么丰富的年代,劳动人民用他们的智慧跟勤劳的双手,剪制出各色各样的窗花来装饰自己的家。新春佳节人们喜欢在窗户上贴上窗花来烘托节日气氛。
    (2)窗花题材的内容有哪些呢?
    窗花的设计多以生活常见的图案为主,同学请看(欣赏窗花图片PPT)都什么图案呢!学生:(人物、鱼、小鸟、花朵等)
    窗花的特点:窗花是一个特别的图形,学生观察PPT图片(窗花是上下左右对称的图形)
    剪纸的步骤:1、构思 2、折纸 3、铅笔起稿 4、剪纸 5、粘贴
    (5)教师示范剪窗花步骤,边讲解边示范
    注意:(1)纸要折整齐 (2)在折好的纸上面画上简单的花纹,花纹的线条要连接。把要剪去的地方画好记号。(4)按照纹样剪出
    (6)除了刚才剪下的窗花,我们还用很多不一样的窗花,欣赏图片PPT。你们看到什么形状的窗花?都看到什么图案?
    六、课堂练习 :
    (1)每一位同学独立完成两张图案不一样的窗花
    (2)跟同组的同学一起探讨其他窗花的折法
    (3)教师巡回指导,如中途出现较多的错误,把问题抛出跟学生一起解决。
    七、作品展示及评价
    (1) 学生评价
    (2) 教师点评
    八、课后拓展
    回顾窗花的制作步骤,要求学生回家把学到的知识跟爸爸妈妈一起分享,并和爸爸妈妈一起探讨其他折窗花的方法。
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